二年级下册《雷雨》第一课时教案(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上二年级下册雷雨第一课时教案教学目标: 1.掌握本课四个生字”压”“乱”“垂”“虹”，要求能够听，说， 读，写。 2.通顺流利的朗读课文。 3.有心观察天气变化，注意雷雨时节的安全。重难点: ”垂”字的笔顺及写法教学方法： 课件演示法、点拔法教学过程： 一、 谜语导入，引起注意 1.同学们，你们喜欢猜谜语吗？今天老师给你们带来一个谜语。你们要仔细挺，认真想一想，想出答案的同学请举手。（出示PPT） 2.请同学说一说 3.板书课题，质疑课题雷雨中两个雨字的不同之处二 新授 1.学生自由朗读课文，要求读准字音，标出段落 2.出示生字“压”“乱”“垂”“虹”，请一个同学读一读后全班一起读一读 3去拼音读四个字，分组读一读，比比看哪一组读的好 4.读词语，先自由读一读，然后开火车读一读 5.观察图片，说说描画了哪些景物，再读读句子 6.齐读句子 7.写字环节 （1）垂 请同学说说写这个字要注意什么，再讲解垂的意思，然 后组词，最后操练写垂字 （2）乱 左右结构舌字旁，组词乱摆，乱跑。操练写乱字 （3）虹 左右结构虫字旁，组词彩虹，长虹。操练写虹字 （4）压 半包围结构厂字头，组词压力，压下。操练写压字三、课外拓展说说雷雨天气要注意的安全事项四、 课堂小结这节课你学会了哪些生字呢？五、课时作业 专心-专注-专业