小学12各种安全方案预案汇编(共83页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上中小学突发事件应急疏散预案编制指南第一条编制目的。为加强中小学安全教育和管理，广泛深入地开展应急疏散工作，确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护社会稳定，促进社会和谐。第二条编制依据。根据中小学公共安全教育指导纲要、省、市、县(市、区)突发事件总体应急预案及有关专项应急预案，结合本校实际，制定突发事件应急疏散预案(以下简称“预案”)。第三条适用范围。本预案适用于学校各部门及全体师生应对突发事件的应急疏散。第四条工作原则。坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分工负责，反应迅速、措施落实、安全有序”的原则，开

2、展在校师生的应急疏散工作。第五条启动条件。学校周边地区和校园内发生或可能发生突发事件需要疏散时，立即启动本预案。第六条组织机构及职责。学校成立突发事件应急疏散工作领导小组(以下简称领导小组。应急状态下，转为应急疏散指挥部)全面负责学校应急疏散工作。领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等。领导小组组长(应急疏散总指挥)：校长副组长(应急疏散副总指挥)：副校长、办公室主任成员：各级部主任、班主任，辅导员领导小组下设的办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组负责人及组成人员，视本学校情况自行确定。应急疏散总指挥不在位时，副总指挥代行总指挥职责。一、领导小组

3、职责：1、全面负责学校突发事件应急疏散工作，进行应急知识的宣传教育，培养师生的安全意识和自救互救能力；2、执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作；3、合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道，制定明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌，教育学生熟悉和掌握应急疏散预案；4、接到预警时，负责对学生进行应急避险知识的强化宣传，组织学校师生安全有序疏散;突发事件发生时，按照分工和职责，迅速开展应急抢险和疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失；5、及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；6、妥善做好突发事件的善后工作。二、领导小

4、组下设各组职责： (一)办公室职责：1、承担领导小组的日常事务;2、制定(修订)学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序;3、协调各工作组之间的工作;4、负责组织应急知识的宣传教育，组织应急疏散演练;5、安排应急期间的值班工作;6、完成领导小组交办的其他工作。 (二)疏散引导组职责：1、负责组织师生快速、安全、有序疏散；2、结合学校应急避险场所、应急疏散通道，编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等；3、做好残疾学生疏散工作，并妥善安置受伤师生。 (三)抢险救护组职责：1、第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生；2、视情抢救重要财产、重要档案等；3、负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救

5、伤员；4、负责预防次生灾害的发生。 (四)后勤保障组职责：1、负责学校治安保卫工作，维护应急疏散秩序；2、妥善安排学生生活保障等工作；3、尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；4、及时调度应急物资和资金；5、协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。 (五)善后工作组职责：1、及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；2、妥善处理伤亡师生的善后工作。第七条健全制度，明确责任。建立健全包括应急知识宣传、日常值班、应急疏散演练等各项规章制度，落实应急疏散岗位责任制，做到分工明确、责任到人。制订不同时间和条件下的应急疏散程序。第八条应急疏散准备。1、利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识，使全体师生熟悉应急

6、疏散预案，掌握应急避险技能。2、领导小组成员按照职责分工做好各项应急疏散准备工作。制定安全保障措施，加强对重点部位、设施、路线等安全检查。3、在校园内显要位置张贴应急疏散路线图、避险场地示意图，设立疏散指示标识等。4、明确各楼层、各班级、各学生小组的具体负责人，熟知应急疏散场地(避险场所)、疏散路线和其他相关注意事项。疏散路线及各类标识应充分考虑不同年龄段的学生特点。5、残疾学生要安排专人负责。第九条应急疏散反应。当突发事件发生后，应急疏散指挥部统一指挥、协调师生疏散、抢险救护、后勤保障、善后处置等应急处置工作。1、应急疏散指挥部立即部署、协调和开展应急疏散工作。2、疏散引导组立即组织师生疏散

