“养成良好的写字习惯”主题班会(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 三年级二班“养成良好的写字习惯”主题班会全体男：（敬礼）同学们，很高兴由我们来为大家主持，我们给大家带来了一段录像资料请看屏幕。（播放汉字演变过程录像）全体女：哇原来汉字的变化有这么大啊。全体男：不错，我国的汉字已经有了五千年的悠久历史，在这期间它是在不断变化的，而且是我国劳动人民智慧的结晶，也代表了中国的文化特点。全体女：对，我们少年儿童每天努力学习文化知识，更有责任把汉字写好，养成良好的书写习惯，把这么悠久而宝贵的文化传播下去。合：三年级二班“养成良好的写字习惯”主题班会，现在开始。李帅洲：亲爱的同学们，我国的汉字字体优美，寓意深刻，它将伴随每个人的一生，写好汉

2、字不仅能陶治情操，体会中国文化的博大，更能让它成为学习、生活中的一个重要部分.王岩松：如何才能写好字呢？养成良好的书写习惯是最重要的，现在就让我们一起来欣赏小品写字表演者：范民松、何逸群学生：啊，字！我是多么的爱你，一心想把你装扮得漂漂亮亮！可是你为什么总是不喜欢我呢？字：你握笔姿势不正确，整天抓着我的头、捏着我的脖子，我不能伸展；你歪着脑袋、斜着眼，都不正眼看我一眼；我动人的身段、优美的线条，让你把我写得毫无生机、呆若木鸡；我稳重的身躯，让你把我画得东倒西歪；我标准形象被你描的走了样。我、我、我怎么能喜欢你啊！学生：哦，我明白了，是我没有养成良好的写字习惯。从今，我一定做到正确地握笔姿势、标

3、准的坐姿、规范的临摹，把你来打扮！字：谢谢，这样我会慢慢得喜欢上你！王岩松：看了这个小品后你们想说什么？（两三名同学）生1：养成良好的写字习惯生2：写字时不应（ ）李帅洲：同学们说的很正确，养成书写好习惯，首先应有正确的写字姿势，看（李新宇 程明 张召锦 张远梦）他们为我们编排了写字，握笔姿势歌大家欢迎。写字、握笔姿势歌头在正肩放平，背挺直脚分开。手离笔尖约一寸，胸离桌面约一拳，眼离书本约一尺，从小养成好习惯。体态优美人人夸，写出汉字真好看！大指二指对齐捏，三指下来再托起，四指五指往里卷，笔杆离开虎口处，拳心要空腕用力，提笔就是来练字。男：三个一很重要，手离笔尖合：一寸远男：胸离桌面合：约一拳

4、男：眼离书本合：约一尺盛宝骥：说得好，让我们一起来读一遍吧！（齐读）写字姿势“三个一”握笔姿势要牢记，体态优美人人夸，写出汉字真好看。让我们再看段视频，加深记忆吧！正确的握笔姿势韩昕桐：要想尽快把握笔姿势学会，纠正你错误的写字习惯，就再让我们一起来看段视频吧！皮筋写字法盛宝骥光姿势正确优美还不够，我们在写字时还要注意，笔顺、笔画的要求。韩昕桐：你们瞧，咱们班的同学们已经把它编成快板了，请欣赏写字快板。六人快板：写字快板学习写字有要领，先横后竖不能混，基本笔画要弄清，横要写平竖要直。点横竖撇学会写，先撇后捺有规定，撇捺钩折要练精，从外到里后关门。部首偏旁熟练后，左右长短要相称，笔顺原则记心头。上

5、下大小要均匀。写字先从左边起，写出字儿要端正，从上到下要牢记。歪歪扭扭可不成。正确整齐使标准，好中求快要认真。吕晓娜：太棒了，让我们也一起学一下吧！（齐读）只要我们牢记这些要求，准能写出规范、漂亮的字胡锐：那也不见得。吕晓娜：你又怎么了？胡锐：别着急，我只是提醒你，光知道怎样做还不够，还要贵在坚持，你们看，我这还有几张照片。多媒体出示几张对比照片：（1）开始写姿势较多正确（2）有一些松散（5分钟后）（3）有很多不能用正确姿势（10分钟）吕晓娜：同学们你们有什么感想？生1：知道了正确的姿势要求，但不能长时间坚持生2：时间长了就忘了，写字要求了。胡锐：是啊！我们做任何事都要有毅力，写字也一样，好的

6、习惯不能停留在口头上说，还要靠自己的恒心和坚强的品质坚持。吕晓娜：光达到写字要求还不够，还要把字练得更好，请听（ ）练字三字经练字时 心要静 身坐正 脚放平仔细看 认真临 粗者重 细者轻转折处 须慢行 钩有力 线条挺竖要直 横要平 重心稳 点勾匀有节奏 有呼应 求笔法 讲造型既悦目 又怡情 感悟深 贵有恒日日练 心手灵 古今事 勤为径有志者 事竟成周子怡：养成书写好习惯，字迹工整又规范，字形优美，人人夸，传播中国古文化，请欣赏三句半。学写字今天大家聚一起，说说写字好习惯，写字姿势是关键，不错。头正身直脚要平，我把纸来放中间，握住笔杆不动摇，不能动。胸离桌子一拳远，眼离桌子一尺远，手离笔尖一寸远

7、，三个一。握紧笔杆要旋腕，三一做好心要静，凝神静气下笔练，开工。写前读贴仔细看，字形结构记中间，笔顺笔画讲规范，眼要亮。科学写字循规律，写好汉字并不难，大家努力是关键，加油！徐道龙：记住了书写的要领，悟出了养成好习惯的道理，让我们从内心向全体同学发出号召：请班长（吕晓那）来带领我们宣誓，吕晓娜：请举起右拳，跟我宣誓“端端正正写字，堂堂正正做人，让我们赶快拿起笔来，在汉字的海洋中畅游。”宣誓人（自己的名字）周子怡：请（王岩松）同学到前面领写：请你学我这样做学生：我就跟你这样做王：头在正肩放平王：背挺直脚分开王：手离笔尖约一寸王：胸离桌面约一拳王：眼离书本约一尺王：手握笔要拇指要对齐王：笔尖之间留缝隙王：中指顶住铅笔下王：四指五指紧跟上王：开始写字学生随音乐练字全体男：昨日的习惯已经造就了今日的我们，今日的习惯决定明天的我们。全体女：想念今天我们播种了书写好习惯，明天将会获得知识和做人的双丰收。合：三年级二班“养成良好写字习惯主题班会到此结束。“敬礼” 专心-专注-专业