2016学年度第一学期一年级语文备课组工作总结【可编辑版】(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2016学年度第一学期一年级语文备课组工作总结2016学年度第一学期一年级语文备课组工作总结学校工作总结 2016学年度第一学期一年级语文备课组工作总结 2016学年度第一学期一年级语文备课组工作总结XX年学年度第一学期一年级语文备课组工作总结 学期即将结束,回望这学期,我们一年级备课组的全体语文教师能立足岗位,团结协作,求真求实,兢兢业业,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下: 我们的工作: 今年市教委对我们一年级语文的教材又一次进行了修改,很多课文被删除,不删除部分的课文在教学结构上也有了很大程度的不同,因为在某种意义上,我们又一次接触了新教材。因此
2、在期初,我们组的老师认真参加了区教研室举办的教材培训,使大家明确一年级语文的教学目标及教材修订的意图,做到开学伊始,整体把握,有的放矢。 本学期我们在学校教研组的领导下,切实可行地开展备课组活动,做到定时间、定内容、定形式。在活动中,我们集体备课,研讨课文的重难点,课后拓展小练习,反思等;我们互相切磋环节,努力探究课堂最佳教学环节,力求课堂教学的优化,真正提高课堂教学质量。集体备课是我们备课组集体智慧的结晶。我们对每个单元的教学提前进行阅读和研究,集体商讨出每个单元的教学重点难点,研究出每篇课文的教学思路和方法。每个老师都能在集体备课时候积极讨论,说出自己的想法。我们还重视教学过程的反思,每节
3、课后教师都认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。 有凝聚力的团队才是有生命力的,而我们一年级语文组的蓬勃朝气也正是印证了这一点。我们组的老师亲密无间,互帮互助。我们组里所有的教学资源都是互相共享的,甚至有的家长提出比较尖锐的问题我们也是共同协商斟酌再答复。特别是在小马怀孕请假之后,这种团队精神得到了充分的体现,学校领导希望小马的课我们组里自己解决,经过协商,我们另外四个语文教师分别承担了小马的课,特别是徐瑛,在自己身体并不是很好的情况下,一人勇挑5节课的重担。顾煜倩2节,瞿咏梅和曹彩勤各一节。为了让学生能对所学的知识得到及时的巩固,在缺乏其他教学资源的情况下,我们组老师挖掘自
4、身资源,依靠集体的智慧,为每篇课文出好一张练习。临近期末,为了让学生能更好地反馈学习情况,老师们精心组织期末复习。瞿咏梅充分收集外校信息,曹彩勤利用休息时间上网浏览查找有价值信息,顾煜倩充分发掘课文潜在知识点。使学生的学识有了进一步的提高。尤其是在得到了考试题型后,更是群出群力,连夜根据题型出好了复习卷,使老师和孩子在第二天的复习中复习起来有的放矢。 我们的不足: 1、老师的教学能力和管理水平,学习意识和反思能力等,还有很多不足,如何在工作中不断提高教学的水平,实现自身的岗位价值,仍旧还需要努力。2、对于优等和有潜力的学生,他们的语文综合素养有待提高,听说读写的能力还要进一步挖掘培养,整体的语
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