上海市2001-2012年中考数学试题分类解析专题5:数量和位置变化(共11页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2001-2012年上海市中考数学试题分类解析汇编(12专题)专题5:数量和位置变化锦元数学工作室 编辑一、 选择题二、填空题1. (2001上海市2分)点A(1,3)关于原点的对称点坐标是 【答案】(1,3)。【考点】关于原点对称的点的坐标特征。【分析】关于原点对称的点的坐标是横、纵坐标都互为相反数,从而点A(1,3)关于原点对称的点的坐标是(1,3)。2. (2001上海市2分)函数的定义域是 【答案】。【考点】函数自变量的取值范围,二次根式和分式有意义的条件。【分析】求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母
2、不为0的条件,要使在实数范围内有意义,必须。3. (上海市2002年2分)如果,那么 【答案】2。【考点】函数值的意义,解一元一次方程。【分析】根据函数值的意义得到关于的一元一次方程,解出即可:由题意可得:2=4,化系数为1得:=2。4(上海市2003年2分)已知函数,那么 。【答案】。【考点】求函数值,二次根式化简。【分析】把 直接代入函数即可求出函数值: 。7.(上海市2004年2分)已知,则点在第 _象限。【答案】三。【考点】点的坐标。【分析】由判断出点坐标的符号,根据点在坐标系中各象限的坐标特点即可解答:,0,0,点的横坐标和纵坐标都要小于0,符合点在第三象限的条件。8.(上海市200
3、5年3分)函数的定义域是 【答案】。【考点】函数自变量的取值范围,二次根式的性质。【分析】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须。9.(上海市2005年3分)如果函数,那么 【答案】2。【考点】求函数值。【分析】根据函数的定义,将=1代入即可:。10.(上海市2006年3分)函数的定义域是 【答案】。【考点】函数自变量的取值范围,分式有意义的条件。【分析】根据分式分母不为0的条件,直接得出结果:,解得:。11.(上海市2007年3分)已知函数,则 【答案】1。【考点】求函数值。【分析】将代入函数即可求得的值:。12.(上海市2007年3分)函数的定义域是 【答案】
4、。【考点】函数自变量的取值范围,二次根式有意义的条件。【分析】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须。13.(上海市2007年3分)如图,在直角坐标平面内,线段垂直于轴,垂足为,且,如果将线段沿轴翻折,点落在点处,那么点的横坐标是 【答案】2。【考点】关于轴对称的点的坐标。【分析】关于轴对称的点的坐标特征是纵坐标不变,横坐标互为相反数,从而点(2,)关于轴对称的点的坐标是(2,),即点的横坐标是2。14.(上海市2008年4分)已知函数,那么 【答案】。【考点】求函数值。【分析】将代入函数即可求得的值:。15.(上海市2008年4分)在图中,将直线向上平移1个单位
5、,得到一个一次函数的图像,那么这个一次函数的解析式是 【答案】。【考点】函数图像的平移。【分析】如图,直线的关系式为,直线向上平移1个单位,直线的斜率不变,在轴上的截距1。因此所求一次函数的解析式是。16.(上海市2009年4分)已知函数,那么 【答案】。【考点】求函数值。【分析】将代入函数即可求得的值:。17.(上海市2009年4分)将抛物线向上平移一个单位后,得以新的抛物线,那么新的抛物线的表达式是 【答案】。【考点】函数图像的平移。【分析】抛物线向上平移1个单位,抛物线顶点的横坐标不变,纵坐标1。因此所求新的抛物线的表达式是。18.(上海市2010年4分)已知函数 f ( x ) = ,
6、那么f ( 1 ) = .【答案】。【考点】求函数值。【分析】将代入函数即可求得的值:。19.(上海市2010年4分)将直线向上平移5个单位后,所得直线的表达式是 .【答案】。【考点】函数图像的平移。【分析】直线向上平移5个单位,直线的斜率不变,在轴上的截距5。因此所求一次函数的解析式是。20.(上海市2011年4分)函数的定义域是 【答案】。【考点】二次根式有意义的条件。【分析】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,由直接得出结果:。21.(2012上海市4分)将抛物线y=x2+x向下平移2个单位,所得抛物线的表达式是 【答案】y=x2+x2。【考点】二次函数图象与平移变换。【分析】根据平
7、移变化的规律,左右平移只改变点的横坐标,左减右加。上下平移只改变点的纵坐标,下减上加。因此,将抛物线y=x2+x向下平移2个单位,所得抛物线的表达式是y=x2+x2。三、解答题1. (2001上海市10分)如图,已知点A(4,m),B(1,n)在反比例函数y的图象上,直线AB与x轴交于点C如果点D在y轴上,且DADC,求点D的坐标【答案】解:点A(4,m),B(1,n)在y=的图象上,m=,n=。A(4,2),B(1,8)。设直线AB的解析式y=kx+b,直线过A,B两点,则,解得:。直线AB的解析式y=2x6。设D(0,y),直线y=2x6与x轴交于C(3,0),则由DADC得,解得:y=。
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