2022年三级硬笔书法上册教案.pdf

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1、学习资料收集于网络，仅供参考学习资料备 课 本BEI KE BEN (2015-2016 )学年度第（一）学期学校沙井小学科目写字年级二（1）班教师 吴霞精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料第 1 课女字旁和绞丝旁教学目标：1. 了解女字旁、绞丝旁的字的写法。2. 掌握这几个偏旁的写法。3. 养成认真书写的好习惯。教学重难点：观察女字旁、绞丝旁的字书写要领教学关键：认真观察教学准备：小黑板教学过程

2、：一、复习旧知导入新课1. 我们学写了右偏旁中的页字旁相关的汉字。下面请大家拿出本子，把这几个字再次练写一下。2. 随机抽取学生练字本出示，学生点评，教师小结（肯定写得好的与进步的地方，指出不足，提醒书写注意点）3. 今天我们接着学习两个偏旁的书写。二、教学女字旁、绞丝旁1. 指名读几个偏旁书写分析。2. 师示范 并讲解要领。3. 学生在本子上练习五遍。然后和例字进行对比，找出问题所精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于

3、网络，仅供参考学习资料在。4. 展示学生作业，点评。三、学习带有这女字旁、绞丝旁的字1. 师范写2. 学生练习3. 教师巡视辅导4. 检查效果四、小结。看来大家都能基本掌握今天所学的偏旁部首的写法了，下面就请大家写一幅作品， 其中含有大家所学的几种偏旁，让我们来一次比赛怎么样？1. 学生写作品2. 小组评选3 . 集体评出最优秀者4. 请同学谈谈欣赏后的感受。 你觉得他们为什么能写出这么好的字？能举例子来说说吗？五、教师总结板书设计：妈奶如经纱红精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共

4、38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料第 2 课时言字旁和食字旁教学内容：言字旁和食字旁教学目标1. 初步掌握言字旁和食字旁这两个偏旁的书写要领。2. 了解带有这两个偏旁的一般书写规律。3. 写好例字，要求写得正确、端正，结构比例恰当。教学过程1. 写写偏旁。通过练习， 初步掌握言字旁和食字旁这两个偏旁的书写要领。言字旁：写第二笔横折提时要注意笔势的变化，横由左向右上行笔，至转折处顿笔。食字旁：形态稍窄，横钩不要写得太大。2. 描描写写3. 例字指导。诉，左右结构。右边第一笔为平撇，第二笔为竖撇，第三笔横稍短，第四笔为平撇，第五点的位置要恰当。训

5、，要注意右边三笔的变化，竖撇出锋收笔，中竖稍短，为垂露竖。右竖为悬针竖，略长。诲：写言字旁第二笔时要注意笔势的变化，每的竖折和横折钩是写好字的关键，教师要引导学生仔细观察。饲：左右结构。右边横折钩的起笔略低于食字旁撇的起笔，口的位置稍偏上，使整个字的中宫收紧。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料饮，左右结构。注意左右两边角字头的变化和取势以及笔画的穿插避让，同时要注意底线要保持水平，使重心平稳。饱

6、，左右结构。右边包的横折钩不宜太大，中宫收紧，竖弯钩应舒展。4、学生练习（1）学生描描、临写。（2）请学生上黑板写。（3）全班评议。语话说饭饱饮精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料第 3 课金字旁和巾字旁教学目标：1. 了解金字旁、巾字旁的字的写法。2. 掌握这几个偏旁的写法。3. 养成认真书写的好习惯。教学重难点：观察金字旁、巾字旁的字书写要领教学关键：认真观察教学准备：小黑板教学过程：一、复习

7、旧知导入新课1. 我们学写了右偏旁中的页字旁相关的汉字。下面请大家拿出本子，把这几个字再次练写一下。2. 随机抽取学生练字本出示，学生点评，教师小结（肯定写得好的与进步的地方，指出不足，提醒书写注意点）3. 今天我们接着学习两个偏旁的书写。二、教学金字旁、巾字旁1. 指名读几个偏旁书写分析。2. 师示范 并讲解要领。3. 学生在本子上练习五遍。然后和例字进行对比，找出问题所精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供

