七年级下册技术第一单元教案(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上授课题目第一单元医疗技术 （保健技术）课型新授教学目标知识与技能一、疾病监控 二、康复治疗 三、身心保健 过程与方法阅读 讨论 总结 实践 情感态度与价值观健康是金 保护生命教学重点保健技术教学难点保健技术课前准备图片 课时安排二课时教师活动学生活动设计意图教师过程导入：同学们，咋我们的周围，保健产品比比皆是，从牙膏、牙刷、眼镜，到拐杖、消毒液、它们为我们预防疾病的发生，提高生活质量立下了汗马功劳。但保健技术的功劳还远远不止这些，它在疾病监控、康复治疗、心理保健等方面正发挥着巨大的作用。本节课我们来了解保健技术。新授一、 让学生阅读课文，了解保健的意义及方法。（讨论）

2、二、 让学生小组讨论：如何进行康复治疗以及康复治疗的意义以及方法。三 1.让学生自由讨论：心理辅导是一门保健技术吗？你的依据是什么？ 2.让学生设计生活辅助用品 3.同学们，你们了解下肢瘫痪病人的生活有哪些不方便的地方吗？为他们设计一个生活辅助用品。小组交流各自的设计方案。 小结作业 巩固本节课重点知识、学生配合老师学生读课文并讨论保健的意义1. 健康是金。2. 保健的重要性。讨论如何保健方法：1 疾病监控a. 食品安全检测。b. 疫苗的研制。康复治疗的意义有些疾病，虽然治疗让然不能完全康复，会留下各种后遗症，甚至造成残疾。这时，通过一些人造产品，往往能代替丧失功能的肌体或器官工作，是人的生活质量得到提高；或利用某些器械的矫正、锻炼作用，使一度丧失的功能逐渐恢复。康复治疗包括1 人体修复。2 康复器械讨论并回答问题设计自己的生活辅助用品如：健身器、太阳镜等 回答问题为他们设计辅助用品：如轮椅 等。小组交流设计方案，听取意见并修改自己的方案激发学生的学习兴趣培养学生的自学能力培养学生的合作探究能力板书设计 第一单元 医疗技术（保健技术）1.疾病监控2.康复治疗3.身心保健教学反思专心-专注-专业