新人教版18[1].2.1矩形的判定导学案(共2页).doc
( 4.5 )《新人教版18[1].2.1矩形的判定导学案(共2页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版18[1].2.1矩形的判定导学案(共2页).doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上1821 矩形的判定导学案学习目标：1理解并掌握矩形的判定方法2使学生能应用矩形定义、判定等知识，解决简单的证明题和计算题，进一步培养学生的分析能力重点、难点重点：矩形的判定难点：矩形的判定及性质的综合应用学习过程一、知识回顾1矩形的定义： 定义的作用： 用定义判定矩形需要的条件： 几何语言：在 ABCD中_=_四边形ABCD是矩形2.矩形性质：边： 角： 对角线： 二、新知探究：1、判定方法的证明判定1： 已知：A=B=C=90求证：四边形ABCD是矩形证明：几何语言：判定2： 已知：在ABCD中,AC=BD求证：四边形ABCD是矩形几何语言：2、概括矩形的判定方法
2、：定义： 判定1： 判定2： 三、尝试运用例1 如图，在ABCD中，对角线AC，BD相交于点 O， 且OA=OD，OAD=50求OAB的度数练习：课本55页练习四、当堂检测1下列说法正确的是（ ）（A）有一组对角是直角的四边形一定是矩形（B）有一组邻角是直角的四边形一定是矩形（C）对角线互相平分的四边形是矩形 （D）对角互补的平行四边形是矩形2在四边形ABCD中，ADBC,D=90,若再添加一个条件，就能推出四边形ABCD是矩形，你所添加的条件是 3已知：如图，在ABC中，ACB90，CD为中线，延长CD到点E，使得 DECD连结AE，BE，则四边形ACBE为矩形五、作业布置 必做题：课时练基础满分练 选做题：课时练提能抢分练专心-专注-专业
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 新人 18 2.1 矩形 判定 导学案
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
限制150内