2013新版七年级上册语文期中检测卷(共9页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上大石桥中学七年级2013年下期语文期中考试卷满分：100分 时间120分钟班级 姓名 题序一二三总分得分卷首寄语：亲爱的同学，这学期的已近一半，这份试卷将记录你的、沉着、智慧和收获。我们一直投给你信任的目光，你可要认真审题，看清要求，仔细答题了（答案写在答卷上）。加油！一、基础积累与运用（27分）1、能写一手漂亮的字是令人羡慕和骄傲的，请你用正楷字把下面的文字认真抄写在空格里。（2分）不要小看自己，因为人有无限的可能。 2、下列加点字的注音全对的一项是()（2分）A、怦怦(png) 攲斜（j） 黄晕（yn） 粗糙（co）B、栖息（x） 菡萏（dn） 脸颊（ji） 应和

2、（yng）C、抖擞(su) 蜷曲（qun） 归泊(b) 枯涸（h）D、祷告(do) 荫蔽（yn) 匿笑(n) 贮(ch)蓄3、下列词语中没有别字的一项是（ ）（2分）A、沐浴 疲倦不堪 自做主张 小心翼翼 B、清冽 滚瓜烂熟 絮絮叨叨 蛛丝马迹C、棰打 迷迷糊糊 繁花嫩叶 截然不同 D、诀别 得意洋洋 混为一堂 不求甚解4、下面句子中加点的成语使用错误的项是( ) （2分）A、我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。B、初冬的清晨，田野上落叶缤纷，鸦雀无声，一切似乎都在睡眠中。只有你，故乡的小河，还在那儿昭示着生命的激情。C、大家对我们公司有什么意见请尽管提，我们洗耳恭听

3、，虚心接受。D、锻炼身体必须持之以恒，不能三天打鱼，两天晒网，否则收效甚微。5、下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）A、在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。B、会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。C、冬天的济南是一个温晴的季节。D、通过阅读朱自清先生的春，使我更加热爱春天，憧憬未来。6、选出修辞方法与例句相同的一项（ ）（2分） 例句：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。A、整个是块空灵的蓝水晶。 B、南广河迈着轻盈的步子，向长江走来。C、树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 D、理想如珍珠，一颗缀连着一颗。7、口语交际：（4分）星期天，小林

4、到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲礼呀！”（1）、老大爷的话外之意是什么？（2分）答 。（2）、如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。（2分）答： 8、默写。（7分）（1）观沧海中表现诗人广阔胸襟的句子是 ， ， ， 。（2）论语十二则中论述学习和思考之间的辩证关系的句子是 ， 。（3）春天像刚落地的娃娃， ，_。（4）钱塘湖春行中写出莺歌燕舞的写景名句是：_， 。（5） ，却话

5、巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）（6）待到重阳日， 。（孟浩然过故人庄）（7） ，为有源头活水来。（朱熹观书有感）9、文学常识填空。（2分）论语是儒家经典著作之一，与 并称为“四书”，论语是记录 及其弟子言行的一部书。10、综合性学习。（2分）活动：生活处处有语文，请你仿照示例，以斑马线的口吻写一句温馨提示，提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。【示例】你让出的是一点时间，收获的是一份安全和幸福。温馨提示： 二、阅读（33分）（一）古诗阅读（4分）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。天净沙秋思马致远11、这首小令描写了九种景象，渲染了 的气氛，表现了一个长期漂泊的异

6、乡人的悲伤惆怅之情，表现全曲中心的是 。（2分）12、用简要的语言欣赏诗句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”（2分） （二）文言文阅读（14分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”1

7、3、解释下列句中加点的词（4分）（1）不亦说乎 （2）人不知而不愠 （3）吾日三省吾身 （4）不逾矩 14、翻译下列句子（6分）（1）有朋自远方来，不亦乐乎？ （2）温故而知新，可以为师矣。 （3）饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。 15、阅读文中划线句，说说颜回的“贤”表现在哪里？（不少于两点）（2分） 16、论语里有不少讲学习方法、学习态度、道德修养等方面的内容，对你的学习和生活影响最大的是哪一句？试结合自身实际作简要说明。（2分） （三）散文阅读（8分）济南的冬天最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上

8、，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道白，一道暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气了！17、这段文字写雪后的山给人们总的印象是（ ）（2分）A、一道儿白，一道儿暗黄 B、好像穿上一件带水纹的花衣C、好像日本看护妇 D、实在是太秀气了18、本段围绕哪个字描绘雪后山景？写景又是按什么顺序来写的？请找出标志方位的词语。（3分） 19、本段在描绘雪后山景时，运用了什么修辞方法？请找出来写在下面，并简要

9、分析。（3分） （四）课外阅读（7分）春雨春雨，古今中外有多少人赞美你！“随风潜入夜，润物细无声”，这是杜甫描述你偷偷来到人间的佳句。春雨，你可知道农民是怎样地盼望你呀！春雷一声，你可来临了，无声无息地下着，雨丝如烟似粉。竹林里新拔节的翠竹，田野里的绿苗，池塘边的垂柳，刚刚绽开的粉色桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹，细润润。暖融融的雨丝好像一串串的珍珠，又好像春姑娘的鞭子，抽打着冬的阴影，驱赶着料峭的寒意。你是那样的纤细，却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗，瓦解了积雪的防御；你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾，化作了潺潺流淌的小溪，化作了滔滔滚动的潮水。柔情的春雨，你多么像一位天使，从山那边跑来

