学校实训室规章制度(共9页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上学校实训室规章制度div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;1. 学校实训室规章制度2. 学校专业实训室规章制度3. 学校实训室管理规章制度4. 计算机实训室管理规章制度5. 会计电算化实训室管理规章制度1、学校实训室规章制度1、遵守实训室纪律,不迟到、不早退。2、在实训室内不得大声喧哗、不吃零食、不准吸烟。做实训时,不要讲与实训内容无关的闲话,未经允许不要随意动用实训室物品。3、爱护公物、公用器械和设备,用毕要擦净,归还原处。任何东西不能随便带出实训室。4、损坏物品或丢失实训器械,应及
2、时向教师报告,由教师酌情处理。5、养成良好的卫生习惯,工作区桌面保持整洁,器械放置有条不紊,用完应擦净。6、每班实训时必须要有负责人,负责人要安排与管理好实训室的物品与卫生。7、每次安排值日生。实训结束时,搞好清洁卫生,离开实训室前,必须关好门窗、水、电、确保安全。8、借出的仪器设备如出现损坏、遗失等问题,要按照学校的标准赔偿损失。收取的费用用于补偿仪器设备损坏、遗失的损失。2、学校专业实训室规章制度实训室、实验室是学生技能训练的场所,进行现场教学和实验教学的课堂;开展社会培训服务的基地;是办好学校的基本条件之一。为了加强学校实训室、实验室的建设和管理,保障学校的教学质量提高办学效益,特制订本
3、制度。一、基本任务1.依据学校的规划和教务部门或教研室的要求,负责实训室、实验室的建设和管理工作。2.根据实训大纲和实施教学计划的规定,编写相应的实训、实验指导书和考核大纲;编制教学计划并承担相应的实训、实验教学任务。3.积极创造条件,承担校内、外的培训任务。二、管理与建设1.全校的所有实训室、实验室均在学院主管院长领导下,由学校指定部门负责管理。2.实训室、实验室的建设和改造必须以学校的建设规划为依据,在各部的协同配合下,由学校指定部门组织实施。3.实训室、实验室的仪器、设备管理应按职业技术学校设备、仪器管理制度严格执行。4.要在保卫部门的监督指导下,做好实训室、实验室的安全、防火、保密工作
4、。A.安全防范和劳动保护设施要齐全,任何人不得以任何借口挪用。B.实训室、实验室内严禁吸烟。C.要严格执行国家有关技安和工业卫生的规定;对易发生危害的物品,要有明显标记,严防人身、设备事故发生。D.实训后,要切断电源、关窗锁门。发现隐患要及时报告主管部门。E.非工作人员不得进入实训室、实验室。F.对外单位人员进入实训室、实验室,须事先报告学校有关部门领导批准。8.加强文明建设,提高管理水平,改善育人环境,做到净化、美化、规范化。A.净化要做到墙面、门窗、桌椅面光洁;室内无拉圾、无蜘蛛网;每日小扫,每周大扫。B.美化要做到布置合理,仪器设备摆放整齐,方便教学;有一定的学术研究气氛,并注意适当美化
5、环境。C.规范化要做到仪器、设备、工具的账物卡三统一;仪器柜内物品摆放整齐,其名称、规格、数量等标识清楚;操作规程和有关制度要上墙公布,常用的专业实验、实训术语也可精要上墙以利于学生实验实训。三、实训教学1.实训教学是集中对学生进行专项技能训练的实践性教学环节。2.实训教学的基本任务是:根据大纲的要求,对学生的某一专项技能进行规范而严格的训练,达到规定的标准。3.实训教学必须有实训大纲、实训指导书,并在实训开始将相关实训资料前发到学生手中。4.实训前,指导教师应制定符合教学大纲要求的实训计划和详细的进程安排。认真备课,教学要有教案,并在设备、仪器、工具、材料等方面,作好充分而细致的准备。5.实
