2022年三级数学上第七单元.pdf
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1、大庄学区三 年级数学科上册导学案课题看日历审核人薛涛课型新授课课时1 课时主备人李建周第 1 课时学习目标1、认识时间单位年、月、日,并了解相关知识。2、引导学生利用课本、图书、网络等途径收集与这堂课相关的信息,利用小组合作的形式进行交流,培养学生自主学习的能力。学习重 难点重点:有关年月日的知识。难点:对学习材料的整理、分析、概括。并能够提取对学习有用的资料学习过程环节学案导案自主学习1、今天是几年几月几日?2、关于年月日的知识你还知道什么?合作探究1、 、感受年月日的形成。课件出示关于“年、月、日”形成的知识。2、研究“日历”课件出示“年”的日历, 通过观察年历,你发现了什么?、一年有()
2、几个月?、每个月的天数一样吗?、每个月有多少天?。结合课前学生预习情况及存在的问题加以点拨。展示交流3、闰年解说、解说相关知识、记录附页中二月份的天数在课本第67 页的表格中,你发现了什么?4、学儿歌:一、三、五、七、八、十、腊天永不差,四、六、九、十一天,平年二月天,闰年二月天。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 16 页 - - - - - - - - - - 达标检测独立思考:中华人民共和国是 ( )年 ( )月 ( )日成立的,到今年的10 月 1 日经过了 ( )周年。中
3、华人民共和国成立一百周年时是 ( )年,我已经 ( )岁了。梳理拓展完成课本 68页练一练的题目1中华人民共和国是()年月()日成立的,到今年的 10月 1 日经过了()周年。2中华人民共和国成立一百周年时是()年,我已经()岁了。3学校 7 月 5 日放暑假,到 9 月 1 日开学,这个假期一共是() 天。4 如果今天是星期二, 再过 10 天就是星期 ()。独立完成组内检查全体交流自我总结作业布置板书设计导学反思大庄学区三 年级数学科上册导学案课题看日历审核人薛涛课型练习课课时1 课时主备人李建周第1 课时学习目标1、会看日历,从日历中找到我国的一些重大节日,从小关注社会。2、结合具体的活
4、动,推算出某一个人的生日。学习重 难点1重点会看日历,从日历中找到我国的一些重大节日,从小关注社会。2难点结合具体的活动,推算出某一个人的生日。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 16 页 - - - - - - - - - - 自主学习说说下面哪些年份是闰年?1949 年 1986年1975 年 2012年合作探究1、组内进行讨论交流。2、在今年的日历中找一找:教师节、国庆节、建军节、建党节3、你还知道哪些我国的重要节日?展示交流与同伴说说各个重要节日是几月几日,是星期几。达标检
5、测1、找规律(1) 1 月,3 月,5 月,7 月, 8 月, () , () 。(2)1988年,1992 年,1996年, () , () 。2、判断是平年还是闰年,1988 年,1997年,1700 年,1999 年,2002年,2008 年。梳理拓展中 华 人 民 共 和 国 成 立 一 百 周 年 时是年,我已经岁了。独立完成全体交流自我总结通过今天的学习,我学会了,以后我会在方面更加努力的。作业布置板书设计导学反思精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 16 页 - - -
6、 - - - - - - - 大庄学区三 年级数学科上册导学案课题一天的时间审核人薛涛课型新授课课时1 主备人李建周第 1 课时学习目标1、结合学生的生活经验,认识24 时记时法,能够对24 时记时法与普通记时法所表示的时刻进行相互换算。2、结合具体的生活情境,推算出从一个时刻到另一个时刻所经过的时间。学习重 难点重点:结合学生的生活经验,认识24 时记时法,能够对 24 时记时法与普通记时法所表示的时刻进行相互换算。难点:是结合具体的生活情境, 推算出从一个时刻到另一个时刻所经过的时间。学习过程环节学案导案自主学习(1)7 月、8 月、9 月里有()大月,这三个月共有()天。(2)今天是星期
