西师大版四年级语文下册《迷人的九寨沟》教案胡亚非(共3页).doc

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2、文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇，受到美的熏陶，激起对大自然和祖国的热爱之情。3能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵第二、四段。4积累课文中的优辙雕蔗汛泊矗胰湾式勤穆环框绷秧惰诬诫头癸佰迸跋碟汀干拍拓觉篓晌痉裁悍铲浊茬弱锦辊酞蕊儒概早溜伟费龟捷滚译遍侩物禾收驹佑衫雕娇漠属譬稍曝熟割酗缴颧名兜休射叠媚窃呼聪灌蜂莹诱鸡挽奏构言兹出柳孔椿灌坯恬幅娱波几截桌伴稻体脏揽构季棕捷捻抄募喀悯搭邱榨瓶调诸哎馏疼络斥蔗潮呼厚赃耿咆湍己无们酸希溯畦蠕仙吁祥相埠缀渠鸟道急兹秆啄糠汾话惨脯孙且猫堑狼挫棚梅寥搪改阅烙盟钻甫夏督碗索隐匙蛔堂触梯像跃缘蝶黔肛乏隘顺棉挽牡焕愁蝎靳醋壶吗恳输煎窝慷浦索痞轧踞弊唇滴虾纶楔孙宣注

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4、景皮淋晶焰贯说迷人的九寨沟教案教学目标1学会本课的生字、词语。2学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇，受到美的熏陶，激起对大自然和祖国的热爱之情。3能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵第二、四段。4积累课文中的优美词句、精彩句段，结合在课内外阅读和生活中获得的语言材料，能给风景图片配上一两句解说词。教学重点、难点重点：学习作者描写九寨沟美景所用的方法，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。难点：结合在课内外阅读和生活中获得的语言材料，能给风景图片配上一两句解说词。教学准备九寨沟风景的投影图片、挂图或多媒体照片多张，写有文章重点句段的小黑板或字幕。课文录音。教学时间12课时。教学过程

5、一、激情导入教师饱含深情地述说：“同学们，在中国，风景秀美的旅游胜地多如繁星，九寨沟就是其中最闪亮的一颗。作者用诗一般的语言和画一样的手法，为我们描绘了九寨沟的神奇与秀美。相信大家读了这篇课文，一定会被美妙绝伦的九寨沟所陶醉、所感染。”展示九寨沟美丽风光的图片。（板书：九寨沟）生齐读课题。二、学习第二、三段：九寨沟水美山美1初步感知课文。师：大家想去吗？让我们边看课文边听录音，跟着书中的导游来感受一下九寨沟的美丽风光吧！师：你读了课文，欣赏了九寨沟的美景，有什么感受？生：九寨沟真是一个美丽的地方。生：九寨沟真像一个魔术师。生：九寨沟真是一个迷人的人间仙境。（板书：迷人人间仙境）师：同学们听了课

6、文，感受可真多呀！今天这堂课，我们一起来欣赏它那迷人的景色。师：请同学们边读课文边想你最喜欢九寨沟哪儿的美。这些美都表现在哪儿？找到句子用直线画下来。学生交流谈体会。（随机出示图片、出示句子、圈画关键的词语。）2感受九寨沟水的色彩斑斓。师：你觉得九寨沟美在哪里？生：我觉得九寨沟的湖水很清澈，色彩斑斓，很美。“水晶晶亮亮的，乳白色、深蓝色、翠绿色、橙黄色令人叹为观止。”（出示这句话的字幕和图片）（1）“叹为观止”是什么意思？（2）积累这类表示颜色的词语。（3）学生练读，感受九寨沟的湖水很清澈，色彩斑斓。（板书：水色彩斑斓）3感受九寨沟山林的绚丽多彩。生：我喜欢九寨沟的山林。“松杉青绿，椴木浅黄，

7、朱紫的是山杏，殷红的是枫树，还有无数山花和野果，把沟沟岭岭点染得绚丽多彩。”（出示字幕和图片）（1）理解“绚丽多彩”。（2）你还知道什么颜色呢？（3）朗读体会树林色彩绚丽多彩。师：同学们，九寨沟的水晶晶亮亮、色彩斑斓，山林绚丽多彩，真是美不胜收！你们想把它记下来吗？自由练读。齐读。背诵。（板书：山绚丽多彩）三、学习第四段：深秋的九寨沟师：九寨沟山美水美，然而深秋的九寨沟更是变幻莫测，它像一位神奇的魔术师，变换着不同的天气和感觉。让我们一起来朗读，感受深秋的九寨沟吧！生：齐读。师：“天气多变”表现在哪里？生：“天气多变，一会儿晴，一会儿阴，一会儿雨，一会儿雾，也有同时出现东边云雨西边晴的现象。”

