全国通用版2019版高考语文一轮复习专题八文学类文本一小说阅读“小说主旨和标题题”配套检测(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上“小说主旨和标题题”配套检测 （普通高中适用）一、阅读下面的文字,完成13题.(14分)苦梅马卫苦梅又叫乌梅,个小,肉少,汁酸.如果不是没有吃的,孩子们是不会去吃苦梅的.一个姑娘却偏偏取了这么个名儿,不过也难怪,山区农村生活苦嘛.苦梅一出生,就和饥饿结伴,要不是后来包产到户,苦梅一家的日子就更难过了.苦梅二十岁的时候,成了新媳妇儿,“新媳妇儿,憨憨人儿,不说话儿,给糖走人儿.”儿歌嘛,小孩子嘴甜,诳糖吃.到了夜深人静,客人们离开,苦梅才发现,进新房的怎么不是先前相亲的那位男人呢？男人一脸的木讷,呆呆地站着,半天才嗫嚅出来,以前相亲的,是他表哥；自己丑,所以找表哥代替.

2、事已至此,多说无益,何况,男人家拿了钱,给家里砌了砖房,让哥娶上了嫂子.拿妈的话说就是长得帅,能吃么？男人没有啥手艺,除了干地里的活,干不了其他.可是粮食价格低,除去农药、化肥、种子,赚不到啥钱.就这样过了七八年,孩子也读小学了,家里仍然一贫如洗.苦梅对老公说,这样下去,不是办法,一辈子也致不了富.男人却安于现状,不缺吃不缺穿,还要求啥呢？可是经不住苦梅天天纠缠,最后男人让步了,苦梅和她的表姐进城,一个去给人帮厨,一个当超市营业员.苦梅在超市,极认真.别人忙里偷闲玩手机,她没有.别人喜欢小喇叭广播,讲奇闻怪事,苦梅不知道.苦梅就像个机器人,陀螺似地转,特别热心给人介绍商品,帮老人购物.苦梅的勤

3、奋和本分,换来了一个领班的岗位.不比不知道,一比吓一跳,当上了领班,工资竟然是营业员的倍数,而且轻松多了.所以,苦梅工作更加认真.苦梅出事,是在一个周末.那天,她在商场巡视,检查工作,发现有一位叫巧芋的营业员偷吃话梅.如果偷吃几个,谁也不会发现,商品有一定的损耗率.但是规定是死的,营业员绝不能吃和拿商场的商品.一旦发现,轻则扣工资,补损失；重则开除,或送派出所.苦梅没有当场揭露巧芋,女人家谁不爱面子呢？把巧芋叫到办公室,给她倒上水,才说了自己看到的事.没想到,巧芋一百二十个不承认.她说：捉奸捉双,拿贼拿赃.你既然看到了我偷吃话梅,为啥不当场拿住？现在,你是污蔑我！我和你没完.苦梅没想到好心没有

4、好报,气得粗气红脸：这次就算了,如果我再拿住了你,你走人！苦梅只能这样说了.她知道,这些营业员,差不多全是乡下来的,拿着低薪,还要养家糊口,难呢.只要巧芋改了,这事就算了.苦梅和表姐合住的出租屋,表姐回来一般要一点左右.那晚,苦梅值晚班,回家时快十一点了,还在夜摊上吃了碗米粉.就在苦梅开门的时候,突然蹿出一位蒙面男人,把她踹倒在地,给她几拳,几脚,嘴上说：臭婆娘,懂事点,不要管得太宽.这次放过你,要是你再多嘴,把你脸划了！苦梅虽然来自农村,有一把力气,可是相对于男人,那是蚍蜉撼树.蒙面人走了,半天苦梅才起来,回到屋内,见腿上身上的瘀痕,忍不住哭了起来.不用想,这事肯定是巧芋干的,听说,她一人在

