中考化学试题及答案(共11页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上绝密启用前 试卷类型：A初中学业水平模拟考试化 学 试 题(满分：100分 时间：90分钟)可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 S 32 Na 23 Cl 35.5 Ca 40 Cu 64第卷（选择题）一、选择题（本大题包括20个小题，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填到第卷的表格中。）1“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念的是 A.实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验B.实验室将废液直接倒入下水道C.对废旧电池作深埋处理，消除其污染 D.化工生产中使原料尽可能地转化为产品2右图是一幅贴在汽车加油站

2、上的宣传广告。围绕这幅广告画以下叙述错误的是 A.玉米汁可用作汽车燃料B.由玉米生产的酒精汽油可作汽车燃料C. 以农作物为原料来生产化学品是可行的 D. 推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机3某商业公司若用大型遥控飞艇作广告。为了安全，你认为艇内充入的气体最好是 A.氢气 B.氧气 C.氦气 D.二氧化碳4制造下列物品需用热固性塑料的是 A.雨衣 B.食品塑料袋 C.炒菜用的锅铲的塑料手柄 D.矿泉水瓶5夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有 A.氮气 B.氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气6下列各组物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是A.氮气

3、蒸馏水 B.生铁 稀盐酸 C.氢气 大理石 D.二氧化碳 空气7许多物质的名称中含有“水”。“水”通常有三种含义：表示水这种物质；表示物质处于液态；表示水溶液。下列物质名称中的“水”不属于以上三种含义的是 A. 水晶 B. 氨水 C. 水银 D. 重水8下列图示实验操作中，正确的是 A B C D 9用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是A.能杀菌消毒 B.能把硬水变为软水C.能得到纯净水 D.活性炭主要起吸附杂质的作用10卟啉铁(C34H32ClFeN4O4)对缺铁性贫血有显著疗效。以下说法正确的是 A.卟啉铁中含有5种元素 B.1个卟啉铁分子中含有34个碳原子C.人体补铁的

4、唯一方法是服用卟啉铁 D.“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁11下列粒子在化学反应中容易得到电子的是 A. B. C. D.12去年1月份的雪灾对我国南方的电力、交通造成很大的危害。有一种融雪剂含有Na2SiO3(硅酸钠)，Na2SiO3中Si元素的化合价是 A.+1价 B.+2价 C.+3价 D.+4价13下列归纳中有错误的是 A.灭火方法B. 实验安全森林着火时，向火源喷水；实验桌上少量酒精着火，用湿抹布盖灭不能用嘴吹灭燃着的酒精灯；用试管加热少量液体试剂时，试管口不能对着人C.能源与环境D. 食品安全太阳能、水能、风能是人类正在利用的主要能源；煤、石油、天然气燃烧后的产物对环境无影响工业酒

5、精中含有甲醇等有毒物质，不能饮用；含亚硝酸钠的工业盐对人体有害，不能食用14如图所示是X 、Y、Z三种金属在容器中的反应现象，下列说法正确的是 A.X 、Y、Z三种金属均发生了置换反应B.三种金属的活动性顺序是XYZC.若Z能从金属Y的盐溶液里置换出Y，则三种金属的活动性顺序是XZY D.若X为金属镁，则Z可能是铁15向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，分反应后过滤。以下判断错误的是 A.滤纸上可能含有铜 B.滤液中可能含有硫酸亚铁C.滤液中可能含有硫酸铜 D.滤纸上可能含有氧化铜溶 解 度 图0.200.100.150.050 20 40 60 80 100 温度16下图是氢氧

6、化钙的溶解度曲线图。现有10含l00 g水的澄清氢氧化钙饱和溶液。若把该溶液用水浴加热到60(水的蒸发忽略不汁).下列说法错误的是A.溶液变浑浊 B.溶液变为不饱和C.溶液仍饱和 D.溶质质量分数变小17下列鉴别物质的方法中，切实可行的是A.用水鉴别NaOH和CaCO3固体B.用燃着的木条鉴别CO2和N2C.用pH试纸鉴别稀盐酸和稀硫酸D.用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸18A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按下图所示进行探究活动，不能得到的结论是 A.氨水能使酚酞溶液变红 B.碱能使酚酞溶液变红C.空气不能使酚酞溶液变红 D.浓氨水易挥发，氨气易溶于水