7、三,四天后是星期() ,六天前是星期() 。(3)第 29届奥运会()年在我国举行,这一年有()天,是()个星期零()天。(4)从 6 时到 10 时经过了()时,从14 时 30 分到 20 时经过了() 时()分。合作探究1、学生结合实际经验说一说: 一天有几时?在一天的时间里时针正好走几圈?2、出示挂图让学生观察,图上有什么。3、组内交流,说说18:30,19:00,19:33等表示晚上什么时刻。4、以小组为单位,通过操作学具研究24 时记时法与 12 时记时法所表示的时间关系。展示交流得出 12时记时法所表示的时刻和24 时记时法所表示的时刻进行相互转化的方法。达标检测练一练的第 1、
8、2 题(课本第 1 页的练一精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 16 页 - - - - - - - - - - 练)梳理拓展看一看,填一填。(课本 1 页的第 4 题)小明从家到火车站要20分, 他最晚要在下午时()分从家里出发才不会误火车。开车前 5 分停止检票独立完成组内检查全体交流自我总结通过今天的学习,我学会了, 以后我会在方面更加努力的。作业布置板书设计导学反思大庄学区三 年级数学科上册导学案课题时间表审核人薛涛课型新授课课时1 课时主备人李建周第1 课时学习目标1、结
9、合具体情境了解不同区域的时间差异。2、能应用所学时间知识计算经过时间,制定自己的作息时间表学习重 难点重点:能应用所学时间知识计算经过时间。难点:制定自己的作息时间表。自主学习一个月有几天?一天有几个小时?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 16 页 - - - - - - - - - - 合作探究课件出示 72页的情境图,说一说,从图中你知道了什么?看一看北京启明小学上课时间表和新疆民族小学上课时间表,说一说有什么异同。上午第二节课, 小兰和古丽都看了一下表, 他们看到的可能分别
10、是右边的哪个时刻?展示交流上午第二节课,小兰和古丽都看了一下表,他们看到的可能分别是右边的哪个时达标检测练一练的第 1 题(课本第 3 页的练一练)梳理拓展星期六的时间你是怎样安排的?请你制作一个时间表。独立完成组内检查全体交流自我总结通过今天的学习,我学会了,以后我会在方面更加努力的。作业布置板书设计导学反思大庄学区三 年级 数学科上册导学案课题校园中的测量审核人薛涛课型新授课课时1 课时主备人李建周精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 16 页 - - - - - - - - -
11、 - 第 1 课时学习目标1、结合具体情境,了解不同的测量方法适用于不同的情况,培养学生的估测意识和能力。2、掌握正确的测量方法,学会测量实际生活中的距离。学习重 难点重点:掌握正确的测量方法,学会测量实际生活中的距离。难点:了解不同的测量方法适用于不同的情况,培养学生的估测意识和能力。学习过程环节学案导案自主学习1、测量工具有哪些?2、观看校园场景图,说一说从图中你了解到什么信息?3、课件出示活动任务。学校操场的一圈大约有多长?合作探究小组分工:进行测量2 人,做记录 1 人,1人为测量人员服务。小组交流:测量方法有哪些?(目测、步测、绳测、尺测等)活动时展示交流小组测量,完成活动记录单。你
12、记录的数据在今后什么地方可能用到?达标检测梳理拓展在上面的活动中, 你有什么收获?你还想进一步研究哪些问题自我总结作业布置精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 16 页 - - - - - - - - - - 板书设计导学反思大庄学区三 年级 数学科上册导学案课题搭配中的学问审核人薛涛课型新授课课时1 课时主备人李建周第 1 课时学习目标 1 、结合学生熟悉的情境,使学生初步学会有序地思考、掌握搭配的方法2、使学生体会到生活中处处有数学,数学有用,从而激发学生学习数学的兴趣。学习重
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- 2022 三级 数学 第七 单元
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