5、城里,常和些不三不四的男人鬼混.所以,巧芋特别好打扮,身上也不差钱,上班极不认真.表姐回来的时候,见苦梅这副样子,问了半天,苦梅才嘟哝出来.苦梅并不怕巧芋,是怕巧芋勾搭上的野男人.为了安全,苦梅辞职了,经理挽留她,她坚决回家.孩子见她回来,高兴地溜到她怀里,就不离开.老公见她回来,嘿嘿直乐.伤不重,养了一周,就复了原.苦梅是个闲不住的人,经过三年的打工生活,她明白一个道理：要得富,开店铺.苦梅开了村里第一家超市,当然不能和城里的比,不过两间屋大,主卖副食和生活必用品.不用请人,自己和老公亲自干.货自己去进,晚上做台账.乡里人虽然计较价钱,但绝不会偷东西.一个月下来,挣的比她在城里打工还多一倍.

6、苦梅家渐渐富了,有了彩电,有了冰箱,还给老公买了摩托,进货也方便.至于田和地,只种谷子、蔬菜,剩的种树.她家没有种其它树,只种苦梅.人们不太理解,苦梅也不解释.乡下人都知道,苦梅味酸、涩、平,敛肺、润肠、生津、解酒,良药呢.村里人常来讨用,苦梅一概白送,尤其那些爱喝醉酒的男人们,他们嘴上还要占便宜：苦梅,吃你呢！苦梅的脸上,全是笑.嘴上说：吃我？酸死人！1下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A“长得帅,能吃么？”是苦梅的母亲在苦梅婚前对她的告诫,这说明她母亲有可能知道苦梅的丈夫长得丑,但她为了儿子,只能委屈女儿.B男人诚实,只会干地里的活,没有其它手艺,又安于现状

7、,这一形象与妻子苦梅形成了鲜明对比,突出了苦梅的勇于开拓、心灵手巧.C巧芋不守本分,在城里经常和不三不四的男人鬼混.她在超市偷吃话梅被苦梅提醒后,指使野男人去殴打苦梅,警告苦梅少管闲事.D本文使用第三人称展开文章的叙述,故事娓娓道来,对情节的描述客观真实,好像读者就是故事发生发展的见证人,更易引起共鸣.解析：选BB项,“与妻子苦梅形成了鲜明对比,突出了苦梅的勇于开拓、心灵手巧”不准确.其一,二人形象并不相反,所以不是对比；其二,小说情节没有明显地体现苦梅的“勇于开拓、心灵手巧”.2文中主人公苦梅具有怎样的形象特点？请结合具体情节进行简要分析.(5分)答： 参考答案：工作认真、勤劳、本分.别人忙

8、里偷闲玩手机,她没有.别人喜欢小喇叭广播,讲奇闻怪事,苦梅不知道.苦梅就像个机器人,陀螺似地转,特别热心给人介绍商品,帮老人购物.苦梅是个闲不住的人等.工作细心负责任.在巡视检查的过程中发现巧芋偷吃话梅.处理问题讲策略.没有当面揭穿巧芋,而是把她带到办公室告诫她.心地善良有同情心.面对巧芋的不认账,考虑到她养家糊口的艰难,没有追究.有经济头脑.苦梅对老公说,这样下去,不是办法,一辈子也致不了富.她明白一个道理：要得富,开店铺.3(标题的作用分析题)小说题目是“苦梅”,请结合小说内容分析它的作用.(6分)答： 参考答案：隐喻人物个性.苦梅味酸、涩、平,可隐喻主人公人生的不幸,而其敛肺、润肠、生津

