第1讲-综合运用考试题型及复习策略(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第一讲 中考语文综合运用考试题型及复习策略上海市初中毕业统一学业考试考试手册1、能结合具体语言环境和现实生活，运用语文知识和综合学习的语文能力解决问题。2、能根据要求进行仿写、扩写、缩写、改写、续写【答题原则】（仔细认真审清题目是做好综合运用的法宝！）1、头脑一定要清楚：不管用什么外壳，内在的核心是语文素养和语文能力。2、审题一定要认真：审清每道小题之间的内在联系，审清每道题的考点，审清题干和材料中的重要信息。3、表述一定要清晰：不管是口语交际还是理解探究还是仿写拟写，最终都要落实到语言的表述，要言之有物，语言简洁，逻辑清楚。【考点1】：仿写句子要求：(1) 内容要协

2、调一致，前后呼应。一是仿句和被仿句的内容要有内在的联系，要能够互相搭配、互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。 (2) 句式要统一。是指仿句与被仿句的结构要一致。要首先考虑到对应的短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写句子也应该是主谓结构的句子。 （3）修辞要相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或哪几种修辞方法。 （4）字数要相等或大致相等。仿写句子方法指导（一）仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；在结构上，重

3、视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。（二）依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。【考点2】：广告词和串台词1.广告词所谓广告，是指向公众介绍比如商品、服务或文娱、体育节目等的一种宣传方式，一般通过电视、报刊、广播、招贴等形式进行。公益广告，则是指为了社会的公共利益而作的广告。优美而富有哲理的广告词，对中学生进行语言积累带来了许多积极影响。特别是一些公益广告，如说普通话、公民义务献血、戒烟戒酒、环保、扶贫济困、交通安全、社会公德等等，题材广泛，贴近生活，编拟广告词时可注意以下几点：（1）语言质朴。如以“说普通话”为内容的公益广告词：“推

4、广普通话，靠你、靠我、靠大家”、“说好普通话，走遍神州都不怕”；再看以“公民义务献血”为内容的公益广告词：“点点滴滴热血浓，人道博爱处处情”、“一份血，万份情，无偿献血最光荣”、“无偿献血，用爱心为生命加油”、“一滴血，一片心，一份爱”等。语言质朴无华，给人随和亲切之感，看似没有修饰，实则独具匠心，体现了“平平淡淡才是真”的创作意境。（2）多用修辞。运用修辞，是为了把词句修饰得优美生动感人。以生动形象的文字，准确表达意图，力求简洁鲜明，言有尽而意无穷。比如可以运用对偶修辞，让广告词拟制成短小精悍的“对子”。请看：“珍爱生命，远离毒品（禁毒）”、“送出一份爱心，收获明媚阳光（关爱他人）”、“树木

5、拥有绿色，地球才有脉搏（环保）”、“消费促进维权，维权促进消费（维护消费者合法权益）”等。还可以运用双关修辞，请看以“说普通话”为内容的公益广告词：“会说普通话，知音遍天下”、“知音才更知心请讲普通话”。这里的“知音”谐音双关，用得非常恰切。另外还可以运用拟人、对比、比喻等修辞，使广告词亲切形象，富有感染力。 （3）注意押韵。可便于人记忆。请看以“生态安徽建设”为内容的公益广告词：“生态安徽大家创，持续发展奔小康”、“打造生态安徽，建设小康社会”、“山川秀美，生态安徽，美好家园，小康社会”等。还有上文举到的“会说普通话，知音遍天下”、“说好普通话，走遍神州都不怕”等都朗朗上口，一看或听就能记住

6、。 2. 串台词：一是串节目与主题，这类串台词一般出现在节目的开头与结尾；二是串节目与主体，主体是指与节目相关的个人或单位，或是一般的听众；三是串节目与节目，这类串台词出现的频率最大，出现在节目进行中，以便演员上下或节目换场，或者是播出内容的转换衔接。串台词的主要作用是承上启下，上串下联。往往寥寥数语却穿针引线，画龙点睛，在突出晚会主题、把握基调、增强信息量和调动观众情绪等方面，有着不可替代的作用。写作时要善于抓特点、抓特色，用名人轶事、民间传说、神话故事、诗词歌赋、想象修辞等来增加文采。要力求语言精辟有力、内涵深刻、上下贯通。【语言创作类典型题归纳】：广告/宣传语：语言凝练有表现力，有煽动性