8、参考学习资料在。4. 展示学生作业，点评。三、学习带有这金字旁、巾字旁的字1. 师范写2. 学生练习3. 教师巡视辅导4. 检查效果四、小结。看来大家都能基本掌握今天所学的偏旁部首的写法了，下面就请大家写一幅作品， 其中含有大家所学的几种偏旁，让我们来一次比赛怎么样？1. 学生写作品2. 小组评选3. 集体评出最优秀者4. 请同学谈谈欣赏后的感受。 你觉得他们为什么能写出这么好的字？能举例子来说说吗？五、教师总结板书设计：铁铜钉帆帽帐精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 38 页 -

9、 - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料第 4 课火字旁和子字旁教学目标：1. 了解火字旁、子字旁的字的写法。2. 掌握这几个偏旁的写法。3. 养成认真书写的好习惯。教学重难点：观察火字旁、子字旁的字书写要领教学关键：认真观察教学准备：小黑板教学过程：一、复习旧知导入新课1. 我们学写了右偏旁中的页字旁相关的汉字。下面请大家拿出本子，把这几个字再次练写一下。2. 随机抽取学生练字本出示，学生点评，教师小结（肯定写得好的与进步的地方，指出不足，提醒书写注意点）3. 今天我们接着学习两个偏旁的书写。二、教学火字旁、子字旁1. 指名读几个偏旁书写分析。2. 师示范

10、并讲解要领。3. 学生在本子上练习五遍。然后和例字进行对比，找出问题所精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料在。4. 展示学生作业，点评。三、学习带有这火字旁、子字旁的字1. 师范写2. 学生练习3. 教师巡视辅导4. 检查效果四、小结。看来大家都能基本掌握今天所学的偏旁部首的写法了，下面就请大家写一幅作品， 其中含有大家所学的几种偏旁，让我们来一次比赛怎么样？1. 学生写作品2. 小组评选3. 集

11、体评出最优秀者4. 请同学谈谈欣赏后的感受。 你觉得他们为什么能写出这么好的字？能举例子来说说吗？五、教师总结板书设计：烧灯炮孩孙孔精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料第 5 课舟字旁和虫字旁教学目标：1. 了解舟字旁、虫字旁的字的写法。2. 掌握这几个偏旁的写法。3. 养成认真书写的好习惯。教学重难点：观察舟字旁、虫字旁的字书写要领教学关键：认真观察教学准备：小黑板教学过程：一、复习旧知导入新课

12、1. 我们学写了右偏旁中的页字旁相关的汉字。下面请大家拿出本子，把这几个字再次练写一下。2. 随机抽取学生练字本出示，学生点评，教师小结（肯定写得好的与进步的地方，指出不足，提醒书写注意点）3. 今天我们接着学习两个偏旁的书写。二、教学舟字旁、虫字旁1. 指名读几个偏旁书写分析。2. 师示范 并讲解要领。3. 学生在本子上练习五遍。然后和例字进行对比，找出问题所精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资

13、料在。4. 展示学生作业，点评。三、学习带有这舟字旁、虫字旁的字1. 师范写2. 学生练习3. 教师巡视辅导4. 检查效果四、小结。看来大家都能基本掌握今天所学的偏旁部首的写法了，下面就请大家写一幅作品， 其中含有大家所学的几种偏旁，让我们来一次比赛怎么样？1. 学生写作品2. 小组评选3. 集体评出最优秀者4. 请同学谈谈欣赏后的感受。 你觉得他们为什么能写出这么好的字？能举例子来说说吗？五、教师总结板书设计：船航舵蝴碟蛇精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页，共 38 页 - - -

14、 - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料第 6 课三撇儿和贝字旁教学目标：1. 了解三撇儿、贝字旁的字的写法。2. 掌握这几个偏旁的写法。3. 养成认真书写的好习惯。教学重难点：观察三撇儿、贝字旁的字书写要领教学关键：认真观察教学准备：小黑板教学过程：一、复习旧知导入新课1. 我们学写了右偏旁中的页字旁相关的汉字。下面请大家拿出本子，把这几个字再次练写一下。2. 随机抽取学生练字本出示，学生点评，教师小结（肯定写得好的与进步的地方，指出不足，提醒书写注意点）3. 今天我们接着学习两个偏旁的书写。二、教学三撇儿、贝字旁1. 指名读几个偏旁书写分析。2. 师示范 并讲解要