6、训过程中,参加指导的教师应做到认真负责,耐心细致。凡迟到、提前下课、无教师指导等,按学校的有关教学违纪或教学事故处理。6.要根据学生实训成绩评定办法制定相应的成绩评分标准,对实训的全过程进行综合的考核。四、实验课教学1.实验课教学是配合理论课教学而设置的实践性教学环节。2.实验教学基本任务:对学生切实加强基本实验方法和技能的训练;使学生掌握科学实验能力和现代实验方法。通过实验培养学生理论联系实际的学风,严谨的科学态度,分析问题、解决问题及创新的能力。3.学生进入实验室必须严格执行实验室有关规章制度,教师要经常结合实验,教育学生注意安全爱护公物,节约水电和节约实验用品,逐步培养他们勤俭节约的作风
7、,树立尊重教师的劳动,讲究文明礼貌的高尚品德。4.实验课的教学组织与具体要求为:A.实验任课教师根据各部报送的实验开设要求,在期末制定下学期实验计划,经各教研室主任批准后报教务部门。实验课要严格按照教学大纲进行,任课老师不得随意减少实验项目。B.每项实验均应编有实验指导书或实验讲义。编制实验指导书时应注意培养学生设计实验方法和的能力。无实验指导书不得进行实验。C.各实验室根据实验计划、实验指导书或实验讲义、做好仪器设备、器材、消耗品、工具等一切准备工作,并积极创造条件,增加学生动手操作的机会。在每个实验开出前,应该进行预做。D.按计划开出实验课。上课时,要认真清查到课人数,对学生进行严格考勤。
8、实验课授课过程包括:实验讲解、示范操作、巡回指导、布置作业等。教师的指导应简明扼要,讲清重点和实验中的关键问题,让学生多独立思考,独立操作,对学生进行基本实验技能的训练,培养动手能力,尽量让每个学生都能动手。E.教师应检查学生的实验记录,指导学生按规定的格式和内容独立写出实验报告。教师对学生应严格要求,对实验操作马虎、结果错误或实验报告不符合要求的学生,可责令其重做实验或重写报告。F.实验完毕后,及时检查数据并督促学生整理好仪器、设备、工具,教师还应亲自检查是否有丢失、损坏。注意并做好关好门,切断电源、水源等安全工作。G.实训实验教师认真批阅学生实验报告,并登记实验成绩。5.每次实验后,实验教
9、师应按要求实事求是地填写实验教学日志,并定期报教务处核查。6.如需进行实施教学大纲以外的实验,需经系部主任同意。五、社会服务1.凡是有条件的实验室、实训室,在保证教学需要的前提下,应积极开展社会服务和技术开发。2.实验室、实训室进行社会服务的方式,应当根据情况灵活多样。3、学校实训室管理规章制度实训室管理制度为加强我院实训室的管理,净化实训室环境,严肃实训课堂纪律,创造良好的学习氛围,提高实训设备的完好率和利用效果,保证实训教学的顺利开展,特制定本制度。一、实训室任课教师须知1、使用实训室必须列入实践教学计划。如因特殊情况需使用实训室,应提前两周向实训管理中心提出申请,经实训管理中心报分管领导
10、批准后方可使用。2、上课时须提前10分钟到达实训室,进入机房必须穿鞋套或专用拖鞋。3、组织学生分组对应入座,并选举一小组负责人。4、教育学生要遵守实训室的各项规章制度。5、指导学生要围绕课堂内容进行学习,负责维持正常的教学秩序,认真巡视检查,及时制止学生在课堂上打游戏、聊天或进行与教学内容无关的操作,并对违纪学生进行教育。如对违纪行为视而不管将追究任课教师的责任。6、严格按照相关产品操作规程操作设备,并监督和指导学生按照规程操作,负责设备的安全运行。7、实训结束,将实训设备恢复到正常状态,并做好机器设备的使用记录。8、组织和指导学生写实训报告,并在一周之内将实训报告收回点评。9、负责安排学生在
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