10、。你拖着乳白的宽大的裙子，罩着整个村庄，干涸的大地等待着你的拥抱，你满头插着洁白的花，在云雾中吻着土地。你看：所有的种子都翻个身，打着滚儿，揉揉惺忪的眼睛，伸个懒腰，打个哈欠，一切都复苏了。一场温暖的春雨，亮晶的雨丝，绵绵的雨丝，好像春姑娘拨动的琴弦，春风是轻柔的手指，弹出了一首首动人的歌曲。你又好像春姑娘手中绣花的针线，一针针，一线线，绣出了一片清新和翠绿，也有点点耀眼的金黄；你绣啊！绣啊！绣出了嫩生生、水灵灵的新葩新蕾！还有翩翩起舞的蜜蜂春雨，我希望你永驻人间！20、试用简洁文字概括以下各段的意思。（3分）段： 段： 段： 21、“无声无息地下着”写雨丝的_，“雨丝如烟似粉”写雨丝的_（2

11、分）22、试说说这篇文章在语言表达上的特点。（2分） 三、作文（40分）（1）、题目：那一天，阳光好温暖要求：文中不得出现真实校名、人名；除诗歌外，文体不限；书写工整，卷面整洁，不少于600字。（2）、走进七彩生活，人们常常发出“真好”和赞叹和感激。“有家真好”，那里充满浓浓的亲情；“有朋友真好”，他们帮我们驱赶孤独，带来快乐；“有音乐真好”，那里是我们心灵的乐园；“有梦真好”，我们的人生有了寄托请以“有 真好”为题，写一篇作文。（不限文体，字数600以上）大石桥中学七年级下期语文期中考试答卷班级 姓名 得分 题序一二三总分得分一、基础积累及运用：（27分）1、（2分）（选择题每题2分，共10

12、分）题号23456选项7、（1）（2分） （2）（2分） 8、（7分，每题1分） （1） ， , ， 。 （2） ， 。 （3） ， 。 （4） ， 。 （5） （6） （7） 9（2分） 10、（2分） 二、阅读：（33分）（一）（4分）11（2分） ， 12（2分） （二）（14分）13（4分） （1） （2） （3） （4） 14（6分）（1） （2） （3） 15、（2分） 16、（2） （三）（8分）17（2分）（ ）18.（3分） 19、（3分） (四)（7分）20、（3分）段： 段： 段： 21、（2分） ， .22、（2分） 100200300400500600期中检测卷一、1

13、.C 2. B 3. B 4.A 5.A 6.A 7.（1）日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里（2）学而不思则罔 思而不学则殆（3）潮平两岸阔风正一帆悬 （4）几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥（5）何当共剪西窗烛 （6）还来就菊花8（1）冰心 母爱和童真的歌颂 人生的思考和感悟（2）儒家 大学孟子中庸 孔子9示例：我欣喜地看到，绿灯引领，有序通行。 二、(一)10、萧条，冷落，凄凉 夕阳西下，断肠人在天涯 11、头两句枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，就给人造成一种冷落暗淡的气氛，又显示出一种清新幽静的境界，这里的枯藤，老树给人以凄凉的感觉，昏，点出时间已是傍晚;小桥流水人家给人感到幽雅闲致。12个

14、字画出一幅深秋僻静的村野图景。古道西风瘦马，诗人描绘了一幅秋风萧瑟苍凉凄苦的意境，为僻静的村野图又增加一层荒凉感。12. （1）通“悦”高兴，愉快 （2）生气 发怒 （3）检查反省 （4）逾越超过 13. （1）有志同道合的朋友从远方来，不是也很喜悦，高兴吗？（2）复习所学的知识，进而从中获得新的理解和体会，这样就可以当老师了。14、好学精神 安贫乐道 乐观的人生态度（二）15、 反复、拟人 排比 拟人排比 比喻16、D B A C 17、cho cu yn h18吹面、抚摸；泥土的气息、青草味儿、花的香；清脆的喉咙、宛转的曲子、应和、嘹亮地响着；鸟儿、牧童、短笛、牛。19想象 虚写 20、第三段：春草报春 第四段：春花争春 第五段：春风唱春（三）21春雨暖融融 春雨的柔情 春雨带来了生机和希望 22轻盈 细微 23使用第二人称直接对春雨呼告；综合运用比喻、拟人、引用、排比、反复、呼告等修辞格；大量使用叠词；准确运用动词；运用优美的句式。三，24.作文：略20（ D ） 21.“妙”字；空间顺序；山上，山尖，上坡上，山腰。 22.比喻，拟人。用比喻句生动形象地写出了山上的矮松在雪后的娇美可爱。拟人句突出了山腰上薄雪的娇美和小山的秀丽。把没生命的山、雪写得活灵活现，呼之欲出。专心-专注-专业