15、领。3. 学生在本子上练习五遍。然后和例字进行对比，找出问题所精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 12 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料在。4. 展示学生作业，点评。三、学习带有这三撇儿、贝字旁的字1. 师范写2. 学生练习3. 教师巡视辅导4. 检查效果四、小结。看来大家都能基本掌握今天所学的偏旁部首的写法了，下面就请大家写一幅作品， 其中含有大家所学的几种偏旁，让我们来一次比赛怎么样？1. 学生写作品2. 小组评选3. 集体评出

16、最优秀者4. 请同学谈谈欣赏后的感受。 你觉得他们为什么能写出这么好的字？能举例子来说说吗？五、教师总结板书设计：杉衫彩财账购精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 13 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料第 7 课力字旁和立刀旁教学目标：1. 了解力字旁、立刀旁的字的写法。2. 掌握这几个偏旁的写法。3. 养成认真书写的好习惯。教学重难点：观察力字旁、立刀旁的字书写要领教学关键：认真观察教学准备：小黑板教学过程：一、复习旧知导入新课1.

17、 我们学写了右偏旁中的页字旁相关的汉字。下面请大家拿出本子，把这几个字再次练写一下。2. 随机抽取学生练字本出示，学生点评，教师小结（肯定写得好的与进步的地方，指出不足，提醒书写注意点）3. 今天我们接着学习两个偏旁的书写。二、教学力字旁、立刀旁1. 指名读几个偏旁书写分析。2. 师示范 并讲解要领。3. 学生在本子上练习五遍。然后和例字进行对比，找出问题所精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 14 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料在

18、。4. 展示学生作业，点评。三、学习带有这力字旁、立刀旁的字1. 师范写2. 学生练习3. 教师巡视辅导4. 检查效果四、小结。看来大家都能基本掌握今天所学的偏旁部首的写法了，下面就请大家写一幅作品， 其中含有大家所学的几种偏旁，让我们来一次比赛怎么样？1. 学生写作品2. 小组评选3. 集体评出最优秀者4. 请同学谈谈欣赏后的感受。 你觉得他们为什么能写出这么好的字？能举例子来说说吗？五、教师总结板书设计：动助勤刑划刚精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 15 页，共 38 页 - - - -

19、 - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料第 8 课单包耳和右包耳教学目标：1. 了解单包耳、右包耳的字的写法。2. 掌握这几个偏旁的写法。3. 养成认真书写的好习惯。教学重难点：观察单包耳、右包耳的字书写要领教学关键：认真观察教学准备：小黑板教学过程：一、复习旧知导入新课1. 我们学写了右偏旁中的页字旁相关的汉字。下面请大家拿出本子，把这几个字再次练写一下。2. 随机抽取学生练字本出示，学生点评，教师小结（肯定写得好的与进步的地方，指出不足，提醒书写注意点）3. 今天我们接着学习两个偏旁的书写。二、教学单包耳、右包耳1. 指名读几个偏旁书写分析。2. 师示范 并讲解要领。

20、3. 学生在本子上练习五遍。然后和例字进行对比，找出问题所精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 16 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料在。4. 展示学生作业，点评。三、学习带有这单包耳、右包耳的字1. 师范写2. 学生练习3. 教师巡视辅导4. 检查效果四、小结。看来大家都能基本掌握今天所学的偏旁部首的写法了，下面就请大家写一幅作品， 其中含有大家所学的几种偏旁，让我们来一次比赛怎么样？1. 学生写作品2. 小组评选3. 集体评出最优

21、秀者4. 请同学谈谈欣赏后的感受。 你觉得他们为什么能写出这么好的字？能举例子来说说吗？五、教师总结板书设计：即御卿郑郁那精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 17 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料第 9 课殳字旁、欠字旁的字教学目标：1. 了解殳字旁、欠字旁的字的写法。2. 掌握这几个偏旁的写法。3. 养成认真书写的好习惯。教学重难点：观察殳字旁、欠字旁的字书写要领教学关键：认真观察教学准备：小黑板教学过程：一、复习旧知导入新课1.

