文明有礼美德少年事迹材料(共2页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上文明有礼美德好少年事迹材料六(2)班 刘彬国一个充满儒雅气质的男孩,学习优秀却很谦虚,品德高尚却很内敛。这就是我-六(2)班班长。我一直以来品学兼优,是同学们的榜样。我时刻用文明礼貌的道德标准来规范自己的言行举止,时时处处做到“我是文明的小主人!” 自从担任班长以来,我处处以身作则,遵守校规校纪,热爱学校、班级,同时带领全班同学共同遵守文明守则,受到老师的表扬和同学们的认可。我于2016年学校举办的汉字听写比赛中获得一等奖, 2016年被评为“文明有礼好少年,”,曾多次被授予“优秀少先队员”等称号。 课余时间,我经常阅读有关文明礼仪和中华传统美德方面的书籍,了解有关文
2、明礼仪知识和古今名人懂礼仪讲礼貌的故事,并努力把他们作为行动的准则。公交车上,我主动给没有座位的老人让座,走到老人身边,大声说:“爷爷,您请坐这里。”在广场里玩耍时,她总是先谦让其他小朋友:“小弟弟,你先来!”在学校,我对老师、同学文明有礼,是学校文明礼仪的示范者。我身为学校文明礼仪劝导队成员,总是以身作则耐心地纠正其他学生的不文明行为,带领同学为班级出版报、立公约、布置教室,做力所能及的好事。我还经常参加学校组织的文明活动。在我的带领下,全班同学人人讲文明,进而形成了团结、友好、和睦的班级氛围。我总是能认真地使用文明用语,如:你好、请、谢谢、不用谢、对不起、没关系、别客气等等,遇到同学或者同
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