2015年六一儿童节文艺汇演主持稿(共7页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上灯塔镇第二小学2015年六一“儿童节”文艺汇演主持稿开头语:甲:尊敬的各位老师,乙:亲爱的同学们,合:大家早上好!甲:草长莺飞的五月即将过去,乙:伴着花的清香,踏着歌的节拍,甲:我们迎来了火红的六月,迎来了翘首期盼的“六一”国际儿童节。乙:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,甲:六月一日,我们的心意比瓜果更甜,乙:今天是我们全世界少年儿童的节日,甲:今天是全世界少年儿童的庆典,合:我们尽情欢唱,尽情舞蹈,我们把最真最美的歌舞献给敬爱的老师、亲爱的同学,在这个欢乐的节日里,我们全校师生欢聚一堂共同庆祝这个美好的节日,让我们满怀感激地对你们说一声:谢谢你们!同时也让我们共同祝
2、愿:全世界的小伙伴们六一儿童节快乐!(鼓掌)甲:今天我们学校各个班都精心准备了丰富多彩的节目来庆祝自己的节日,在庆祝活动开始之前首先请朱校长致词,大家鼓掌欢迎。乙:非常感谢校长热情洋溢的讲话,让我们谨记学校领导和老师殷切的期望和诚挚的祝福!甲:同学们:我们二小开办四两年了,学校各项教育教学工作有条不紊正常开展,安全事故为零,各项比赛取得了好的成绩,所取得的这些成绩离不开学校领导和老师的共同协作和无私的付出,校长更是是功不可没的,让我们用热烈的掌声表示感谢。下面我宣布:合:灯塔镇第二小学庆祝2015年六一“儿童节”文艺汇演活动现在开始!乙:先介绍本次文艺汇演的评委老师:刘伟权校长、黄志辉主任、黄
3、素青主任、朱秀丽主任、黄小平老师、肖静老师、朱享琴老师 ,辛苦你们了!甲:本次汇演节目评分标准总分为100分,去掉一个最高分和一个最低分,以取得的平均分为最后得分,按年级段各评出前三名,期待各班精彩的表演。乙:好,接下来开始节目表演:节目表演:1.甲:今天真是个好日子,既有动听的歌声又有美妙的舞姿,那么大家一起来,不要再徘徊,不要再等待,只有团结才是力量,让我们一起来吧,尽情地跳吧,为我们明天的辉煌去喝彩。下面请大家欣赏第一个节目,由五(1)班带来的舞蹈大家一起来。2.乙:谢谢五(1)班同学精彩的表演,她们表演的太精彩了。今天我们聚集在这里,为今天而欢笑自豪,为明天而拼搏梦想;拼搏的路上有你相
4、伴,成功的路上有你帮忙,无论遇到什么困难,只要有你就不迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人下面请欣赏三(3)班同学为我们带来的手语表演相亲相爱一家人。3.甲:同学们:六月里,花儿在唱歌,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。接下来掌声有请一(1)班的小朋友带来串歌数鸭子和我的好妈妈。4.乙:二十一世纪,是一个全新的世纪;二十一世纪的人,是幸运的人。我们迎来了新世纪的朝阳。请欣赏四(3)班为我们带来舞蹈跨世纪的新一代。5.甲:低碳生活,从我做起,瞧,一群热情可爱的低碳贝贝,要来帮助我们的地球,让她变得更美!请欣赏由二(2)班带来的舞蹈低碳贝贝6.乙:二年级的小同学婀娜多姿,动作优美为大家表演
5、的舞蹈太精彩了。让我们用热烈的掌声鼓励他们。同学们:红领巾,是红旗的一角,是革命先辈用鲜血染成的。红领巾,是少年儿童的代表。带上它,是我们的骄傲!下面请大家用心聆听三(2)班同学为我们演唱的歌曲红领巾相约中国梦。7.甲:有人说,当困难来临的时候,请举起你的左手,左手代表方向,他不会向困难低头,当遇到挫折的时候,请举起你的右手,右手代表希望,他不会挫折发愁。现在就让我们一起欣赏一(2)班的小朋友带来的舞蹈左手右手。8.乙:同学们:六一的太阳为什么这样辉煌?六一的花朵为什么这样芬芳?那六一的红领巾又为什么这样鲜艳呢?你知道,他知道,因为全世界最天真的节日就在今朝。下面让我们带着一种轻松的心情去欣赏
6、三(1)班诗歌朗诵欢庆六一。9.甲:未来,在茫茫人海,无论你在何方,无论受到多大的伤害,请记得,那个永远为你鼓掌,见证你成长,因为爱所以为你付出的人,一定记得我和你一样下面请同学们安静下来聆听四(1)班的同学为我们带来的歌曲和你一样10.乙:非常感谢你们精彩的表演,同学们:有时候歪理说法虽然歪,但还是有一定的道理,歪不代表完全错误,是在大方向正确的情况下幽他一默,苦中作乐,逗人一笑发人深省。现在就让我们一起欣赏五(3)班带来的小品歪理。11.甲:童年的生活是多么美丽,童年的游戏永远难忘。童年的歌声是那么动听,童年的舞姿是那么优美。请欣赏二(1)班的舞蹈快乐节日。12.乙:谢谢二(1)班同学精彩
7、的表演。(稍停顿)有句话说得好,青春活力是我们的标志,青春是跳动的音符,欢快活泼,沐浴着希望,那么让我们一起蹦蹦跳跳,快乐成长。接下来,让我们跟着节奏一起Bar Bar Bar,有请四(2)班的同学们带来舞蹈Bar Bar Bar13.甲:同学们:今天学校的全体老师与我们庆祝节日,我们知道,您默默地付出,辛勤地工作,您不需要同学们的感谢,更不需要同学们的鲜花和掌声,虽然我们有时在尊师方面做得还不够好,有时候表现还不够懂事,曾做了些让老师生气的事,但是,从今往后,我们会明白老师的良苦用心,会加倍努力学习,听从老师的教导,让老师开心快乐!再美的诗句也表达不尽学生对老师的感激之情,请让三(2)班同学
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