7、呼吁性，或委婉含蓄，或言辞鲜明。对偶句为宜。对联：（上下句对偶）字数相等，词性相对，内容相关，可一句对一句，也可两句对两句辩论：观点态度鲜明，理由充分，论据典型恰当。考点3：材料整理本考点主要考察从阅读材料中筛选、提炼信息的能力和语言表述能力。要求能透过字面意思，体会言在此而意在彼的隐含信息；能全面地解读材料，准确地提炼材料所包含的所有信息；能准确迅速地提炼材料的主要信息；能根据实际需要，迅速准确的提炼文章的相关信息，对阅读材料能够按要求作出恰当的处理。 主要题型有：1、透过材料的字面，准确的表述意在彼的隐含信息；2、整体把握材料（包括图表和图标），准确的提炼材料中所有的信息，并用简洁的语言表

8、述；3、准确地概括材料的主要信息。【技法归纳】：（1）在阅读所给材料时，首先要整体感知有关材料，把握一个大的主题和方向。（2）按照题目的要求，选准角度，确定信息筛选标准，淘汰非相关信息，挑选出合乎要求的有关信息。即根据题目的要求，区分信息的有用无用、主要次要，把针对性的信息筛选出来，以合乎试题要求的语言来组织答题。（3）表述的语言须简明、通顺。考点4：图文转换图文转换综合考察对材料的分析能力，要从原始材料中筛选信息，进行分析、综合，并用简明的语言概括出观点。图文转换题型体现了语文教学与社会生活的密切联系，体现了语文教学与其它行业的交叉重叠，也体现了教学中对社会生产、科技信息发展特征的关注与分析

9、及综合概括能力的考察。由于其综合性强、又有新颖性，考试中命题形式大体上包括图文、表文转换两类。在表达要求上，包括把图表信息直接表述为文字两类。这类题型对考生的能力要求主要表现在：第一，全面准确地认读图表内容。一般来说，解读图表遵循以下流程：原信息（图表） 观察认读 分析理解 归纳概括 文字表达。第二，对认读结果的要求，注意两点：结果与原信息的统一性。即图表包含的陈述对象、比较的各个项目角度、事物发展的趋势，在转换中一定要全面准确，不遗漏。若题目要求把图表内容表述出来，还要引用图表中的具体数据来加以说明。结果与原信息的一致性。2样板题解析例1 根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面加点的句子再写一

10、个句子。大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览； _例2 阅读下面的图表，完成后面的题目。某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重图书数目（册）20000250004000015000请根据图表所反映的情况，写出两条结论。（1） ；（2） 。3 新题型透视例3 为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的衔接词。请你帮助他们在下面三条新闻之间，设计两段这样的话。要求衔接自然，转换巧妙。沈阳人要不了多久将有第二个“身份证”，因为

11、沈阳市公安局将把市民的指掌纹集中起来，建立全民指掌纹数据库。（华商晨报）上海市灾害天气预警信号发布制下月开始实施，凡遇有台风、暴雨、高温、低温等灾害性天气，上海市中心气象台将统一发布预警信号，以便市民及时调整衣食住行的活动计划。（解放日报）发生在广东揭阳县、湖南武冈市、安徽马鞍山市登山区和新疆生产建设兵团12师的4起告知并行禽流感疫情已经被扑灭，昨日疫区封锁被解除。（新华社）_三、 图表分析解题指导1、认真审题，明确要求。对图表的内容转换成文字一定要忠实于图表，一般可用主谓句来阐述，主语往往用图表中的说明对象（要仔细阅读表头！注意合并同类项），谓语部分主要是图表中的数据提炼。 2、仔细读图表，

12、全面准确捕捉信息。对图表，学生要认真观察，找出图表中所含的信息：比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等，抓信息要全面准确。 对图表信息的推断总结题，首先要认真全面地把握图表的内容，挖掘内容中隐含的信息，提炼图表所揭示的主题。其次要思考为什么要统计这些数据，反映了什么现象？再次，如果有必要，可以针对概括的问题得出解决措施。3、注意在表达中不能出现语病，特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。如表明增长趋势的，可用的词语有：“增长（加）了”“增加到”“增长了”“与同期相比，增长”等；表明下降趋势的词语有：“减少了”“减少到”“减少了（百分数、分数）”，但其后不能以倍数。又如表是程度范