9、、解酒,可隐喻主人公善良的品格.暗示小说主题.人即使命运不好,也不能失去善良和真诚,而要努力去改变现状.能引人思考,激发读者阅读兴趣.以“苦梅”为题,能让人产生了解内容的欲望：何为苦梅？苦梅与人物与主题有何关系？(意思对即可)多练一点强化理解请判断下面对小说标题赏析的正误.(正确的打“”,错误的打“”并分析)(1)小说标题一语双关,既指乌梅,又指名叫“苦梅”的姑娘,两者相得益彰.()(2)苦梅家只种苦梅,是因为她觉得苦梅是一种良药.()分析：她家只种苦梅,苦梅不仅仅是一种良药,更重要的是苦梅的味虽酸、涩,但能敛肺、润肠、生津、解酒的特性与女主人公的经历、个性极其相似,种苦梅树就是种下了她的情感

10、寄托.二、阅读下面的文字,完成46题.(14分)老 娘 土江岸钟海强舰长像钉子一样牢牢钉在甲板上,目不转睛地嘹望着一望无际的海域.近处,白色的浪花在蓝色的海面上翻滚,仿佛蓝色的布匹上点缀着细碎的白花；远处,海天一色,分不清楚哪是天哪是海,海的蓝把天的蓝彻底消融了.铁打的营盘流水的兵.再过一个月,他就要告别心爱的舰艇,告别祖国的南海疆域,解甲归田.也许,这一次出航,就是他的最后一次.作为一名守卫南海二十多年的老兵,他当然忘不了他在海军的第一个岗位：某礁盘的守卫战士.今天,他带领他的舰艇出航,恰好路过那个礁盘,他计划在那里停泊一下,故地重游.近了,近了,礁盘就在眼前.他的眼眶不由自主地湿润了其实,

11、钟海强是土生土长的大别山人,参军之前是个旱鸭子,见过的最大的水域就是他家门前的那条洗脂河淮河上游的一条支流.他做梦也没有想到,他们那批兵来到了南海.经过三个月的新兵训练,他们下连队了.他进驻了一个岛屿.后来才知道,他驻扎的地方根本算不了岛屿,只是一个礁盘358号.礁盘只有篮球场大小,四周比海平面高不了多少,稍有风浪,礁盘就被海水淹没.他们班其实是驻扎在礁盘中央高高的钢筋架上.这种凌空高阁上的生活,让他头晕目眩,呕吐不已.班里只有三个人：班长、副班长和副班长口中的“新兵蛋子”钟海强.钟海强水土不服,没完没了的呕吐几乎使他虚脱了.班长急得直搓手,一迭声地问：“怎么办？怎么办？”班副斜睨着钟海强,轻

12、蔑地说：“新兵蛋子,熊样儿！”钟海强从床上挣扎起半个身子,对班长说：“用老娘土,煎水,给我喝.”班长根本没听清楚钟海强说的是什么,只听见一个“土”字.“土？这里哪儿有土？要土干什么？”他狐疑地问.“土,老娘土,在我包里.”钟海强说.班长打开钟海强的包,仔细翻了翻,没找到老娘土.班长看看钟海强,钟海强看看班长,稍顷,他们不约而同地抬起头来,看看副班长.副班长恼火地说：“你说的是那一包黑不溜秋的泥巴块儿吧？昨天整理内务,我给扔了.”钟海强突然像中了邪一样,凶狠地瞪一眼副班长,翻身下床.班长想拦他,没拦住.转眼间,他跌跌撞撞地冲出房门,石磙一样滚下了高高的台阶.幸亏大海还没有涨潮,他的那包老娘土还在

13、礁盘上,安然无恙.身体恢复以后,钟海强对班长说：“在我们老家,父母都会为远行的孩子准备一包这样的土.它是从土灶里敲下的经过天长日久烘烤的锅心土,因为大都由老母亲亲手敲下,包好,送给儿女,所以我们当地人把它叫作老娘土.人在他乡,水土不服,用老娘土煎水喝了,很快就会好起来的.”班长哦了一声.班副不以为然地撇了撇嘴.不久,班副病了.钟海强拿出他的老娘土,准备给副班长煎水喝.班长不同意,他说：“副班长是新疆人,你是河南人,你的老娘土对他有用吗？再说,你刚来,水土不服,副班长来这里一年多了,又不是水土不服,怎么能用老娘土？”钟海强说：“班长,不管是新疆还是河南,我们都来自陆地,对于海洋来说,陆地上所有的