7、转移至安全区域。到达指定区域后，清点人数，妥善安置受伤师生。在疏散转移时，应采取必要的防护、救护措施。3、抢险救护组应立即组织开展自救互救，组织校区内搜救工作，并对需要救治的伤病员组织现场抢救。协助专业救援队伍开展现场救援。4、后勤保障组检查并排除安全隐患，尽快恢复学校基础设施功能;协助专业救援队伍保护校内重点资料、重要设施。及时调度应急物资和资金，妥善安排师生的生活。协助加强治安管理，维护应急疏散秩序。5、善后工作组及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;妥善处理伤亡师生的善后工作。6、应急疏散工作结束后，应急疏散指挥部应采取措施，尽快恢复正常的学校秩序。第十条责任与奖惩。应急疏散工作

8、实行校长负责制和责任追究制，建立奖惩制度。第十一条预案的演练、培训与管理。根据本预案，制定应急疏散演练方案，定期开展应急疏散演练;加强对师生的应急疏散知识和技能的培训，培养其安全防范意识和应急处置能力;根据实际情况变化，及时修订本预案。目 录1、*街道办第小学学突发事件应急预案72、*县*办第小学学反恐防恐应急预案143、*街道办第小学学防火应急预案194、学校突发校舍倒塌事故应急预案225、*办第小学学恶劣天气应急预案266、实验室事故处理预案287、*办第小学学安全应急救援预案308、学生上放学车辆事故应急预案329、 *街道办第小学学防汛抗灾应急预案3410、*街道办第小学学特大安全事故

9、应急救援预案3611、*街道办第小学学学校地震应急预案4012、*办第小学学防踩踏事件应急预案4313、*办第小学学防溺水工作应急预案4714、*办第小学学食物中毒应急预案4915、*办第小学学大型活动中发生突发事件疏散应急预案5416、学校突发公共卫生事件应急预案5617、社会不法人员进入我校扰乱正常秩序突发事件应急预案6418、*办第小学学学校被盗应急预案6619、*办第小学学校交通事故应急预案6720、 危险物品安全事故应急预案5921、 学校用电安全应急预案7122、师生非法集会、示威游行集体上访等群体性事件工作预案7423、 学校停电应急预案8024、 学校饮食、饮水卫生安全应急预案

10、8225、 学生触电事故应急预案83*小学突发事件应急预案一、制定紧急疏散预案的目的安全工作是学校各项工作的重中之重。营造一个安全的工作学习和生活环境，不仅是全体师生员工和广大家长的迫切意愿，也是推进学校教育、教学工作的重要保证。紧急疏散的目的在于突发事件发生后，组织师生迅速有序撤离，减少突发事件的后果并避免次生危害发生。二、基本预案基本预案是编制学校突发事故应急预案的基础和关键。在摸清学校基本情况，科学评估学校所面临的事故危险，建立学校应急组织，健全和完善学校师生安全培训和演练的制度，全面提高学校应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力。基本预案应包括以下内容：1、学校应急领导小组的组成。应

11、急领导小组是学校整个应急救援工作的指挥中心，负责向上级部门报告和请示，负责与应急部门和社区联络，负责协调应急期间各救援队伍的运作，统筹安排各项应急行动，保证应急工作快速、有序、有效地进行。 人员组成：组长：*副组长：* *成员：* * * * *应急领导小组的主要职责：决定事故应急预案的启动和终止；统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍和资源的调动；向公安、消防、安监、技监等应急部门报告，并保持密切联系；消防等部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作；向上级主管部门通报事故情况和要求提供救援事项；向单位员工通报事故情况，根据上级主管部门的授权，向新闻媒体公布事故情况；

12、负责事故原因调查和善后工作。2、明确现场指挥序位突发事件发生后，校园需立即开展事件应对工作。因此，紧急事件的现场指挥必须由预案明确规定校领导或其他人员的指挥序位，防止发生事件后因无学校主要领导在场而使现场应对陷于混乱。指挥序位为1、*；2、*；3、*；4、*；5、*；6、*；7、*事故现场指挥职责：根据事故应急救援预案，在事故现场指挥救援行动，把事故消灭在初始状态。指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域。 负责救护受伤人员和寻找失踪人员。 负责现场应急救援任务分配和人员调度。 把事故情况，可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。 与消防等应急部门合作，提供建议和信息。 维持现场秩序，负责事