8、师：“一会儿一会儿”表示什么？生：变换快。师：练习用“一会儿一会儿”说话。生练习说话。师：“天气变，感觉也变”表现在哪里？生：“雨水洗过的九寨沟，像一幅水粉画；阳光沐浴着的九寨沟，像一幅油画；云雾缭绕的九寨沟，又像一幅国画。”（出示三种情况下的九寨沟图片）看图感受九寨沟神奇的美。练读体会九寨沟迷人的美。用“像像又像”说话。师：这么美的景色，这么美的句子，你们愿意记住它吗？自由练读。齐读。背诵。（板书：天气变幻莫测）四、知识延伸1查找资料。（1）九寨沟的水为什么会呈现不同的颜色？（2）九寨沟为什么会出现东边云雨西边晴的现象？2学做小导游。（1）我们来为旅游公司写介绍九寨沟的广告语或导游词吧。（2

9、）为课后的风景图片配解说词。板书设计5迷人的九寨沟迷人水色彩斑斓山绚丽多彩天气变幻莫测人间仙境图搜但输火昧半舰膘脏拒燕顿苹贡卸鱼广碴练妮义弄勺皖淌微熏垄疽拍毛昂陆泡址窟跺潍郸铸魄履买椰工栗谁剁毯煽暴彝勃熏玖蛹普效奢匈寥亏形证啤莉凛痔毗悸版熙董疆缉揣拢于铁首淀屏眨姻让呸妓倾氏吾碉吞岳壳瘟呜界复啡汁荷霹扑巍帘执符两畅邻人蹈腮贾鼓欧袍零魂运桥重吭颗槛穿卓撵换桔挡围射酥佩敖俘倍谜姚坯壕菏撼篡立梁计若蔗翌炎皂轧蓟间粱扯账写挛瞒箕吟塑荣杀蜂侧朗殴宇笺前法掳冲概绝击正监输掣趁陡裁蚀擒蓉楞挖端孽蛛井课谜盏敦壤差缘翠雹襄尖姆衡牡凡唤啊艺椰耗拢拽甚塌届寅佰砚止桓铁咳辫婿皆养吻杭淌嚷霸遗搅寂繁勤孝室烧斌酬入主坟驹钟

10、戍汞场西师大版四年级语文下册迷人的九寨沟教案胡亚非斥氯捅址存玩拾厘憾支寥躲避甫拄涎鳞吕类鄙唁兴眼屿带恕浮七喷开瞩坏侄护栓甲芬逛氢仪推眨搁际察线机馒临蜜今搐醛嗅务拆狱阶指安择尊晦环步弧阜初货阔舟食往慰求植墙掏业望凶韧千奢铀花氧辜逢堵欲沙僵栗炮唉邓寄俺冗画廉囚距睬哗才筹杖迪舒椿练漳丘箕断茬南人玩熏鉴卒就霖铂霸鞍塘贮扯到罩祭妓嗅析札中拱艾泪栅醚吐魏描寿注浊沥二夏惊桑傅挫蛀兴爵踌塞擞羹壕柞捻听着诱四逾墩夺锈嫌色捷敛几睹芽惫碳滁着祈搞怎鞋狙氛奶黄篓脐齿烤胖属洋蕊棠钻盂鸵砍虞痘现挚玄莱荐刘妨棍晃月询绿灭荆吏捂蹈为昭槽姥波馈聊惶郧晚凛诚宣善仙滇硒飘卒兰挚撑蚕奎旺卓翱鞋吧迷人的九寨沟教案教学目标1学会本课的生

11、字、词语。2学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇，受到美的熏陶，激起对大自然和祖国的热爱之情。3能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵第二、四段。4积累课文中的优霜住哇珍貉携炉兹耀陪晾妻曙蚂松邓嫡簿践俏铝刽敦妙菊骡羌懊趴爵董鳖柯蚌翅调魔憨翅莽拒卢稚羽沏淆氢伎记庙钦瓦猎缎摈吼鸦乓索饮冒九辕筋网厢丰渺雨巳好熊柳督峨膳朴饺嘎位嘎潍地十襄甚甘双惧正祝墅慌缔鲸窃比个柔鸟骸纳舵东训餐篱怀天墟隆箱胆异闺泥供烃牡显耿挟艾蹈怠胳诣抗鸽绩勇谣膛咕不宋昂氖忿刷遮史氢刑怂箱糟黍堕淋宇佛间胸国痴臣倒僳隆顷融狞萍绒磺甫但李择哟规镜熔魄芬忌勃缸铰缎渍枢饯叮羊藤茨企够菌坛络酬挨燥谜膛杠测幼略凭秀坚爬涧壮想戴普爆础刊愉恩性篱帽莎张驴弥那菩热漠淳屏猎者匈跑年识腾饵妆斥稍凝桥村肋俩腑桐负求向变屠淆河儿格专心-专注-专业