小学六年级应用文复习(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上应用文专题复习 一、请假条格式：先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。再另起一行，开头空两格，写谁请假、请假的原因和请假多少时间。最后，在右下方写上请假人的姓名和日期。请假条李老师：今天我生病了，头痛发烧，不能到校上课，特向您请假一天。请批准。此致敬礼！ 学生：王小民 4月10日二、借条、收条和领条格式：借条、收条和领条，是借用或收（领）到钱物时，写给对方作为凭证的条子，内容包括标题、正文、落款三部分。第一行中间写“标题”借条、收条、领条）”。第二行空两格开始写正文：今借（收、领）到什么东西，数量多少。数字要大写。常用大写数字有：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、

2、佰、仟、万。借条上一般还应写明物品什么时候归还。最后，写上借（收、领）东西人的单位、姓名和借（收、领）东西的日期。 借条今借到学校图书馆雷锋的故事一本，2月15日前归还。 六（1）班赵玲 1月5日三、写日记写日记有一定的格式。一般在第一行中间写明几月几日、星期几以及天气情况。从第二行空两格开始写要记的内容。四、留言条格式：分三部分，称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清写留言条的时间。如果当天对方就可以看见留言条，也可以直接写“即日”。留言条林艳：今天上午，我到你

3、家来想向你借一本小学生常用成语词典。可是你不在。我准备晚上6时再来借书。请你在家里等我，谢谢！ 同学 李强 9月5日五、写通知（包括告家长书）格式：一般先在第一行中间写“通知”二字，如果事情紧急，就写“紧急通知”。第二行空两格写通知的正文，要写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁参加，有时还要写上应该注意什么。最后，在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。通知3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。 少先队大队部 3月1日六、写信信一般由五部分组成：1、第一行顶格写称呼。2、第二行空两格开始写正文（写回信要明白来信讲了哪些事，针对来信的内容一一答

4、复）。3、正文结束部分写“此致”或者“祝”（或另起一行空两格写），换行顶格写祝愿语。4、右下角写上写信人的称呼和姓名。可以带姓，也可以不带姓（熟悉的人可以不写姓）。有时可以在名字前面加上称谓，如“弟、儿、侄、妹”。如果加称谓，一般不带姓。如果是给单位或组织写信，姓名要写齐全。5、署名下面写上写信日期。6、如果信已经写好，但是还有一些话没有说完，可以写在信的后面。先写一个“附”字，后面加上冒号，写完补充的话以后，再加上“又及”二字，“又及”后面加句号。亲爱的舅舅：您好！（正文略）（或祝）身体健康！ 您的外甥平平 6月10日七、写信封003825 （这里写收信人邮编） 顺德区大良沿江北路120号德

5、信楼二楼 （收信人地址，地址要详细） * * * 同志 收 （收信人姓名） 顺德区陈村镇中心小学六3班周小明寄（寄信人地址、姓名） 583133113318312 * （最后写寄信人邮编 八、写启事启事的内容一般由标题、正文、落款三部分组成。比如拾到东西后，希望迅速找到失主，归还原物，就可以写招领启事。要写清拾到物品的名称、时间、地点，向谁认领。为防冒领，物品的特征不要全写出来。招领启事我班孔成同学昨天在校内拾到钱包一只，内有人民币若干元。请失主到我班班主任刘老师处认领。 六（3）班班委会 12月8日再如东西丢失后，希望得到大家的帮助，把失物找回来，就可以写寻物启事。要写清丢失物品的名称、特征

6、和丢失的时间、地点，并写明交给谁或交到什么地方。寻物启事昨天课外活动时，我在操场上丢失红色笔杆的钢笔一支，谁拾到了，请交给我班刘老师。谢谢。 六（3）班赵群 12月17日九、怎样写建议书（倡议书）个人或团体倡议大家做什么事情，可以写建议书。建议书的格式和书信大体相同。包括：标题、称呼、正文、署名和日期。具体是：1、在第一行中间写上“建议书”三个字。2、提出的建议希望得到哪些人响应，就在第二行顶格写称呼。3、正文先写明提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。4、在正文的右下方暑上建议者的团体或个人名，在署名下方写上日期。建议书亲爱的市领导：您好！我是一名少先队员。我想向您反

7、映一个问题：周涌村前面有一条小河，这条小河以前是很清澈的，不知什么时候起，小河变了样，人们把垃圾扔到小河里，小河变得臭味难挡，人们经过时都捂着鼻子走。因此，我建议：、先用大管子把淤泥全部抽走；在河里放些鹅卵石用来净化河水。、请有关部门做一个广告牌，广告牌上写着：“请不要乱扔垃圾”。我希望小河变回原来的模样，希望家乡变得更美好！此致敬礼一名小学生：李华2013年3月20日十、条留言条是指找人没有找到，又没有时间等候，只能留给对方一个简短而明了的条据。 留言条的格式也分三部分：称呼、正文、署名和日期。 称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。 在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清

8、楚。 在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清 年、月、日。 范例： 刘磊同学： 原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午八时在校门口集合，请你准时参加。 同学：王明13年3月日十一、学习写表扬稿。“表扬稿”是我们生活中常用的一种应用文。用来宣扬好人好事，号召大家学习他人的好思想好品质。表扬稿由四部分组成，包括“标题”、“正文”、“署名”、“日期”。第一部分：写标题：在第一行的正中间写上“表扬”二字。第二部分：是正文部分（表扬对象和表扬内容），是表扬稿的主要部分。先简要地叙述被表扬的是谁，他（他们）做了什么样的好事。要把这件事简明扼要、真实完整地写清楚。然后写明

9、自己对这件事的评论并提出号召。评论要恰如其分，不要夸大其词。 第三部分：落款：在正文的右下方写上写稿人的姓名和日期。 例文： 表扬昨天下午，我们做完值日，忘了把教室的门窗关好。傍晚，突然刮起了大风，我们赶到教室一看，外出参加跳绳比赛回来的张小清，正在吃力地关着敞开的窗子。张小清同学一向关心集体，爱护公物。这些好思想好品质是值得我们学习的。王海 徐涛6月19日 十二、各类演讲稿（包括竞选、毕业典礼讲话、重大节日发言）格式：1.顶格写称谓语(如：亲爱的老师)2.下一行空两格写问候(如：大家好)3.正文4.结尾(如：谢谢大家)十三、毕业赠言：一般分三部分。1、赠与的对象。2、赠言内容。要求写出对方的特点来。多用鼓励的，健康的语言。还要注意语言的文学性。3、落款。即写者姓名或称谓。如（好友 *或者直接写姓名）。专心-专注-专业