22、 上堂课我们学写了右偏旁中的页字旁、隹字旁及相关的汉字。下面请大家拿出本子，把这几个字再次练写一下。2. 随机抽取学生练字本出示，学生点评，教师小结（肯定写得好的与进步的地方，指出不足，提醒书写注意点）3. 今天我们接着学习两个右偏旁的书写。二、教学殳字旁、欠字旁1. 指名读几个偏旁书写分析。2. 师示范 并讲解要领。3. 学生在本子上练习五遍。然后和例字进行对比，找出问题所精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 18 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，

23、仅供参考学习资料在。4. 展示学生作业，点评。三、学习带有这殳字旁、欠字旁的字1. 师范写2. 学生练习3 教师巡视辅导4. 检查效果四、小结。看来大家都能基本掌握今天所学的偏旁部首的写法了，下面就请大家写一幅作品， 其中含有大家所学的几种偏旁，让我们来一次比赛怎么样？1. 学生写作品2. 小组评选3. 集体评出最优秀者4. 请同学谈谈欣赏后的感受。 你觉得他们为什么能写出这么好的字？能举例子来说说吗？五、教师总结板书设计：第十一课殳字旁、欠字旁的字没毁投欢饮砍精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -

24、第 19 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料第 10 课寸字旁和鸟字旁教学目标：1. 掌握右偏旁鸟字旁、村字旁的字的写法。2. 掌握带有这些偏旁的汉字的书写要领。3. 提高欣赏、评价及审美的能力。教学重难点：掌握这几个偏旁的书写要领。教具准备：黑板写字本毛笔墨教学关键：仔细观察教学过程：一、欣赏作品，激发兴趣。今天，我们来学写鸟字旁、寸字旁的字。二、从扶到放，精讲巧练。（一）学习偏旁。（出示两个右偏旁： 鸟字旁、寸字旁）指名说说这些偏旁的写法。师范写生练习书写小组欣赏（二）学写这四个偏旁的字1. （出示例字）指导观察分析，并说出书写要

25、领。2. （出示病字）分析归纳错因。3. 教师范写。4. 学生练写一遍，教师巡视。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 20 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料5. 选择几张有代表性的字进行集体评议。6. 学生再练习，教师巡视指导。7. 教师小结。复：书写时，左右笔画取背意，竖画挺拔。谈收获三、评选。“小小书法家”1. 合作小组为单位推选一个小书法家。2. 集体欣赏。3. 欣赏评议民主选出。四、教师总结。板书设计：第十二课鸟字旁、寸字旁

26、的字鹤鸭鸡村付吋精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 21 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料第 11 课隹字旁和羽字旁教学目标：1. 了解隹字旁、羽字旁的字的写法。2. 掌握这几个偏旁的写法。3. 养成认真书写的好习惯。教学重难点：观察隹字旁、羽字旁的字书写要领教学关键：认真观察教学准备：小黑板教学过程：一、复习旧知导入新课1. 我们学写了右偏旁中的页字旁相关的汉字。下面请大家拿出本子，把这几个字再次练写一下。2. 随机抽取学生练字本

27、出示，学生点评，教师小结（肯定写得好的与进步的地方，指出不足，提醒书写注意点）3. 今天我们接着学习两个偏旁的书写。二、教学隹字旁、羽字旁1. 指名读几个偏旁书写分析。2. 师示范 并讲解要领。3. 学生在本子上练习五遍。然后和例字进行对比，找出问题所精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 22 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料在。4. 展示学生作业，点评。三、学习带有这隹字旁、羽字旁的字1. 师范写2. 学生练习3. 教师巡视辅导4.

28、 检查效果四、小结。看来大家都能基本掌握今天所学的偏旁部首的写法了，下面就请大家写一幅作品， 其中含有大家所学的几种偏旁，让我们来一次比赛怎么样？1. 学生写作品2. 小组评选3. 集体评出最优秀者4. 请同学谈谈欣赏后的感受。 你觉得他们为什么能写出这么好的字？能举例子来说说吗？五、教师总结板书设计：雄雅锥栩翔翎精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 23 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料第 12 课时斤字旁和卜字旁教学内容：斤字旁和