7、19以下常见化肥中，属于复合肥的是 A. KN03 B.NH4N03 C. K2S04 D.Ca(H2P04)220下列离子能在pH=2的无色溶液中大量共存的是 A. Cl-、K+、SO42-、Na+ B.K+、SO42-、Cu2+、NO3-C. SO42-、Fe3+、Na+、OH - D.Ca2+、Cl-、CO32-、Na+ 第卷（非选择题）题号一二三四总分212223242526得分评卷人一、选择题（本题包括20个小题，每小题4个选项中只有1个选项符合题意，请将正确答案的序号填到下表中。） 题号1234567891011121314151617181920答案二、本题包括3个小题，共25分

8、21化学可以帮助人类认识改造周围的世界，促进社会发展。(1)糖类、油脂、蛋白质和维生素都是人类的基本营养物质。下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。每100 g含有营养成分糖类油脂蛋白质维生素C钙镁钠锌7.6 g7.8 g7.4 g18 mg201 mg18.2 mg30.8 mg8.1 mg燕麦片的营养成分中能与水反应生成氨基酸的营养物质是_；每克营养物质氧化时放出能量最多的是_；人体必需的微量元素是_。维生素C易溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊试液，石蕊变红色，加热该溶液至沸腾，红色消失。因此，烹调富含维生素C的食物时，应该注意_；在碱性条件下，维生素C易被空气氧化，烧煮时最好加一点_。(2)

9、我们穿的衣服通常是由纤维织成的，常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等。用灼烧法可初步鉴别三种纤维，给三种纤维编号后，分别灼烧产生的气味如下：纤维编号灼烧时的气味特殊气味烧纸气味烧焦羽毛气味则纤维编号、分别为 、 、 。22某地根据当地资源特点将石灰石的开采、加工和高炉炼铁建在一起形成联产。 (1)炼铁的固体原料有铁矿石、焦炭和 。请写出炼铁过程中CO和Fe2O3反应的化学方程式： ，写出一个高炉中生成CO的化学方程式 。 (2)高炉炼铁排放的废气中含有大量的高温一氧化碳，可作为能源用来煅烧石灰石。请写出煅烧石灰石的化学方程式：_，所属基本反应类型是 。 (3)此联产方式的主要优点是：_ (答出一点即

10、可)。t1 t2 温度/溶解度/g30ABC23右图是A.B.C三种物质的溶解度曲线，据图回答：(1)t1时A.B.C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_(填写序号，下同)。(2)t1时30gA物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液质量是_g。(3)将t1时A.B.C三种物质饱和溶液的温度升高到t2时，三种溶液的溶质质量分数由大小关系是 _。三、本题包括2个小题，共25分24【问题情景】某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。这一现象激发起同学们的探究欲望，生成的是什么气体？【提出猜想】从物质组成元素的角度，放出的气体可能是SO2、O2、H2。【查阅

11、资料】SO2易溶于水，它能与NaOH反应，生成Na2SO3。【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案： （1）甲同学认为是O2，则检验方法是_。 （2）乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量。写出SO2与NaOH反应的化学方程式_。（3）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体。如果放出的是O2和H2，你认为方案中的安全隐患是 。NaOH溶液浓H2SO4表面含CuO的铜网ABa丙同学认为：为确保安全，实验前应 。SO2NaOH溶 液【实验探究】经丙同学确认安全后，小组同学首先对装置A进行称量，再将收集到

12、的气体从a通入，过一会儿点燃B处酒精灯；一段时间后，发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；停止通气，再次称量装置A，发现质量无增减。结论：铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是_。【思维拓展】（1）由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有 _物质。（2）不通过称量，如何判断SO2与NaOH溶液发生了反应呢？有一同学设计了右图所示的装置进行实验，发现试管内液面上升，就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论。其他同学认为这一方案不严谨，理由是_。25实验室有一保管不当的试剂瓶，其残缺的标签中只剩下“Na”字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的无机试剂。小宏同学为探究其成分进行了猜想，并设计实

