语文S版四年级阅读理解(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上四年级阅读理解(一)传递快乐(12分)公交车在夜里疾驶,乘客一站站下车离去。我忽然发现身上居然没有一元零币。情急之下,我赶忙询问身旁的:“对不起,请问您有10元零钱帮我换开吗?”不幸,大家对我的困境都爱莫能助。 当我长叹一口气。正要在投币口投入10元大钞,身后忽然响起一个声音:“这一块钱给你。”一位年轻的小姑娘拿着一元零币递给我。 “不行,不行!我不能平白无故接受您的钱。” “可我没有那么多零钱和你交换,而你又急须这一元零币,不是吗?” “你说的没错,不过我还是不能拿您的钱。”我想了一下,只好又说:“如果您和我在同一站下车,我就到换零钱还你;或者我下次在车上遇见你再还
2、给您;要不然你留下地址给我,我 她忍不住打断我的话:“不用麻烦了,你就当做我拿着一元钱向你买快乐好了。能帮上你的忙我很高兴。我想,你一定也觉得适时得到别人的帮助是一件快乐的事吧!” 虽然我同意她的说法,但我还是摇了摇头,仍表示不能接受她的钱。于是,她提出了一个建议:“那么请您帮我做一件事来交换这一元零币总可以吧。下次你在车上碰到和你相同遭遇的人,也送给他一元钱,让这份快乐能继续传递下去。” 我上车时拖着疲惫的步子,下车时心里却暖融融的。后来,我在口袋里多放了一元零币,以便继续传递“快乐”。 1、 根据意思在短文中找出合适的词语写在括号里。(3分)(1)心里愿意帮助,但是力量做不到。( )(2)
3、无缘无故。( )(3)非常疲乏。( )2、短文中的省略号表示( )。(1分)A、省略的部分 B、没有说完的话 C、断断续续的话语中的停顿3、你是怎么理解“你就当做我拿着一元钱向你买快乐好了”这句话的?(3分)4、为什么说“我上车时拖着疲惫的步子,下车时心里却暖融融的”?(2分)5、文章为什么以“快乐传递”为题?读了短文,你有什么体会?(3分)(二) (11分)杞国有一个胆子很小而且有点神经质的人,他常会想到一些奇怪的问题而让人觉得莫名其妙。有一天,他吃过晚饭以后,拿了一把大蒲扇,坐在门前乘凉,并且自言自语地说:“假如有一天,天塌了下来,那该怎么办呢?我们岂不是无路可逃,而将活活地被压死,这不就
4、太冤枉了吗?” 从此以后,他几乎每天为这个问题发愁、烦恼,朋友见他终日精神恍惚,脸色憔悴,都很替他担心,但是,当大家知道原因后,都跑来劝他说:“老兄啊!你何必为这件事自寻烦恼呢?天空怎么会塌下来呢?在说即使真的塌下来,那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊,想开点吧!” 可是,无论人家怎么说,他都不相信,仍然时常为这个不必要的问题担忧。1、给这个故事加个标题,写在文前横线上。(1分)2、从什么地方可以看出这个杞国人让人觉得莫名其妙?(2分) 3、“从此以后,他几乎每天为这个问题发愁、烦恼”一句中“这个问题”指什么问题?(2分) 4、这则寓言故事告诉我们 。(3分)5、你还知道哪些用故事说明道理
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