13、故现场的警戒和保护。 负责事故后的现场清理工作。3、成立各应急救援小组根据学校特点、需要和规模，分别设置：安保护校、通讯联络、疏散引导、医疗救护、警戒保卫、排险抢修、后勤保障等小组，并明确责任人和具体职责。安保护校组成员：* * * * *通讯联络组成员：* *疏散引导组成员：* 各年级班主任警戒保卫组成员：* * * * * 排险抢修组成员：* * * *后勤保障组成员：* 4、制定紧急疏散方案紧急疏散适用于火灾、地震、爆炸、恐怖暴力袭击等状态时。其预案内容主要应包括：明确紧急疏散时的信号为以广播通知。明确以班级或年级为单位明确紧急疏散时的顺序、通道和线路。明确由事件发生时的任课教师担任班级

14、学生的疏散指挥。指定在主要拐角和出入口的导引人员。从建筑物内疏散出来后各年级和班级的安全集结地。人数清点和报告程序。三、相关事件的应急流程学校防暴雨雷击事故应急程序1、暴雨雷击来临前，学校值班人员和保安人员应当不断地在校园内巡视，并与上级有关部门保持联系。2、暴雨时，若房屋内漏雨，应当切断电源，有秩序地转移室内学生以及贵重设备。学校应当关闭所有门窗。3、若有雷电，应当尽可能地切断除照明以外重要的设施设备的电源，防止电器在雷击时遭到雷电袭击。强弱电房和电气设施周围不要放置可燃物。排险、救护等应急人员应当做好救援准备。 4、若暴风造成房屋进水，校园积水：应当切断电源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道

15、，询问市政部门排水设施运行情况。 应当尽可能防止厕所进水和溢水，防止水污染。启动紧急疏散程序，师生有序地转移，避免推挤踩踏，堵塞通道。 房屋积水时应当把设备、资料等物品往高处转移。5、如校内积水严重或校外汛情严重，应根据情况在报请上级部门批准后，可以停学疏散师生，并安排好学校保卫工作、留守工作。校园内犯罪分子持械行凶事件应急程序本应急程序的要点是：迅速集结安保力量，阻止犯罪分子行凶并保障师生安全。 1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导或校警报告，并同时打110报警。2、校警、保安和护校队要立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。 不鼓励学生

16、直接和持械犯罪分子直接斗争。3、发布紧急疏散或封闭楼道、教室指令。根据现场的不同情况，启动紧急疏散程序疏散学生，或由任课老师组织，以桌椅等物品封堵教室门窗，防止犯罪分子进入。并就地取材准备自卫工具。4、继续集结校内安报力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。 5、医疗救护小组负责紧急救护受伤学生和其它伤员6、外围设立警戒线，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，并引导外部救援人员进入事件现场。7、事件发生后，学校应当立即向上级部门报告。 学校火灾事故应急程序本应急程序的要点是：确保人员安全，在确保安全的情况下

17、尽快扑灭火灾，减少事故损失。1、获得火灾信息的任何人员都应当在第一时间向学校领导或校警报告，并同时打119报警。2、在初起火点现场的教职员工，在保证安全的前提下要使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救。3、应当立即进行火警广播或以其他方式通报情况，启动疏散预案，并根据火情选择疏散线路，指令师生疏散。任课老师应按指令的线路组织、带领学生疏散。4、按照疏散预案的安排，各楼梯口、拐弯口、叉道路的引导人员到位，指明学生安全疏散方位，并在上风向的指定地点集合，并及时清点人数。5、排险小组应当在消防队到达之前，全力灭火，并切断火区电源，关闭防火门、防火卷帘，控制火势，为安全疏散创造条件。6、医疗救护小组应当努

18、力营救事故现场的伤员，并将他们安全转移。7、在事故现场和学校周围设置警戒线，维护现场秩序，并在校外路口引导外部救援人员进入现场。8、火灾扑灭后，学校周围警戒线和事故现场警戒线，必须根据应急总指挥或消防部门的命令，方可解除。9、事故发生后，单位应当立即向上级机关或有关部门报告。学生食物中毒事故应急程序本应急程序的要点是：立即控制可疑食品，防止事态扩大，迅速组织救治病人。 1、发现学生出现食物中毒症状的任何人员都应当在第一时间向学校领导或校警报告。2、学校领导立即向教育行政主管部门及卫生防疫部门报告，并下令停止食用并追回造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品，立即封存造成食物中毒或者可能造成食物中

