苏教版五年级语文下册第六单元测试卷(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上苏教版小学语文五年级下册第六单元测试题姓名_得分_一 、快乐拼写。(10分) jng wi j hn jio p bn tng b x ( ) ( ) ( ) bng t q zhung shn h p b zhn lng ( ) ( ) ( ) wi y q sh png b rn mi zh j ( ) ( ) ( )二、按要求写词语或成语。(3分)1、大江保卫战中的战士,让你想到了哪些成语? _ _ _2、“六一”儿童节要到了,你一定很高兴吧。用几个成语形容一下你的心情。_ _ _ _ _ _ _ _三 、按要求改写句子。(5分)(1) 杨梅树贪婪的吮吸着春天的
2、甘露。 缩句:_ (2) 这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。 改为反问句:_ (3) 还有比事实更能说明道理的吗? 改为陈述句:_ (4) 刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”改为间接引语:_ (5) 我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。改为双重否定句:_ 四 、默写。(4分) 七律 长征 作者: , 。 , 。 , 。 , 。 五 、朝花夕拾。(根据课文内容填空)(15分)1 、七律 长征全诗围绕“ , ” 展开,表现了红军的 和 。2 、汹涌的激流中,战士们的冲锋舟 ,飞向 ,飞向 ,飞向 。哪里有洪水,哪里就有 ,哪里有危险,哪里就有 。3 、过草地时红军战士以 为食,彭德
3、怀忍痛命令枪杀大黑骡子是为了 ,表达了彭德怀 的感情,赞扬了彭德怀 的精神。 4、大江保卫战中有这样一副对联:“风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融。”这副对联是由另一副对联改编的,你知道原对联吗?请写 出来:_。5、长征组歌中的四渡赤水出奇兵 这段歌词描写红军在路途难行敌军重兵围困下,依靠毛主席的正确指挥,演出了_ _ _ _ _ _ _ 等一幕,表面了红军战士_的精神,赞扬了毛主席的确 _的军事艺术。6、_,屈指行程二万诗句的意思是_。今日长缨在手,_ ?诗句的意思是 _ 。 六、口语交际(4分)你一定喜欢看电影、电视剧。你看过的影视剧中那一部给你留下的印象最深刻用几句话评说一下
4、句中的人物,说说剧情故事。_六 、阅读短文,完成练习。(29分) (一)(9分) 在安造垸,他们救出了被洪水围困了 的幼儿园老师周运兰;在簰洲湾,他们给攀上树梢 的小江珊以生的希望哪里有洪水,哪里就有 ;哪里有危险,哪里就有 。滔滔洪水中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了他们的大救星。 1 、根据课文内容填空。(4分) 2 、短文中的“五角星”“迷彩服”是指 。(1分) 3 、用一句话概括短文中省略号的内容。(2分) 4 、这段话中,连续的三个“飞向”表现出 。 两个“哪里有哪里就有”表现出人民子弟兵急人民所急,把 安全留给人民,把 留给自己,充分表现了人民子弟兵与人民群众的 。(
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