五年级健康知识测试卷答案(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上20122013学年度第二学期小学五年级卫生与健康期末检测答案班级_姓名_ 成绩_一、填空题（25分/每空1分）1、呼吸系统是由（气道）和（气体交换器官）组成。气道有（ 鼻腔）、（咽喉）、（气管）、(支气管）器官； 3、流行性脑脊髓膜炎，简称（流脑），它是由( 脑膜炎双球菌)引起的一种呼吸道传染病,多见于（冬季和早春）季。4、禽流感是（禽类流行性感冒 ）的简称。禽流感是由（甲型流感病毒）引起的人禽共患的急性传染病。它的潜伏期一般为( 1-3 )天，通常在（ 7 ）天以内。5、头癣分为（白癣）、（黄癣）、（黑癣 ）三种。、利用空气、日光、水进行身体锻炼好处多，“三浴”是

2、指（日光浴）、（空气浴）、（冷水浴）。7、健康人每分钟呼吸（1824）次。8、我们在日常的生活学习中会产生各种不同的心情：比如学习成绩好就心情高兴，遇到危险时就紧张等。这种心理活动的反映就是（情绪）。9、甲型H1N1是一种新型猪流感病毒，该毒株包含有（猪流感）、（禽流感）和（人流感）三种流感病毒的基因片断。10、（肺）是气体交换的场所。二、选择题（15分/每小题5分）（其中有多项选择和单项选择）1、我们吸入的氧气和呼出的二氧化碳是在（ C ）里进行的。A、心脏 B、胃 C、肺 D、脾2、流脑开始的症状表现在（ABC ）A、头痛B、发高烧C、流鼻涕D、牙痛3、下列哪些好习惯有利于我们预防甲流感（

3、 ABD）A、勤洗手B、多通风C、多去公共场所D、每天进行消毒4、下列哪些传染病是可以通过呼吸道传染的（ABCD）。A、H1N1B、手足口病 C、禽流感D、流行性感冒5、不良的情绪容易造成（ ABCD）A、心跳加快B、血压增高C、内脏功能失调D、免疫功能下降三、判断题。（30分/每小题3分）1、鼻腔里的鼻毛能阻隔灰尘。 （）2、鼻腔内经常有鼻屎，应该用手去抠掉。鼻毛也可以扯或拔掉。 （ ）3、喉是发音器官，千万不能高声叫喊，以免声带充血、肿胀，造成声音发哑。 （ ）4、过度的兴奋或恐惧、悲伤、忧郁等都会给健康带来极大的危害，导致内脏功能失调免疫力下降产生许多疾病。而稳定欢乐的情绪有利于身心健康

4、。 （ ）5、流脑病人开始的症状有的像流感：头痛、发高烧、流鼻涕，病情加重全身皮肤会出现很多的出血点。（）6、气道有 鼻腔 、咽喉 、气管、支气管器官；气管是发音的器官。（ ）7、流脑主要经过呼吸道传染，病人通过咳嗽、打喷嚏等途径，将脑膜炎双球菌随同唾液的飞沫一起散播到空气中来。( )8、对于禽流感的预防应做到不喝生水，不接触有病毒的飞禽，出行应戴口罩。 （ ）9、发烧就一定是甲流感。（）10、日光中的红外线和紫外线有利于加速我们体内血液循环，增强新陈代谢。 （ ）四、问答题（共30分，每小题15分）1、怎样预防禽流感？（15分）（答对五点就给满分）答：1、每天定期开窗通风两次，每次30分钟。

5、2、注意饮水卫生，不喝生水，不吃不熟食物。3、养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手。4、家禽要圈养，养鸟的家庭要把鸟笼子挂在外面，防止受到病毒感染，并及时注射疫苗；5、尽量避免去通风不良的公共场所；6、到医院看望病人戴口罩；接触禽流感患者应做好全面防护，接触后及时洗手；7、加强对密切接触禽类人员的监测，及时采取防止措施；8、对密切接触者必要时可试用抗流感病毒的药物进行预防。2、如何保护自己远离甲型H7N9流感？（15分）（答对五点就给满分）答：1）勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。2）睡眠充足，多喝水，保持身体健康。3）应保持室内通风，少去人多不通风的场所。4）做饭时生熟分开很重要，禽肉烹饪至71以上，以完全杀死禽、畜病毒。5）避免接触病死禽、畜场所。6）咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，如无纸巾不宜用手，而是用肘部遮住口鼻。7）常备治疗感冒的药物，一旦出现流感样症状（发热、咳嗽、流涕等），应尽早服药对症治疗，并尽快就医，不要上班或上学，尽量减少与他人接触的机会。8）避免接触出现流感样症状的病人。专心-专注-专业