兴平希望学校家庭教育工作计划(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2015年兴平希望学校家庭教育工作计划兴平希望学校家庭教育工作总体思路是以靖宇教育局【2015】31号文件关于印发靖宇县教育局关于进一步加强和改进家校合作机制建设的指导意见（试行）的通知精神，充分发挥家庭教育和家长学校作用，加强家校合作交流，促进学生身心健康发展。根据学校实际，特制订工作计划如下：一、指导思想：针对新形势下学校教育和家庭教育面临的新情况、新特点、新问题，本指导意见以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见(中发20048号)文件精神为指导，重点研究落实家庭教育在加强未成年人思想道德建设与和谐社会建设中的特殊作用，提高家长的家庭教

2、育水平，为未成年人健康快乐成长创造良好环境。学校将家庭教育指导工作纳入教育工作的重要议事日程，使家庭教育与学校教育、教学工作有机结合起来，相互促进。积极探索家校合作新问题、新规律、新机制、新方式，努力构建真诚合作、民主和谐的家校合作新机制，促进家校合作的制度化、规范化和科学化，增强教育合力。努力构筑学校、家庭、社区“三结合”的未成年人教育网络，为孩子健康成长营造良好的环境。二、工作目标：（一）向家长宣传学校的办学指导思想、办学理念、办学思路、办学特色，让广大家长充分理解学校的办学行为，全力支持配合学校的教育教学工作。开拓多种形式的家校联系和沟通交流渠道，积极对家庭教育进行指导，转变传统的家校合

3、作观念，确立家长是教师合作伙伴，共同承担教育责任的新观念，变单纯配合为共同参与。（二）以班主任为骨干，采取家长集中培训和个别指导等灵活多样的形式，从家庭教育实际出发，从学生、家长和学校的实际出发，根据学生年龄、学段、地域、生理、心理、家庭环境等各种因素的差异，有针对性地指导家长进行科学的家庭教育，为家长提供切实有效的教育指导和服务。通过学习、培训，帮助和引导家长树立正确的儿童观和育人观。（三）学校要改变传统的成绩通报式和教育家长式的家长会形式。实现从单纯的老师主导转变为家长和老师平等参与，由单向说教转变为双向互动，充分体现尊重、平等、合作。对需要特殊关注的“问题学生”、“学差生”、“留守学生”

4、要给予特别的关注和爱护。（四）在家校合作实践中，加强沟通与协调，形成合力。学校要主动与文明办、共青团、文化、公安、司法、妇联、关工委、卫生、社区等部门联系，将家庭教育指导工作与有关部门所安排的工作紧密结合起来，充分利用好系统内外、学校内外、区域内外的资源，形成齐抓共管的合力。优化未成年人成长环境，推进社会主义精神文明建设。（五）将家教有关内容作为校本培训的重要内容，定期组织教师开展家长工作研讨，分析家长工作出现的新情况、新问题，探讨有效解决的方法，不断提高教师的合作能力和育人水平。教师要注重自身理论修养和相关技能的提升，与时俱进地开展家校合作。（六）充分利用家访这一传统而有效的家校沟通形式，创

5、新家访形式。做到普访、随访、定访、特访相结合和制度化。班主任要家访，校领导和课任老师也要参与家访。家访要讲究方法和艺术，要以寻求高效的教育方法为目标，让学校和家庭共同担负起教育的责任。在家校合作中，发挥家长对学校工作的监督作用。三、具体工作：（一）畅通沟通渠道，促进家校合力的形成。学校成立家长委员会。在节假日、学校重大活动等契机与家长积极沟通，形成教育的合力，共谋发展。1.网络平台，及时沟通无阻碍。根据学校实际情况要求全体家长开通校讯通，教师在安全教育、作业布置、重大事件、日常表现等方面通过校讯通等网络平台与家长及时沟通，在做好学习指导的基础上体现人文关怀，充分发挥校讯通等网络平台沟通的优越性

6、。2.用好家校联系单，搭起家校的桥梁。学校可以发放家校联系单，请教师、家长对学生在校、在家的表现进行阐述、评点，保证家校沟通的畅通。3.致家长一封信，使家长及时了解学校工作安排。4.做好督查评价，保证沟通及时有效。学校建立家校沟通的督查保障机制，在制度上保证家校沟通的及时有效。（二）丰富亲子活动，提高家校教育的效率。环境的影响对孩子的成长至关重要，特别是家庭环境，可以说是孩子终身发展的基础。因此，学校应指导家长配合学校教育，形成学校、家庭教育的合力，为孩子的成长营造良好的氛围。1.指导建立书香家庭。根据学校自己的特色，学生的年级特点，向家长发放阅读书目推荐表，指导家长建立“亲子阅读书柜”，营造

7、家庭的书香氛围。每学年定期举行一次“书香家庭，亲子共读”成果展示。展示内容应当丰富多彩，体现各学校特点。激发更多的家长和学生参与亲子共读活动。2.开设亲子互助活动。学校利用节假日、重要节日、纪念日等契机，开展多种形式的亲子互助活动（游戏），帮助家长与孩子建立和谐、互助、团结的良好关系，努力营造学校、家庭的温馨氛围。3.加强心理疏导教育。学校开设心理课程，加强家长、学生的心理健康宣传和教育，做好亲子关系的协调工作，努力帮助家长和孩子建立良好的亲子关系。4. 加大家庭教育宣传力度。学校充分运用大众传媒和各类宣传阵地，大力弘扬家庭道德教育的重要性。通过媒体、发放宣传资料、开展家庭教育咨询等形式，广泛

8、传播家庭教育知识，提高社会对家庭教育的关注度，营造人人关心、重视、支持家庭教育的舆论氛围。（三）做好家长培训，保证家校教育的落实。家长的配合是家校教育合力落实的保障。学校应采用多种方式对家长进行教育和指导，提高家长的教育能力。1.做好问卷调查，明确家长最关注的问题，确定学校指导内容。认真做好家长基本情况和家庭教育情况的调查，明确学校指导家庭教育的方向和内容。2.建立家长学校，定期开展专题活动。建立家长学校，培育家庭教育师资，并定期开展专题活动，将家庭教育的指导工作落到实处。3.树立教育典型，鼓励家长参与家庭教育专题学习。通过优秀家长评选等方式大力宣传家庭教育成功典型，明确家庭教育的重要意义，鼓励家长积极参与多种形式的家教活动。同时，多请优秀家长进行家庭教育经验介绍，发挥优秀家长的引领、辐射作用。兴平希望学校2015年3月专心-专注-专业