19、毒的食品及其原料、容器、工具、设备。3、校警、保安等安保力量在食堂事故现场实施警戒保卫，保护现场直至专业调查人员进入。4、校医立即对有食物中毒症状的学生进行先期医治，有明显或严重症状的学生，应立即送医院救治。5、送医院救治的学生应有学校领导或教师陪护，并及时与患病学生的家长联系。6、向教育行政主管部门通报学生救治进展，并配合卫生监督部门的调查工作。7、一旦发现发生食物中毒事故，应当立即停止伙房的一切生产和经营活动，封存所有食品及其原料。学校伙房工作人员应当留在学校，配合调查。若有证据证明或有理由怀疑有人投毒，应当立即报警。8、确认因食堂提供的食品造成学生食物中毒后，应当根据卫生监督部门的指导和

20、要求，进行消毒、处理等工作。9、做好中毒学生及家长的安抚、慰问。触电事故应急程序本应急程序的要点是：抢救触电者，避免在抢救时发生其它事故。1、发现触电事故的任何人员都应当在第一时间抢救触电者，并让在场人员打120求援，同时向行政值班领导和学校领导报告。2、触电解脱方法：、切断电源。、若一时无法切断电源，可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者。 、用绝缘工具切断带电导线。、抓住触电者干燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体。注意：要预防触电者解脱后摔倒受伤。另外，以上办法仅适用于220/330V“低压”触电的抢救。对于高压触电应及时通知供电部门，采用相应的

21、紧急措施，以免发生新的事故。3、医务人员到达前的现场抢救方法：、触电者神智清醒，让其就地休息。、触电者呼吸、心跳尚存、神智不清，应仰卧，周围保持空气流通，注意保暖。、触电者呼吸停止，则用口对口进行人工呼吸；触电者心脏停止跳动，用体外人工心脏挤压维持血液循环；若呼吸、心脏全停，则两种方法同时进行。注意：现场抢救不能轻易中止，要坚持到医务人员到场后接替抢救。4、触电事故发生后，单位应立即在现场设置警戒线，维护抢救现场的正常秩序，警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场。5、事故现场警戒线必须待医务人员将触电者带离现场赴医院救治，事故调查和排险抢修工作完毕，现场已无事故隐患时，方可解除。6、事故发生

22、后单位应当立即向上级或有关部门报告。 *县*办第小学学反恐防恐应急预案一、指导思想以望教安字【2014】20号文件关于*县教育系统反恐防恐工作应急预案为精神指导，确保学校师生生命安全和维护校园财产安全，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定本预案。二、组织领导机构（一）、校园反恐防暴领导小组（1）成员名单：组 长：* 校长副组长：* 副校长 * 副校长成 员：* 办公室主任 * 教导主任 * 总务主任 * 工会主席 * 保卫人员* 保卫人员* 保卫人员* 保卫人员（2）领导小组工作职责1、负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关准备工作；2、负责组织日常安全保卫工作，抓好督查

23、，确保各项预防措施落实到位。3、学校发生或接到突发事故报告后，要在第一时间赶赴现场，启动应急预案，指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助。4、学校发生突发事件或发现可疑人员、物品等情况时，负责按规定向上级和主管部门报告工作。5、学校发生突发事件后，负责处理突发事件善后工作。三、工作原则要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危险区域，尽最大努力保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护，做好善后处理，并按规定及时向上级和主管部门汇报。四、领导小组下设四个组织（一）、领导小组办公室领导小组办公室设在

24、学校办公室，由*同志兼任办公室主任。办公室要根据领导小组的指示，主要负责（1）抓好日常预防工作各项措施落实情况的督导检查；（2）突发事件发生时，迅速组织应急反应队伍；（3）突发事件发生时，做好向上级报告，请求有关部门援助等事宜；（4）突发事件发生后，抓好善后事宜。（二）、后勤保障组后勤保障组设在总务处，由*同志负责后勤保障组要根据领导小组的具体安排，主要负责反恐防暴物资的购置、保管、发放，技防设备的安装、施工和日常维护，要在现有条件下，确保各项物资能满足应对各种突发事件的需要，各项技防设备运转正常。有关防暴器材要放置在教学楼大厅内，方便取用。（三）、应急预备队应急预备队主要由我校年轻男教师组成

