扬州市2013-2014学年高二学业水平测试模拟试卷(二)(小高考模拟)-生物(必修)(共8页).doc
《扬州市2013-2014学年高二学业水平测试模拟试卷(二)(小高考模拟)-生物(必修)(共8页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《扬州市2013-2014学年高二学业水平测试模拟试卷(二)(小高考模拟)-生物(必修)(共8页).doc(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上2014年江苏省普通高中学业水平测试模拟试题(二)高二生物(必修)高考资源网 201402本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间75分钟。注意事项:1答卷前,考生务必将自己的学校、姓名、考试号填涂在答题卡上。2选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。3非选择题每小题答案请答在答题卡的指定区域,不能答在试题卷上。第卷(选择题)一、单项选择题:本部分包括35 题,每题2分,共70分。每题只有一个选项最符合题意。1. 构成生物大分子的基本骨架是 A 碳链
2、 B多肽链 C糖链 D磷脂双分子层2.下列有关构成细胞化合物的叙述,正确的是 A脂质分子中只有磷脂参与细胞膜的构成 B核酸分子由两条脱氧核苷酸链构成 C葡萄糖可存在于叶绿体,但不存在于线粒体 D蛋白质功能多样性的根本原因是其结构具有多样性3. 下列生物现象中,不能体现细胞膜的流动性的是A由一个细胞分裂为二个子细胞 B高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合 C萎蔫的植物细胞出现质壁分离 D细胞膜糖蛋白的识别过程4. 有关细胞器结构与功能的叙述,正确的是 A液泡是唯一含有色素的细胞器 B内质网是蛋白质加工、分类和包装的“车间” C线粒体与叶绿体都有两层膜,都与能量转化有关 D核糖体都附着在内质网上5. 下
3、列关于细胞核结构的叙述中,不正确的是 A核膜是双层膜,把核内物质与细胞质分开 B. 染色质主要由DNA和蛋白质组成 C. 核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 D. 核孔实现了细胞间的信息交流6. 以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是A. 发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明该细胞仍保持活性B. 滴加30的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短 C. 发生质壁分离复原的过程中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小,颜色加深 D. 如用一定浓度的甘油溶液浸润洋葱表皮细胞会引起质壁分离,并自动复原7. 图1为ATP的结构图,图2为ATP与ADP相互转化的
4、关系式,以下说法错误的是 A图1的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键 B图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量 CATP与ADP快速转化依赖于酶的高效性 D酶1和酶2的作用机理都是降低反应的活化能8. 下列关于冬季塑料大棚种植蔬菜的有关叙述错误的是 A大棚内夜间的温度高,不利于植物有机物积累 B晴朗的中午,农民将塑料大棚开口,提高了棚内CO2的浓度 C大棚内种植蔬菜不需要利用生物技术防治病虫害 D施农家肥既有利于提高土壤肥力,又提高了棚内CO2的浓度9. 下列有关细胞呼吸的叙述正确的是 A细胞呼吸就是指糖类物质被彻底分解并释放大量能量的过程 B有氧呼吸与无氧呼吸的区别是是否能产生二氧化碳
5、 C葡萄糖分解为丙酮酸是无氧呼吸和有氧呼吸都必须经过的阶段 D剧烈运动时,肌肉细胞主要通过无氧呼吸提供能量10. 细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。下表中有关措施与对应的目的不恰当的是 选项应 用措 施目 的A种子贮存晒干降低自由水含量,降低细胞呼吸B乳酸菌制作酸奶先通气,后密封加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸发酵C水果保鲜低温降低酶的活性,降低细胞呼吸D栽种庄稼疏松土壤促进根有氧呼吸,利于吸收矿质离子11. 下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是 A细胞黑色素的积累是衰老细胞的主要特征 B基因的选择性表达是细胞分化的主要原因 C细胞凋亡是指不利因素引起的细胞损伤和死亡 D无丝分裂是真核生物进行细胞分
6、裂的主要方式12. 关于下图的叙述不正确的是 A该细胞无细胞壁有中心体,可以判定该细胞为动物细胞 B是一条染色体,包含两条染色单体和,通过着丝点相连 C细胞中含有两对同源染色体,其中和为一对同源染色体 D在有丝分裂后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体13. 下列关于高等动物受精卵的叙述错误的是 A形成受精卵过程的实质是精子和卵细胞的核融合 B受精卵分裂方式为有丝分裂,DNA复制一次细胞分裂一次 C父本和母本对受精卵(子代)的遗传物质的贡献完全相同 D受精卵中的染色体数与本物种体细胞中的染色体数一致14.右图为鼠的毛色(黑色和白色)的遗传图解。下列判断错误的是 A. 黑色为显性性状B. 4
7、号为杂合子的概率为12C. F1的结果表明发生了性状分离 D. 7号与4号的基因型不一定相同15.现有AaBb与aaBb个体杂交(符合基因自由组合规律),其子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代中个体的比例为 A1/8 B1/4 C1/3 D1/216. 在两对相对性状的遗传实验中,可能具有1111比例关系的是杂种自交后代的性状分离比杂种产生配子类别的比例杂种测交后代的表现型比例杂种自交后代的基因型比例杂种测交后代的基因型比例 A B C D17. 1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术,进行了“噬菌体侵染细菌的实验”。下列相关叙述正确的是 A用32P和35S分别标记T2 噬菌体的蛋白
8、质和DNA B用35S标记T2 噬菌体,侵染、离心后35S主要存在于沉淀物中 C合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由细菌提供 D该实验证明了DNA是主要的遗传物质18. 有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述,错误的是 A. 两种过程都可在细胞核中发生 B两种过程都有酶参与反应 C两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料 D两种过程都以DNA为模板19. 下列关于DNA和基因的叙述中,错误的是 ADNA分子具有特异性 BDNA分子主要在染色体上 C基因是具有遗传效应的DNA片段 D基因中磷酸和脱氧核糖形成的序列蕴含着遗传信息20. 下图表示以某种作物中的和两个品种分别培育出三个新品种的过程,
9、相关叙述正确的是A用和培育成的过程中所采用的方法和分别称为杂交和测交B用培育出常用的方法是花药离体培养C培育出常用的是化学或物理的方法进行诱变处理D图中培育出所依据的原理是基因突变和基因重组21. 蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在一个地区的蜗牛种群内,有条纹(AA)个体占55,无条纹个体占15,若蜗牛间进行自由交配得到Fl,则A基因的频率和Fl中Aa基因型的频率分别是A30,2l B30,42 C70,2l D70,4222. 有关生物进化的叙述,正确的是 A隔离与新物种形成是达尔文自然选择学说的主要内容之一 B突变、基因重组和生殖隔离是新物种形成的三个基本环节 C共同进化是指不同种
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 扬州市 2013 2014 学年 学业 水平 测试 模拟 试卷 高考 生物 必修
链接地址:https://www.taowenge.com/p-13331907.html
限制150内