苯酚-导学案(共4页).doc
《苯酚-导学案(共4页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苯酚-导学案(共4页).doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上第8章 第3节 酚【学习目标】1、了解苯酚的物理性质和用途,掌握苯酚的结构及化学性质。2、 通过实验探究苯酚的性质,培养运用实验探索解决化学问题的能力。3、 通过苯酚与苯、醇的比较学习,感悟基团之间存在相互影响,建立结构决定性质的科学思想。课前预习案1、 酚的定义:_ 的化合物称为酚。最简单的酚是_。2、 苯酚的结构:分子式比例模型结构简式结构特点至少_个原子共平面练习:判断下列物质哪种是酚类? 思考:相同碳原子个数的芳香醇与酚类是什么关系? 3、试推导饱和一元酚的通式 ,并思考符合此通式的还有什么物质? 课内探究案【课堂探究1】苯酚的物理性质:表1 苯酚的溶解性实验
2、现象1、取少量苯酚晶体于试管中,加入2ml蒸馏水,振荡试管2、1中溶液放入热水中3、2中溶液放入冷水中阅读P165总结:色、态、味熔点水中的溶解性有机溶剂中的溶解性毒性常温溶解度 ,65以上_ 溶于乙醇_毒、有强烈 性【注意】苯酚有时呈现粉红色是因为 。保存方法: 。浓溶液沾到皮肤上时,应立即用 洗涤。【课堂探究2】苯酚的化学性质酸性步骤现象结论或化学方程式实验1取少量苯酚晶体于试管中,加入2mL蒸馏水,振荡,然后滴加数滴石蕊试液取少量苯酚晶体于试管中向试管中加入2mL蒸馏水,振荡 ,向试管中滴加5%的NaOH溶液,振荡再向该试管中通入CO2或者向该试管中滴入盐酸取少量苯酚晶体于试管中,向试管
3、中加入2mL蒸馏水,振荡 ,向试管中滴加Na2CO3溶液,振荡【问题1】苯酚分子中,由于苯环对羟基的影响,使羟基中的氢氧键更容易 ,因此,苯酚显示一定的 性,俗称 酸。苯酚的电离方程式为: 。【问题2】请写出分别写出苯酚与KOH、Na的反应。【问题3】往澄清的苯酚钠中通入CO2气体,溶液又变浑浊。请根据实验现象,并根据强酸制弱酸的原理,比较苯酚和碳酸的酸性强弱。【课堂探究3】苯酚的化学性质与浓溴水的反应步骤现象化学方程式实验2向苯酚稀溶液中滴加浓溴水(演示实验)注:苯酚与溴的反应很灵敏,可用于苯酚的定性检验和定量测定。【问题4】苯酚分子中,由于羟基对苯环的影响,使羟基的 位、 位的氢原子较容易
4、被取代,例如:将苯酚加到溴水中会生成 (填名称)。【问题5】请推测一下苯酚与浓硝酸的反应产物,写出反应方程式。【课堂探究4】苯酚的化学性质显色反应步骤现象结论实验3向苯酚溶液中加入FeCl3溶液注:大多数的酚类都能与FeCl3溶液显示该种颜色,因而可用这一反应来鉴别酚羟基。【课堂小结】1、苯环对羟基的影响比较角度能否与强碱反应结论乙醇苯酚2、酚羟基对苯环的影响:比较角度参加反应的试剂反应条件反应产物苯的溴代苯酚的溴代结论3、检验苯酚的方法:_;_。【课堂检测】1、下面是苯酚软膏的部分说明书:【药物相互作用】 不能与碱性药物并用【注意事项】 1.用后拧紧瓶盖,当药品性状发生改变时禁止使用,尤其是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苯酚 导学案
限制150内