14、土,都是我们的老娘土.试一试,不行吗？”谁知道,一碗浑浊的老娘土汤喝下去,副班长病情减轻；喝了第二次,明显见好；喝了第三次,已经生龙活虎了.从此,副班长改变了对钟海强的看法,更改变了对老娘土的偏见.他寄信到新疆老家,让父母寄一包同样的老娘土来.后来,钟海强当了班长,他要求每一个战士探亲返回时,都要带包老娘土“报告舰长,358号礁盘已到,是否停泊？”值班员走过来,“啪”地举手敬了一个礼.钟海强从回忆中清醒过来,声音低沉地说：“停靠十分钟,我下去看看.”358号礁盘上,仍然是三个兵：班长、副班长、一个新战士.他们正列队向钟海强敬礼！钟海强走上礁盘,环顾四周,礁盘已经今非昔比.水泥围墙内,芳草如茵,

15、鲜花盛开；水泥围墙上,有用彩色珊瑚垒成的五个大字：老娘土哨所.钟海强的眼眶再次湿润了.他明白,他脚下踩着的,滋养着花草的,正是来自全国四面八方的老娘土. (第13届“中国微型小说年度二等奖”)4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A第一段景物描写突出了南海风光的美丽迷人,因为近处和远处的景色都是钟海强感觉到的,由此可以看出钟海强对他自己守卫了20多年的水上疆域的不舍之情.B小说叙述钟海强的出身,说他山里娃,旱鸭子,没见过大水域,这为后面写他住在茫茫水域中高高的钢筋架上面水土不服做铺垫.C钟海强“头晕目眩,呕吐不已”时,班长手足无措说明了海上哨所缺医少药的艰苦环境,

16、而班副一脸轻蔑也从人情冷暖的角度透露出“新兵蛋子”的辛酸.D小说插叙了守卫358号礁盘的困难经历,这插叙内容是对主要情节或中心事件做必要的铺垫、照应、补充,使情节更完整,结构更严密,内容更充实.解析：选CC项,“班副一脸轻蔑也从人情冷暖的角度透露出新兵蛋子的辛酸”理解错误.副班长撇嘴是对老娘土治病作用的怀疑,不是轻蔑鄙视.5小说在刻画钟海强这个形象时,突出了他的哪些性格特征？请简要分析.(5分)答： 参考答案：性格顽强.不顾礁盘哨所条件的艰苦,克服水土不服的困难坚守岗位.宽容大度.虽然班副一开始对他有偏见,但当班副得病时,他不计前嫌,为副班长煎药治病.热爱海防,献身边疆.比如写钟海强舰长钉子一

17、样牢牢钉在甲板上,目不转睛地瞭望海域说明他执行任务时的专注和高度的责任感.再如在南海巡逻二十多年即将解甲归田时,对心爱的舰艇,对南海边防的不舍.不忘家乡,珍视亲情.重视老娘土,时刻带在身边.6(标题意蕴理解题)小说以“老娘土”为题,有什么含义？(6分)答： 参考答案：“老娘土”表层义是指老家里的从土灶里敲下的经过天长日久烘烤的锅心土；其深层义是指母亲对儿女朴实无私的爱,还指有了大地母亲的护佑,祖国的海防才能不断巩固,坚不可摧.多练一点强化理解请判断下面对小说标题赏析的正误.(正确的打“”,错误的打“”并分析)(1)标题“老娘土”是小说的线索,这条线索使小说内容形成一个有机的整体.()(2)钟海强初到连队守礁盘,水土不服,呕吐不止,从这里可以看出他思乡心切.()分析：“思乡心切”无中生有.专心-专注-专业