13、围的概念：“近一半（约50左右）”“大部分（比例约在5570）”“绝大多数（比例约占70以上）”“所有”“约几成” 等。但往往抓主要，忽略细微，除非能反映问题。总之，要根据图表数据变化规律来选用词语表达。四、图文转换解题技巧 请写一段介绍微信图标的话（80字左右）（8分）右图是国家节水的标志，试简要介绍这个标志的构成内容及其所表达的意义，不超过70字。（5分）【标识及资料图片类】技法归纳：（1）读懂标识。解读时一要抓住标识中的文字，包括英文单词，从中捕捉此标识可能涉及到的内容；二要对标识中的主体造型、符号、次要元素等进行观察、分析，展开合理的推测、想象和联想。（2）解说画面。解说时依照一定的顺

14、序，如由总到分，从上到下，从左到右。（3）注意紧扣提示信息/标识主题/活动宗旨等来组织表达。对标识进行综合描述。5 中考题仿真（2011年南京市中考题）【指引】1.新生小宏在校园里遇到你，向你询问如何走到教学楼，你给他指明。请根据右图，写出你对小宏说的话。（2分） 你说： 。【建议】2.新生小柏对社团很感兴趣，你建议他参加文学社。下面是你对小柏说的话，请补写一个活动环节。（2分） 来我们的文学社吧，这里有丰富多彩的活动。比如“说不尽的桥”中，我们首先考察了南京的文德桥、长江大桥和赛虹桥立交桥；然后 ；最后我们在社刊上发表了以“金陵桥韵”为专题的系列文章。【推荐】3.在图书馆，新生小琳想借一本名

15、著，你向她推荐朝花夕拾。下列不能作为推荐语的一项是（ ）（3分） A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读。B.我喜欢这本书里的从百草园到三味书屋，讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。C.这书可有意思了，比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆，很好玩。D.这书像人物画廊，有迷信而善良的保姆长妈妈，还有严谨而正直的老师藤野先生4、（2011浙江省绍兴市） “争创全国文明城，争做文明绍兴人”综合实践题。（9分）（1）文明在学校。学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照示例，选择下面一处校园公共场所，写一句温馨提示语（句式不拘，字数不超过15个

16、）。 示例：草坪小草也有灵，脚下请留情。图书馆洗碗池5（2011贵州省遵义市） 在“老年人生活状况调查”综合性学习中，班上将开展一次对本村(居)老年人的调查活动。根据这次活动的内容，请你完成下列问题。仿照下面的示例，请你为本次活动确定一个主题。(3分)示例：调查主题：空巢老人的身体状况。调查主题：_ 6（2011福建省莆田市）综合性学习（10分）中华大地，英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质，班级举行了“数风流人物，还看今朝”的主题班会。让我们怀着对中华儿女的崇敬之情来完成下列任务。为了给这次主题班会拟一副对联，同学们想出了一个上联，请你从下列8个短语中选用4个组成下联。（3分） 时代先锋 看

17、今朝 兢兢业业 谱新篇 齐奋斗 继往开来 盼未来 勇争先上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业下联：_。7（2011黑龙江省鸡西市）阅读下面文字，按要求答题。（8分）生命，是一种站起来的姿态。站起来，是一种的境界，的气概，的精神，的美丽。小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成庄严的冷峻。一个有志气从困境里站起来的人，是不可等闲的；一个有决心从废墟上站起来的城市，是不可低沽的；一个有勇气从灾难中站起来的民族，是不可小觑的。让我们站出自己不羁的性格！站出自己累落的襟怀！（4）仿写句子，要求句式相同，语意连贯。（2分）小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲。，。8（2011山