29、卜字旁教学目标1. 初步掌握斤字旁和卜字旁这两个偏旁的书写要领。2. 了解带有这两个偏旁的一般书写规律。3. 写好例字，要求写得正确、端正，结构比例恰当。教学过程1. 写写偏旁。通过练习，初步掌握竖心旁和卜字边这两个偏旁的书写要领。2. 描描写写。3. 例字指导欣，左右结构。右边上部不宜写得太大，中间撇捺要舒展，下边三撇基本平行， 但长短不一， 找准每一撇的起笔位置是写好这个字的关键。新，左右结构右边不宜过大。补，左短右长，左右两部各占一半位置。右边的竖起笔略高于左部上点，收笔略低于左部。朴，左右结构。左边木最后一笔捺改为点， 卜字边的竖为垂露竖，点的起笔在竖的中点稍偏上处。扑，左右结构，左边

30、提手旁的提与竖相交后分成两段。4. 学生练习精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 24 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料（1） 、学生描描、临写。（2） 、请学生上黑板写。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 25 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料第 13 课时教学内容：永字

31、八法之点画教学目标：1. 学会玄、公、方、小四个字的正确书写。2. 通过临摹、试写掌握这几个字的书写窍门。3. 养成仔细观察认真书写的好习惯。教学重难点：掌握这几个字的书写窍门。教学过程：一、复习旧知导入新课1. 复习上节课学习的四个字。2. 复习写字姿势歌。3. 今天我们接着学习毛笔字的书写。（板书）二、教学四个字1. 指名读几个字的书写分析。2. 师示范 并讲解要领。3. 学生在本子上练习书写。 然后和例字进行对比， 找出问题所在。4、展示学生作业，点评。三、学习这四个字1. 师范写2. 学生练习复：讲述写字小窍门。教师巡视辅导3. 检查效果精品资料 - - - 欢迎下载 - - - -

32、- - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 26 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料四、小结。这节课你有什么收获吗？1. 学生写作品提醒：要把练习内容搞清楚是什么意思，不要写完一个字再去看下一字怎么写，要一气呵成。2. 小组评选3. 集体评出最优秀者4. 请同学谈谈欣赏后的感受。 你觉得他们为什么能写出这么好的字？能举例子来说说吗？五、板书：玄公方小精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 27

33、 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料第 14 课时教学内容：永字八法之横画教学目标：1. 学会二、三、工、于四个字正确书写。2. 学会观察字的间架结构。3. 体验毛笔书法用笔的动态美， 感受书法表现和生动传神的艺术形式美感。教学重难点：四个例字的正确规范书写。教具准备：黑板写字本笔墨纸砚。教学关键：仔细观察教学过程：一、复习旧知，导入新课指名上台书写师：今天，我们接着学习毛笔字第二课。（板书课题）二、从扶到放，精讲巧练。（一）学习书写。（出示四个字） 指名说说这些的写法。师范写，生练习书写，小组欣赏。（二）学写这四个字1. （出示例字

34、）指导观察分析，并说出书写要领。2. （出示病字）分析归纳错因。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 28 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料3. 教师范写。4. 学生练写一遍，教师巡视。复：教师概述什么是用笔。5. 选择几张有代表性的字进行集体评议。6. 学生再练习，教师巡视指导。7. 教师小结。三、评选。“小小书法家”1. 合作小组为单位推选一个小书法家。2. 集体欣赏。3. 欣赏评议民主选出。四、教师总结。五、板书二三工于精品资料

35、 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 29 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料第 15 课时教学内容：永字八法之竖画教学目标：1. 学会不、作、礼、下四个字正确书写。2. 学会观察字的间架结构及用笔。3. 对学习毛笔字产生兴趣。教学重难点：四个例字的正确规范书写。教具准备：黑板写字本笔墨纸砚。教学关键：仔细观察教学过程：一、导入新课今天，我们来学习毛笔字第三课。 （板书课题）二、从扶到放，精讲巧练。（一）学习书写。（出示四个字）1. 看书自学2

36、. 指名说说这些字的写法。师范写生练习书写小组欣赏（二）学写这四个字1. （出示例字）指导观察分析，并说出书写要领。2. （出示病字）分析归纳错因。3. 教师范写。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 30 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料4. 学生练写一遍， 教师巡视。发现问题及时解决复：表扬双姿好的学生。5. 选择几张有代表性的字进行集体评议。6. 学生再练习，教师巡视指导。7. 教师小结。三、评选“小小书法家”1. 合作小组为单

