榜样在我身边班会设计(共12页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上榜样在我身边 六年二班主题班会一、活动目标:了解榜样并通过调查等形式,把学生身边的榜样推荐出来,同时运用道德榜样的力量,培养学生的正确价值取向和行为准则,激发学生参照身边的榜样发奋学习,为日后的美好生活奠定坚定的基础。二、活动过程:1、谈榜样吕:有人曾说“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为,收获一种习惯,播散一种习惯,收获一种性格,播散一种性格,收获一种命运。我说,播撒一种榜样,收获一个奋斗的目标。刘:这是一个需要榜样的时代,榜样能带来一种抗拒平庸、励志进取永不过时的力量。吕:榜样就像是一个在生活中若隐若现的名词,当如此隆重的把它放在眼前,高大的似乎不真实起来,可
2、榜样就是那样实实在在的在我们身边。刘:现在请同学们谈谈你对榜样的理解,你认为什么样的人才可以当之为榜样呢?2找榜样吕:榜样的力量是无穷的,如果没有榜样我们就失去了标尺,无法衡量自己的所作所为。刘:如果没有榜样,我们就像在黑暗中摸索,看不清道路;吕:如果没有榜样,我们会失去信心,感受不到榜样带来的巨大激励和指导。刘:让我们现在就找找身边的榜样吧!请听歌曲榜样在哪里吕:他们的表演真精彩。现在请同学们从德智体美劳等多方面说说你心目中的榜样。3、三句半我的好榜样刘:我们班的四位男同学也要说说他们的榜样,请听三句半我的好榜样4、榜样谈经验刘:默默无闻的人值得我们尊敬,是他们让我们懂得了无私奉献的重要,他
3、们就是我们的榜样。吕:乐观开朗的人值得我们学习,是他们让我们懂得生活的快乐,他们就是我们的榜样。刘:在我们身边的榜样说了不少,榜样为什么这么优秀,我们怎样可以向他们一样优秀呢?我想学习是大家最关注的问题,现在请他们介绍一下经验吧。5、小品如此学榜样吕:希望同学们能把他们带给我们的经验牢记心间。下面有一位同学也把别人的经验牢记心间了,看看他是怎么做的吧。下面请看小品如此学榜样刘:看了小品之后你们有什么感受呢?(5人左右发言)吕:同学们说的真好。古语云:近朱者赤近墨者黑。在我们的身边既有优秀人才,也有丑恶分子,所以我们要时时提醒自己,不要盲目学习榜样。下面请听演讲学身边榜样,做四好少年6、大合唱真
4、心英雄吕;俗话说“以铜为镜,可以正衣冠:以人为镜,可以明得失”在每个人的心中都有自己的榜样,都有自己的英雄。下面请听大合唱真心英雄7、向榜样学习刘:让我们每个人都向榜样学习,都争做榜样。现在请同学们拿出你们的激励卡片,写下彼此激励的话语或自己的奋斗目标贴在黑板上。(播放歌曲榜样)8、班主任讲话吕:此时此刻我们的班会已经接近了尾声,现在请我们的班主任白老师讲话。三、活动结束刘:俗话说:活到老,学到老。是呀!我们要学习每个人身上的优点,用这些优点来填补自己的不足之处,让榜样永远在我们的心中。吕:最后让我们以毛姆的话共勉:“在生活中,这是一个有趣的现象,如果你只接受最好的东西,那你就能得到最好的东西
5、”刘:六年二班榜样在我身边主题班会到此结束。附材料:班长讲话:榜样,在词典解释为:被当做楷模去学习和效仿的人物。榜样的力量是无穷的,它让人们看的更远,脚步迈得更加有力。榜样的精神是鼓舞的,它会让人们在受挫时坚定,迷茫时清醒,鼓舞人们去拼搏,去奋斗。然而榜样不一定都是有惊天动地的伟绩的人,他们可以是我们身边平凡的人们,如果我们用心去寻找就会惊喜的发现:榜样无处不在。希望通过这次活动同学们能分清是非,学习优秀榜样,预防犯罪,为今后的人生道路奠定基础。小合唱榜样在哪里榜样在哪里呀?榜样在哪里?榜样就在快乐的校园里。他每天起的早呀,学习争第一,他已经走进我们的心里。向他去学习呀,向他敬个礼向他去学习呀
6、,坚持做到底。身边有了他就心欢喜,我们要一直努力,一直进取。榜样在哪里呀,榜样在哪里榜样就在我们的班级里他品学兼优呀,都向他学习他的点滴已印在我们的心里这首歌儿唱给你们,希望要铭记千言万语在这里,大家要努力大家一致认为要,谢谢你你是我们心里永远的第一。我的学习小经验王艳一个学期又快过去了,对这一阶段学习上的一些知识点较难的、不易记住的知识我掌握了三个“法宝”,不妨说给你们大家听一听。第一宝滚瓜烂熟。其实滚瓜烂熟就是对听写生字表、词语表,熟读和背诵课文等基本内容进行练习。每天听写生字表和词语表各一个单元,熟读和背诵课文各两课,对每篇课文后面的内容进行提问式回答。这样既能做到反复练习,又能加快学习
7、的进度,不是一举两得嘛!第二宝妙手回春。说到妙手回春,其实就是要做到巧背成语。到底怎么个巧法?那就有5种:1分类法。如动物类;2成语接龙类;3根据意思写成语类;4找出成语中的错别字类;5用成语造句类。基本上用的就是这些方法,加上复习时不断地让自己多做一些题目,以巩固自己的学习状况。第三宝高手云集。谈到“高手云集”,其实就是自己编试卷给同学做,“高手”在此就成了题目。题目出的越与课文紧扣就越好,内容越深难度越大就越好。每一次我编的试卷都有很多的内容,而且是“高手”云集的卷面,明天谁做我的卷子谁就会吃亏。对自己出的卷子,我每次都会让妈妈读,而我来默写等。这样一来,我就会明白我哪里不行,哪里还需要吃
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