预防龋齿-从我做起(共6页).doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《预防龋齿-从我做起(共6页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《预防龋齿-从我做起(共6页).doc(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上忠县实验小学校学生健康教育讲座让笑容更甜美 预防龋齿 从我做起亲爱的孩子们:早上好!今天的讲座前,我们先来猜一个谜语:“这家兄弟真叫多,整整齐齐站两排,平时闲着没啥事,一到吃饭就打叩”。猜一人体器官,我想孩子们都猜出来了,是牙齿。牙齿是我们人体组织中一个重要器官,一口健康的好齿能让我们的笑容更加甜美,能给我们带来一生的幸福。但有一种牙齿疾病影响着我们的健康,这就是我们常说的龋齿(虫牙),儿童时期患龋率是最高的,近10年来儿童龋病的患病率有上升趋势,有的地区可达80%90%,我们学校每年都在开展体检,我们学校的患龋率也高达40%,也就是说,我们当中,有将近一半的孩子有龋
2、齿。今天我们就来讲讲有关牙齿保护的问题,希望孩子们认真听,在日常生活中并照我说的方法去做,养成爱牙护齿,预防龋齿,保护口腔健康的好习惯。首先我们来认识一下我们的牙齿。 我们的牙齿分乳牙和恒牙。乳牙在我们半岁的时候开始萌出,在2岁半的时候长齐,一共20颗,上下各10颗。6岁左右我们开始长出我们的第一颗恒牙六龄牙,同时6岁左右开始我们的20颗乳牙开始脱落,长出新的牙齿,一直到12岁左右乳牙全部脱落换掉,这些新长出的牙齿我们叫恒牙,恒牙将伴我们一生,如果因为什么原因再缺损掉不会再长出,你们现在正处于乳牙换成恒牙的阶段。 牙齿作为我们人体的一个器官,它到底有什么作用呢?现在我们来说一说牙齿的功能。牙齿
3、最大的功能就是能够咀嚼食物,帮我们把食物咬碎磨烂,减轻胃的负担,让我们更好地吸收食物中的营养,有利于我们的生长发育和生命机能的运行;其次它可以让我们的面部美观、微笑更甜美。如果牙齿不整齐,不洁白,一口龋齿(虫牙)、一口龅牙,一说话,一笑就会很难看。大家看到网上凤姐的照片,其实她就是因为牙齿不好看,在人们心中落下了丑女的形象。而且龋齿会引起牙龈发炎,会很疼。俗话说:牙疼不是病,一疼真要命,可以想象牙疼的厉害。因此,为了,我们的健康,我们的美,我们的笑容,我们一定要有一口好牙。有人说,一口好牙是天生的,与自己的保护无关?你们说对吗?不对,一口好牙,是靠我们自己好好保护得来的。我们从小就应该保护好自
4、己的牙齿,预防龋齿的发生,防治牙龈疾病。那有哪些具体的方法和措施呢?这就是我们今天讲座的重要问题。我们要从以下几点去做一、 坚持早晚刷牙,饭后漱口粘附在牙齿表面上的细菌是引起龋齿(虫牙)和牙龈出血的主要原因。刷牙和漱口能很好地清洁口腔中的食物残渣,避免细菌的滋生,预防龋齿。但是我们应该掌握正确有效的刷牙方法。首先我们要选择合适的牙膏和牙刷,我们要选择刷头比较小,刷毛软的牙刷,刷头小能深入到我们口腔最里面,刷毛软不损伤我们的牙龈和牙齿。牙膏我们要选择含氟牙膏,因为氟可以在我们牙齿表面形成一层保护膜,预防酸性物质对牙齿的侵害,从而保护牙齿。有了合适的牙刷和牙膏,我们还应该掌握正确的牙刷方法。正确的
5、刷牙方法有竖刷法和转圈法两种。竖刷法就是我们刷正面的牙时刷毛要从顺着牙缝从上向下刷,下面的牙,牙缝也是竖的,刷牙时牙刷应从下向上刷。牙面刷了以后,再刷牙的内侧,刷上牙内侧也要从上向下,这时牙刷刷毛应向外,从上转向下刷。刷下牙内侧要从下向上刷,刷时刷毛应从下转向上。刷完牙的正面和内侧,我们要刷牙的咬合面,就是我们上下大牙咬住重叠的地方,他们在口腔两侧,像磨子一样,上面有一个面,凹凸不平。不像门口的牙齿一样尖利你们可以用舌头舔舔,看是不是这样。咬合面的牙面不平,吃完食物后,上面更容易留下残渣。刷这一面时,我们可以前后推拉刷。这是竖刷法,总结就两句话:上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,咬合面,来回刷,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 预防 龋齿 从我做起
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内