37、位推选一个小书法家。2. 集体欣赏。3. 欣赏评议民主选出。四、教师总结。五、板书不、作、礼、下六、作业：练习写其它的左偏旁。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 31 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料第 16 课时教学内容：永字八法之点撇画教学目标：1. 学会春、多、少、人四个字的正确书写。2. 通过临摹、试写掌握这几个字的书写窍门。3. 养成仔细观察认真书写的好习惯。教学重难点：掌握这几个字的书写窍门。教学过程：一、复习旧知导入新

38、课1. 复习上节课学习的四个字。2. 复习写字姿势歌。3. 今天我们接着学习毛笔字的书写。板书二、教学四个字1. 指名读几个字的书写分析。2. 师示范 并讲解要领。3. 学生在本子上练习书写。 然后和例字进行对比， 找出问题所在。4. 展示学生作业，点评。三、学习这四个字1. 师范写2. 学生练习复：讲述写字小窍门教师巡视辅导3. 检查效果精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 32 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料四、小结。这节课你有

39、什么收获吗？1. 学生写作品提醒：要把练习内容搞清楚是什么意思，不要写完一个字再去看下一字怎么写，要一气呵成。2. 小组评选3. 集体评出最优秀者4. 请同学谈谈欣赏后的感受。 你觉得他们为什么能写出这么好的字？能举例子来说说吗？五、板书：春、多、少、人六、作业：练习写其它的字精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 33 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料第 17 课时教学内容：永字八法之捺画教学目标：1. 学会史、父、天、路四个字的正确

40、书写。2. 通过临摹、试写掌握这几个字的书写窍门。3. 养成仔细观察认真书写的好习惯。教学重难点：掌握这几个字的书写窍门。教学过程：一、复习旧知导入新课1. 复习上节课学习的四个字。2. 今天我们接着学习毛笔字的书写。板书课题二、教学四个字1. 指名读几个字的书写分析。2. 师示范，并讲解要领。3. 学生在本子上练习书写。然后和例字进行对比，找出问题所在。4. 展示学生作业，点评。三、学习这四个字1. 师范写2. 学生练习复：讲述写字时注意提的长短。角度及态的变化精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - -

41、-第 34 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料教师巡视辅导3. 检查效果四、小结。这节课你有什么收获吗？1. 学生写作品提醒：要把练习内容搞清楚是什么意思，不要写完一个字再去看下一字怎么写，要一气呵成。2. 小组评选3. 集体评出最优秀者4. 请同学谈谈欣赏后的感受。 你觉得他们为什么能写出这么好的字？能举例子来说说吗？五、板书：史父天路六、作业：练习写其它的字。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 35 页，共 38 页 - - -

42、- - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料第 18 课时教学内容：永字八法之提画教学目标：1. 学会行、守、城、班四个字正确书写。2. 学会观察字的间架结构。3. 感受书法表现和生动传神的艺术形式美感。教学重难点：四个例字的正确规范书写。教具准备：黑板写字本笔墨纸砚。教学关键：仔细观察教学过程：一、复习旧知，导入新课指名上台书写上节课的几个字师：今天，我们接着学习毛笔字第六课。（板书课题）二、从扶到放，精讲巧练。（一）学习偏旁。（出示四个左偏旁）指名说说这些偏旁的写法。师范写生练习书写小组欣赏（二）学写这四个偏旁的字1. （出示例字）指导观察分析，并说出书写要领。2. （

43、出示病字）分析归纳错因。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 36 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料3. 教师范写。4. 学生练写一遍，教师巡视。5. 选择几张有代表性的字进行集体评议。6. 学生再练习，教师巡视指导。7. 教师小结。复：强调书写时，除了注意提左神右缩，还要注意提的角度变化。三、评选。“小小书法家”1. 合作小组为单位推选一个小书法家。2. 集体欣赏。3. 欣赏评议民主选出。四、教师总结。五、板书行守城班六、作业练习写其它的左偏旁精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 37 页，共 38 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络，仅供参考学习资料精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 38 页，共 38 页 - - - - - - - - - -