13、验进行验证，有关内容见下表：猜想设计的实验步骤可能的现象与结论猜想一：可能是氢氧化钠溶液用试管取少量样品，向其中滴入两滴酚酞试液。若酚酞试液变为红色，则猜想成立。若酚酞试液无明显变化，则猜想不成立。猜想二：?用试管取少量样品，向其中先滴入适量的稀硝酸，然后滴入硝酸银溶液。若溶液先没有明显变化，后出现白色沉淀，则猜想成立。若与上述现象不同，则猜想不成立。猜想三：?用试管取少量样品，向其中先加入适量盐酸酸化，然后滴入氯化钡溶液。若溶液先没有明显变化，后出现白色沉淀，则猜想成立。若与上述现象不同，则猜想不成立。请你参与这一探究活动，根据上表回答下列问题：(1)小宏的猜想二是：_。如果猜想成立，则产生

14、沉淀的化学反应方程式为_。(2)小宏的猜想三是：_。如果猜想成立，则产生沉 淀的化学反应方程式为_。(3)小宏同学对猜想一所描述的实验现象和作出的结论是否正确？ ，请说明理由 。(4)除了小宏的三种猜想，请你再补充一种猜想，模仿上述过程，设计简单的实验方案并验证你的猜想，将有关内容填入下表。你补充的猜想设计的实验步骤可能的现象与结论四、本大题包括1个小题，共10分26. 已知 Na2CO3的水溶液呈碱性，在一烧杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCl组成的固体混合物。向其中逐渐滴加溶质质量分数为10的稀盐酸。放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示，请根据题意回答问题：(1)当滴

15、加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液的pH 7(填、)。 (2)当滴加稀盐酸至图中A点时，烧杯中为不饱和溶液(常温)，通过计算求出其中溶质的质量分数。(计算结果保留一位小数)化学试题参考答案一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题4个选项中只有1个选项符合题意，请将正确答案的序号填到下表中。） 题号1234567891011121314151617181920答案DACCDCABDBDDCCBBABAA二、本题包括3个小题，共23分21、（每空1分，共8分）(1)蛋白质 油脂 锌 不要高温加热 食醋 (2) 涤纶、棉花、羊毛22、（每个方程式2分，其余每空1分，共9分）(1)石灰

16、石 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 2C+O2点燃 2 CO 或CO2+C 2CO (2)CaCO3CaO+CO2 分解反应 (3)降低成本(或变废为宝、减少环境污染、节约能源、合理利用资源等，其他合理答案均给分)23、（每空2分，共6分）BCA(或B、C、A或BCA)； 65；BCA(或B、C、A或BCA)三、本题包括2个小题，共27分24.（每空2分，共14分）【方案设计】（1）用带火星的木条试验，看木条是否复燃 （2）SO2 + 2 NaOH = Na2SO3 + H2O（3）实验时在B处易发生爆炸事故 检验气体的纯度【实验探究】氢气或H2【思维拓展】（1）酸性或酸 （2）SO2易溶

17、于水，也能使液面上升 25. (共13分)(1)可能是氯化钠溶液；NaCl+AgNO3AgCl+NaNO3(3分) (2)可能是硫酸钠溶液：Na2SO4+BaCl2BaSO4+2NaCl(3分) (3)(共3分)不正确(1分)；使酚酞试液变红的不一定是氢氧化钠，可能是碳酸钠等。(2分)(4)(共4分)你补充的猜想设计的实验步骤可能的现象与结论可能是碳酸钠溶液(或者碳酸氢钠溶液)等(1分)用试管取少量样品，向其中滴入适量的稀硫酸（或稀盐酸）。(1分)若能产生无色无味的气体，则猜想成立。(1分)若无明显变化，则猜想不成立。(1分)说明：本小题其他答案只要合理均可分步给分。四、本题包括1个小题,共1

18、0分26. (1) -1分(2) 解：73g10%的稀盐酸中含HCl的质量是：73g10%=7.3g -2分设：参加反应的碳酸钠的质量为x,反应生成的氯化钠的质量为y，生成的二氧化碳的质量为z。 -3分Na2CO3 +2HCl=2NaCl +CO2 +H2O -4分106 73 117 44 x 7.3g y z x=10.6g y=11.7g z=4.4g -7分烧杯里不饱和溶液中溶质的质量为：11.7g+(20.4g-10.6g)=21.5g -8分烧杯里不饱和溶液的质量为：20.4g+73g-4.4g=89g(1分) -9分烧杯里不饱和溶液中溶质的质量分数为：21.5g/89g100%=24.2% -10分 答：略。专心-专注-专业