25、，由*负总责，*、*协助。应急预备队要按照领导小组的安排，切实抓好思想教育，进行必要的训练，确保突发事件一旦发生，能拉得出去、冲得上去、能发挥作用。应急预备队人员要保持清醒头脑，要始终保持开机状态，确保召之即来，来之能战。（四）、应急救护队应急救护队主要由我校年轻女教师组成，由*负总责，*、*协助。应急救护队要按照领导小组的安排，抓好思想教育，进行必要的技能训练，具备能在第一时间做初步有效救护的能力。要配备一定的救护药品、物资。五、日常安全保卫工作日常安保工作总的指导思想是：防患于未然，及时发现线索、制止事态发展于苗头阶段，最大限度地保障师生及学校安全。日常安全保卫工作主要分：门卫、白天导护、

26、夜间值守巡逻等三部分。（一）、门卫1、加强门卫力量，每天安排两名保安人员值班，有事必须请假的，事先跟学校值周领导请假以便调整值班保卫人员，坚持24小时不离岗。2、配备必要安全防暴工具：哨子、扬声器、电警棍等，安装电铃，遇紧急情况采取电铃、扬声器、哨子（停电时）示警。3、严格执行门禁规定：学生在校期间，禁止任何外来车辆进入校园，对必须进入校园的施工、运输车辆要认真做好登记检查工作。4、 严格执行会客制度：任何教师和学生都不得将客人带入校园内，会客只能在校门外。5、严格执行来客登记制度：凡是到校访客，一律要做好登记，对必须要进校的人员，要落实好约定接待人，必要时要查验身份证等相关证件。6、严格执行

27、关锁大门制度：除上放学时间段外，大门一律要关严，小门要上锁。有进出的，随开随关随锁。不得出现空档敞门现象。7、严格落实门卫坐班制度：值班室24小时不得出现无人现象，有事必须离开时，必须要找人顶岗，不得出现空岗现象。（二）、值周领导及值周教师（1）相互协调工作，认真排查校园内外每一个角落，发现问题及时处理。（2）白天值周人员要按照规定按时上岗，有特殊情况不能按时到岗的，要提前向带班领导报告，并找人顶岗。（3）早晨要严格限制走读学生到校时间，早7点值周人员到岗之前，学生一律不得到校。（4）早、午、晚三时段上学、放学过程中，值周带班领导要合理调配人员，对校园周围闲散无关人员要缜密观察，发现可疑情况及

28、时报告。（4）早、午、晚三时段，要延请边防派出所协调警力，加大学校周边执勤和巡逻力度，威慑犯罪分子。（三）、夜间值守巡逻（1）夜间值守巡逻人员要按照规定按时到岗，不得空岗和随意找人顶岗。（2）夜间值守巡逻要加大密度。六、校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值周领导和学校领导报告，并同时拨打110报警。2、值周教师或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，阻止犯罪分子靠近学生，防止事态扩大。3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。4、办公室迅速通知，集结应急预备队，

29、携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。6、应急救护队救护受伤学生和其他伤员。7、事件得到控制后，应急预备队实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。8、事件发生后，应即向教育主管部门报告。七、校园内发现可疑人物应急程序本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值周领导和校领导报告。2、学校值班人员或领导小组指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动

30、限制在局部区域内。3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，值班人员严禁放其进入校园。4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警，由警方带走作进一步调查。5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。6、在整个过程中，应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。7、学校应按规定把事件情况及时向教育行政主管部门报告。八、校园内发现可疑物品的应急程序本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事

31、故1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值周领导或学校领导报告。（注：可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处）。2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。5、学校应当配合

32、警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。 *县*办第小学学 2014年7月25日*县*街道办第小学学防火应急预案为加强消防管理，防止火灾危害，在万一发生火灾事故时，能有条不紊地加以处置，以使损失尽可能地减到最小，特制定本校防火应急预案。一、适用范围：本预案适用处置我校各处室存在的重大火灾隐患和因各种原因发生的火灾事件等。二、处置措施：（一）预防措施：1、成立义务消防队，由保安和有关消控人员组成，学校总务处负责人、物业管理负责人任正、副队长，配合协助防火、灭火工作。义务消防队每季度培训一次，掌握消防知识

33、和灭火工具使用方法。2、学校在各平房、教学楼等全部楼层的走廊过道等处安装灭火器。消控人员对全校消防设备每月至少检查一次，发现问题及时纠正。3、对全校师生进行消防安全的教育。4、学校行政领导值班的同时要检查消防情况，发现火灾隐患及时采取措施。（二）发生火灾时措施：1、发现火情后，当值人员（火灾现场目击者）要迅速告知学校义务消防队人员，用校内的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。2、迅速拨打“119”报警求救。3、立即报告学校主要领导（灭火领导小组、疏散领导小组成员附后），尽快增加援助人手。4、如果火情发生在有学生的教室等地，应一边控制火情，一边引导学生有序疏散。当事人视发生火灾时的具体情况，酌

34、情采取各项对保证安全最有利的处理措施，以达到最好的效果。三、指挥机构：1、灭火领导小组组长：* 副组长：*组员：* * * * * * * * * * * * * 2、疏散领导小组组长：*副组长：*组员：* * * * * * * * *四、职责分工：1、灭火领导小组职责（1）接到火情通知后，立即赶赴现场。在消防人员未到现场处理事故之前，保持冷静、清醒的头脑，组织本校教工进行最大可能的扑救和抢救（贵重设备，重要文件）工作。（2）听从并协助消防工作人员的现场指挥。（3）要以高度负责的态度，做好危难面前最后一个离开的思想准备。根据火情，服从最高指挥的指令，对需要抢回的设备，文件等采取必要措施。2、

35、疏散领导小组职责（1）接到火情通知后，立即赶赴现场。根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度，通过广播或大声喊叫等方式通知师生疏散。（2）打开各通道的门窗，保证各消防通道通畅。正确引导全体师生向疏散通道疏散，并授之以正确逃离姿势。（3）听从并协助消防工作人员的现场指挥。五、义务消防队组织机构和工作职责：1、组织机构： 队长：*副队长：*队员：消控人员、保安、电工2、工作职责：（1）认真学习中华人民共和国消防法和机关、企业、事业单位消防安全管理规定的有关知识。（2）落实公安消防机构签发的火灾防患责任书和上级主管部门发出的火灾隐患整改意见书（通知书）。（3）义务消防队每月组织一次对全校所有消防

36、设备的检查，并如实填写检查结果登记表，上报学校备案。（4）对检查结果有问题的，必须及时整改。（5）平时发现的问题，要随时发现随时整改。（6）每学期进行一次义务消防队全体人员实地培训，掌握一般灭火器材的操作使用方法和初步灭火技术的要领。（7）对外来施工人员进行防火、灭火的教育和监督。学校突发校舍倒塌事故应急预案为应对学校 突发校舍倒塌事故，及时、有序、高效地作出相应处理，最大努力减少学校的损失和负面影响，维护社会的稳定，特制定本预案。一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动

37、及后勤服务工作，坚持以法办事，规范操作，及时排查和消除学校的 突发校舍倒塌 隐患。2、早发现。即落实责任，严格执行学校的各项检查制度， 及时采取相应措施。3、早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度，及时向上级有关部门报告通报信息 。 二、一旦学校出现 突发校舍倒塌事故，立即启动以下各职能人员，全力投入事故的处理工作。突发校舍倒塌事故应急处理领导小组：1、组长： *。职能： （1）尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。（2） 在第一时间向 教育局办公室报告情况。（3） 组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。（4） 密切配合消防、医疗 等

38、机构对 突发校舍倒塌事故进行处理。（5） 认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。（6） 负责 突发校舍倒塌事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。2、现场控制人员 ： * * * * * * 职能：（1） 控制现场，维护秩序，防止发生混乱局面。（2） 组织班主任管好各自的学生。（3） 尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。3、后勤保障人员：* *。职能：（1） 做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。（3） 做好上级来人和家长的接待，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。4、信息资料人员：* *。职能：（1） 采集 突发校舍倒塌事故全过程的各种信息资料。

39、（2） 撰写有关 突发校舍倒塌事故的书面报告，整理取证材料。（3） 作好相关数据的分类统计、分析工作。5、通信联络人员：*。职能：（1）在第一时间 教育局办公室通报情况。（2）做好学校内部的通信联络工作。三、突发校舍倒塌事故的具体处置对策1、若学生在校园突发校舍倒塌事故中受伤，对受伤学生学校立即采取救护措施并立即送就近医院抢救，同时立刻向教育局报告发生情况，争取在教育 局的指导下，妥善处置有关问题，做好善后工作，并在48小时内将事件详细经过及处理结果作书面报告教育局。2、学校本着先救人后救物的原则，并立刻向局报告 财产损失程度 ，同时做好其他师生思想工作，稳定他们的情绪，及时做好安顿工作，进一

40、步做好下一步工作。 四、补充说明：1、领导小组组长不在场，由副组长（或现场最高行政职务）任现场指挥。2、相关人员不在场，由场指挥临时指派。 突发校舍倒塌事故处理小组成员在事故处理时必须各尽其责，不得推诿、扯皮；危急情况下，可先斩后奏。2、学校其他教职工在 突发校舍倒塌事故发生时，都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责，尤其是见死不救的有关人员，必须予以严肃处理。3、凡接到重特大 突发校舍倒塌事故紧急报告后，行动迟缓、措施不力，致使事故蔓延、扩大的要依法追究有关人员的责任。5、接报处理。接到重特大 突发校舍倒塌事故报告后，接报者应详细记录报告者的姓名、联系方式及 突发校舍

41、倒塌事故发生的时间、地点、事故基本情况、现状及趋势等内容，必要时复述一遍。并迅速将火 突发校舍倒塌事故记录的内容向校长汇报，同时按有关规定及时向上级有关部门报告。6、现场保护。事件发生后，当地教职工在迅速组织抢险救护工作的同时，要对事故现场实行严格的保护，防止与重特大突发 校舍倒塌事故 有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的，应拍照并作出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹、物证。7、报告内容： 突发校舍倒塌事故发生的时间、地点、伤亡人数，事故简要经过，事故发生原因的初步判断，事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡

42、人数发生变化后，学校应及时进行补报。五、相关电话领导小组组长电话：0859-救护 :120公安局报警中心:110*办第小学学恶劣天气应急预案为了加强学校安全工作，保障全校师生员工的安全工作，打造和谐校园，防范当前恶劣天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件，切实有效降低恶劣天气安全事故的发生。根据教育局文件和镇教管办文件精神，切实从我校实际出发，制定本预案。一、恶劣天气范围：大风、雷电、大到暴雨、冰雹等。二、学校恶劣天气安全领导小组组 长：*全面负责校园恶劣天气安全工作，校园安全第一责任人。副组长：*组 员：*、*、*、*、*、各班班主任三、安全工作措施1、当日值日人员全部到岗，

43、早晨7：10到校，放学之前10分钟到达学校大门口，引导学生安全有序离开教学楼和学校大门口。具体要求见值日要求。2、安全领导小组有关人员及时到岗，遇到恶劣天气时应提前通知各年级学生按时放学，并在大门口、教学楼等区域引导学生安全离开校园，引导家长站在大门两侧接送学生接学生。3、班主任课间加强巡视，确保学生课间不追逐打闹，确保课间活动安全。遇紧急疏散时，在班级内疏散学生，各司其责，确保本班学生安全有序离开班级。4、各班主任利用电话等通讯手段，要求家长教育孩子在上学途中注意安全，确保上学放学途中不出意外。5、加强校舍安全检查。学校对校舍、围墙、厕所等进行一次全面检查，并安排专人每天巡查。尤其是恶劣天气时要随时检查，发现问题，及时处置。同时加强对校内电气线路以及各种教育教学设施与设备的检查，杜绝安全事故。采取保暖防风措施，保证学生正常的活动及学习条件。大雪天气，要组织人员及时清除校内道路的积雪，去除被压弯的小树上的积雪，准备好防滑垫等。6、加强安全教育。利用校广播等形式，加强宣传，提高职工的安全防范意识，防止上下班期间发生