劳技教学工作计划(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2012-2013学年光辉小学第一学期四年级劳技课教学工作计划 劳技课是一门实践性很强的综合性学科，本学期我担任四年级的劳技课，下面是我的教学工作计划一.班级情况总分析世界没有一片叶子是完全相同的。我们的学生也是一样的，每位学生独有不同的差距，其表现在学习的积极性，学习能力不同等等。有的学生乐于学习，不管学什么都饶有兴趣，而有的学生却恰恰相反了，再者，大家对劳技课普遍重视不够，认为只是门副科，学不学都无所谓，甚至有上课会做其他作业的现象 。二. 教学目标 课堂要求学生既动脑又动手，使学生真正达到手脑并用的程度，通过全班同学参与作品制作， 小组间竞赛比拼，从而让提高学生

2、的动手能力和创新能力，并借此让学生了解我国传统手工制作，以提高其民族文化，且进步培养并激发学生的学习兴趣，其次，在手工作品的材料的选择上，也较环保，要求学生收集废品，既经济又实用，并且在主观意义上增强了学生的环保意识。三. 教学措施1. 利用多媒体结合课堂现场演示通过图片与实务的比较，教师对其作出深入浅出的讲解，以增加学生的学习兴趣。2. 在课堂中采取教师示范演示，学生练习，教师知道联系模式，使每位学生掌握。3. 在课中，及时对学生作品进行点评，并适时予以鼓励，增强学生的自信心。4. 对学生进行热爱劳动观的教育，在学校，在家里，在社会上 做一些力所能及的事情。四. 教学内容与进度第一周 用长方

3、形的纸折铅笔并在其上作画并取名（加油笔努力笔百分笔）。第二周 作品点评，互相鉴赏并交流第三周 折兔子第四周 作品点评，互相鉴赏并交流第五周 剪红心，并写上个人心语第六周 用一次性纸杯作不同的花（向日葵，菊花等等）第七周 作品点评与鉴赏（创新能力）第八周 多媒体演示剪纸图片与过程，教师现场演示第九周 学生作品点评并讨论第十周 折书本第十一周 点评与交流第十二周 剪桃子并写上自己认为最甜的话语第十三周 多媒体播放劳动人民的劳动过程，进行劳动观教育第十四周 用废纸做贺卡，写些对父母感谢的话语第十五周 折星星第十六 十七周 用苹果泡沫套做不同的人物及品点评第十八周 学期总结 点评出优秀的作品专心-专注-专业