2022年八级下期物理教学计划.pdf

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1、八年级下期物理教学计划何勇志一、基本情况分析通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估，学生成绩参差不齐，尖子生少，学困生较多，两级分化较突出。上课时，学生的学习积极性一般，不够灵活，这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进，让学生成为学习的主人，进行探究性的学习，从而培养学生的学习兴趣，启发思维，提高学习的积极性，培养良好的学习习惯及分析问题，解决问题的能力， 这就需要师生在本期倍加努力，才能达到预期的目的。二、教学内容安排本学期的教学内容为610 章，主要是电、磁现象的基本知识及其应用。三、教改措施在新课程的指导下， 改变传统的教学模式， 在以学科为中心的教学中， 注重学生的全面发

2、展， 关注学生， 注重学生的全面发展， 关注学生的道德生活与人格的养成，加强与学生生活、科学、技术和社会相联系的教学，将学习内容与学习生活，科学、技术和社会的联系贯穿于整个教学之中。四、教学目标1、知识与技能A、 初步认识物质的属性及结构等内容，了解物体的尺度， 新材料的应用等内容，初步认识资源利用与环境保护的关系。B、初步认识电、磁现象，了解这些知识在生产和生活中的应用。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - - C、了解物理学及其相关技术

3、中产生的一些历史背景，能意识到科学发展历程的艰辛与曲折， 知道物理学不仅物理知识， 而且还包科学的研究方法， 科学态度和科学精神。D、具有初步的实验操作技能，会使用简单的实验仪器和测量工具，能测量一些基本的物理量。E、会记录实验数据，知道简单的数据处理方法，会写简单的实验报告，会用科学术语，简单图表等描述实验结果。2、过程和方法：A、经历观察物理现象的过程，能简单描述所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察能力。B、能在观察物理现象或学习物理的过程中发现问题的能力。C、通过参与科学探究活动，学习拟订简单的科学探究计划和实验方案，能利用不同渠道收集信息，有初步的信息收集能力。D、通过参与科学探究

4、活动，初步认识科学研究方法的重要性，学习信息处理方法，有初步的信息处理能力。E、学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律，尝试应用书籍的科学规律去解释某些具体问题，有初步的分析概括能力。F、能书面或口头表达自己的观点，初步具有评估和听取反馈意见的意识，有初步的信息交流能力。3、情感态度与价值观：A、 能保持对自然的好奇， 初步领略自然现象中的美妙与和谐， 对大自然有亲近，热爱和谐相处的情感。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - - B、具有

5、对科学的求知欲，乐于探索自然界和日常生活中的物理道理。C、在解决问题的过程中，有克服困难的信心和决心，能体验战胜困难，解决物理问题的喜悦。D、养成实事求是，尊重自然规律的科不态度，不迷信权威，具有判断大众传媒是否符合科学规律的初步意识。E、有将自己的见解分开与他人交流的愿望，认识交流与合作的重要性，有主动与他人合作的精神， 敢地提书与别人不同的见解， 也勇于放弃或修正自己的错误观点。F、有将科学服务于人类的意识，有理想，有报护，热爱祖国，有振兴中华的使命和责任感。五、具体措施1、鼓励科学探究的教学A、鼓励学生积极大胆地参与科学探究。鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动，学习物理概念和规律

6、，体验到学科学的乐趣，了解科学方法，获取科学知识，逐步树立科学创新的意识。B、使学生养成对所做工作进行评估的好习惯。C、重视探究活动中的交流与合作。在现代社会和科学工作中， 个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的，要注意学生这方面良好素质的形成。2、帮助学生尽快步入自主性学习的轨道。在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建，而不是去复制知识， 学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 3、

7、保护学生的学习兴趣。4、加强与日常生活，技术应用及其他科学的联系。A、以多种方式向学生提供广泛的信息。由于物理学与生活、 社会有着极为深密和广泛的联系，困此在实际教学中， 要结合本地实际，进取学生常见的事例，尽可能采作图片、投影、录像、光盘、CAI课件进行教学，通过反复实验加强概念、原理、公式的理解。B、在阅读理解，收集信息，观察记录作为课后作业的一部分。C、尽可能让学生得用身过的物品进行物理实验。让物理贴近生活，让学生用物理知识武装自己的头脑。六、课时计划第 6 章：电压电阻 6 课时第一节 电压 1 课时第二节 探究串联电路中电压的规律 2 课时第三节 电阻 1 课时第四节 变阻器 1 课

8、时复习和总结 1 课时第 7 章：欧姆定律 8 课时第一节 探究电阻上的电流跟两端电压的关系 1 课时第二节 欧姆定律 2 课时第三节 测量小灯泡的电阻 2 课时第四节 欧姆定律和安全用电 2 课时精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 复习和总结 1 课时第 8 章：电功率12 课时；第一节 电能 1 课时第二节 电功率 2 课时第三节 测量小灯泡的电功率 2 课时第四节 电和热 2 课时第五节 电功率和安全用电 1 课时第六节 生活用

9、电常识 1 课时复习和总结 2 课时第 9 章：电与磁 10 课时；第一节 磁现象磁场 1 课时第二节 电生磁 2 课时第三节 电磁铁 1 课时第四节 电磁继电器扬声器 1 课时第五节 电动机 1 课时第六节磁生电 2 课时复习和总结 2 课时第 10章： 信息的传递 5课时；第一节 现代顺风耳电话 1 课时第二节 电磁波的海洋 1 课时第三节 广播、电视和移动通信 1 课时精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 第四节 越来越宽的信息之路 1 课时复习和总结 1 课时半期检测：从第 6 章第 7 章 4课时；期末复习与检测： 12 课时；总计： 57 课时。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -