幼儿园师德师风建设具体措施(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上唐山市第五幼儿园师德师风建设具体措施 为深入学习实践科学发展观,进一步加强师德师风建设,全面提高我园教职工职业道德水平,建设高素质的师资队伍,根据中小学教师师德规范、幼儿园教师专业标准,结合我园实际情况,制定本具体措施。以科学发展、和谐发展、内涵发展为主导,紧密结合幼儿园教师岗位职责要求,以热爱教育事业、关爱幼儿、教书育人为核心,以提高教职工思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化师德评价、考核,不断提高师德水平,促进教职工队伍素质的整体提高和幼教事业健康快速发展。师德建设工作坚持以下基本原则:(一)坚持以人为本的原则
2、。充分发挥广大教职工的积极性、主动性、创造性,把师德建设与教职工专业化发展结合起来,增强教职工自我教育、自我完善、自我提高的自觉性,为教职工的全面发展创设良好外部环境。(二)坚持实事求是的原则。把师德建设与学校各项工作紧密结合起来,标本兼治,突出重点,有针对性地开展工作,通过各项活动让师德建设更加贴近实际,与日常工作要求挂钩,注重实效。(三)坚持以德促能的原则。师德是教育之魂,师能是发展之本。以师德建设为先导,采取多种措施,把师德建设与高教职工业务能力和专业发展相结合,促进教职工整体素质的全面提升。具体措施如下:(一)成立领导小组。为更好地开展师德教育活动,我园成立师德建设领导小组:组长:谢志
3、清副组长:何丽萍组员:各班教师、保育员、后勤人员。组长负责组织部署具体工作,分解各层面师德教育活动任务,保证师德教育活动有组织、有计划、有实效地开展。(二)完善师德师风考核制度。 1、建立我园师德师风考核机制和档案,对教师师德行为进行约束,实施常规管理,从制度上积极引导教职工树立良好的师表形象、职业形象,倡导教职工乐于奉献的敬业精神。 2、教师公开开展师德承诺活动,签订教师师德承诺书。把师德建设纳入教师的年度考核之中,每学期考核一次,作为教职工评优、评模以及晋级的依据。对违反中小学教师职业道德规范的行为,一票否决。 (三)认真组织学习。师德建设重在宣传学习,贵在坚持。定期组织教师学习教育法、教
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