18、东省东营市）右图是中国环境标志图形，仔细观察主体部分（汉字和英文除外），写一段解说文字。要求：说明内容包含构成要素、造型特点及其含义，至少用上一个成语。（3分）_9语文综合实践活动能力考查（分）（）很多同学认为当代社会只有数理化才重要，语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况，初三某班展开了激烈的辩论赛，正方主辩以“有理（数理化）走遍天下”为论点展开论述。假如你是反方主辩，你确立的观点应该是：（分）_请你围绕你的观点写出两条理由。（分）_（）许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点，让人过目不忘，起到了超乎寻常的宣传效果。有一则宣传“臭豆腐”的广告是：臭名远扬，香飘千里。 请解释“臭名远扬”中“

19、臭”字的含义。（分）_ 请谈谈这则广告妙在哪里？（分）_10.假如气象部门预测，黔东南境内月日，天气晴转雨，部分地区有阵雨和雷阵雨。请你为参加升学考试的同学写几句表示关心的提示语。（分）_11.资阳钟灵毓秀，人杰地灵，物产丰富，民风淳朴。她不仅有著名的人文自然景观，而且有人们喜爱的土特产；她不仅哺育出了著有数书九章的数学巨匠秦九韶，而且培育出了曹荻秋、陈毅等著名革命家。四川旅游局决定于6月20日在成都召开旅游商品展览会，假如资阳市旅游局聘请你参加资阳参展的宣传方案设计，请根据宣传要求完成以下题目。（4分）（1）请你为资阳的参展活动拟一个宣传主题。（1分）_（2）请你确定宣传的主要手段。（1分）

20、_（3）请你为资阳的风景名胜或土特产拟一则广告。（设计的广告语必须用上一种修辞手法）（2分）_12阅读下列对话，用一一句话概括对话的主要意思。(2分) 2002年5月24日，美国总统布什在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈。在两国总统的答记者问中，布什总统说：“武器已经不再互相瞄准。” 普京总统说：“任何手拿武器，哪怕是拿猎枪的都知道，让它退出弹药，远离人群，是最安全的。”_13.消息类1、给下列这则消息拟一个标题。（14字以内）3月3日下午，澳门经济司、财政司和水警稽查队联合行动，公开销毁了在最近两年中缉获并已完成了行政或司法检控程序的盗版光盘约100万张。这是澳门官方首次采取这种行动。_2. 以尽

21、量简洁的语言，概括下面这段文字所叙述的主要事实。（不超过26个字）哈尔滨一位老人历时个月，行程数千里，骑着三轮车来到天津。他的三轮车挂满了写着日军罪恶的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者，均被日军残忍地杀害了。当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆，最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤，于是他踏上了声讨日军罪行之路。_14. 有关辩论初二某班同学就“开卷是否有益”进行着热烈的辩论。正方主辩围绕“开卷有益”的观点进行了论辩。假若你是反方主辩，那么，你确立的观点应该是“ ”，请围绕你的观点写出两条理由。_15.搜集资料提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“暴走作一解说。(可适当增

22、删词语，不得改变原意。不超过40字。)目前世界上暴走一族大约有7000万人。 时间由一日到数日不等。 是一种高强度又简单易行的户外运动方式。 选定一条路线，沿着路线徒步行走。暴走源于美国。_16. 主持词： 班级将在周一举办 “十四岁，我们迈开青春第一步”的主题班会，你作为班会活动的主持人，请设计一段开场白：_17.口语交际题 （一）劝告他人型 ：在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。 一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗?” 卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗?”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人? (注意简明、连贯、得体) _18.图文转换题

23、（图表类、漫画类、徽标类）1.读着课文“亲爱的爸爸妈妈”，我们常想到自己的爸爸妈妈。下面一幅漫画就涉及到“孩子”和“爸爸妈妈”，请你读图，完成题目。（1） 为这幅漫画拟写一个新颖别致的题目 （2） 假如图中的爸爸或妈妈站在你面前，你会怎样说？ 2.仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题。（1） 请简要说明画面的内容。（不超过30字）_（2）说说这幅画给我们的启示。（不超过30字）_3.请你参加以“亲近书信，传承文化”为主题的语文综合性学习活动。【 活动二：做调查 说现状】下面是学校对于学生使用书信情况所调查的结果。请用简洁的语言概述图表内容（不能用数字） ，从中反映出的问题是 。（4分）专心-专注-专业