清明节红色经典诗歌朗诵比赛活动方案(共4页).doc

《清明节红色经典诗歌朗诵比赛活动方案(共4页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《清明节红色经典诗歌朗诵比赛活动方案(共4页).doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上肃南二中“我们的节日清明节”诗歌朗诵比赛活动方案为了更好地弘扬中国传统文化，陶冶学生的艺术情操和丰富课余生活，提升学生的诗歌朗诵水平和语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，同时也为了庆祝清明节。经学校研究决定，我校将在清明节到来之际开展以“缅怀先烈，诵读红色经典”为主题的诗歌朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。一、内容和形式参考1、内容要以诵读红色经典歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可。2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，并进行适当配音乐和表演（音乐以班级为单位拷

2、至张爱洁老师处并注明班级），形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也可看稿（看稿的应配上讲义夹），倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。二、活动的有关事项如下：1、参加对象：一至八年级学生2、比赛时间：2015年4月8日 下午 团队活动时间（16:05-17:05）3、比赛地点：教学楼前4、会场布置：贺志杰、徐发财5、会场秩序：各班班主任及值周教师6、摄像：杨晓东7、评委：王延军、毛彦荣、凯忠军、余会义、屈自森、乔红军、樊勇生、林晓辉、秦爱花8、统分：张甜甜、李元元9、颁奖：王延军、凯忠军、毛彦荣、王肃云10、评分办法：本次演讲比赛中采用10分制进行评判，要求正确

3、的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。11、奖项设置：比赛分为低年级、中年级、高年级三个年级组进行。 高年级组：一等奖1名，二等奖2名 中年级组：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名； 低年级组：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名三、其他注意事项1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。3、每位选手比赛时间限定在35分钟内,如果超时或不足，评委将适

4、当扣分。4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到2分钟视为弃权。5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。6、全体师生必须在赛前10分钟入场就位，遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，不得擅自提前退场或中途走动。附：朗诵比赛评分表序号： 选手姓名： 班级： 总分： 项目形象与形式（3分）语言与表达（3分）思想内容（3分）综合印象(1分)具体方面衣着得体，与诗歌内容相协调，精神饱满，姿态得体大方。朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。朗诵熟练，吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。能正确把握诗歌内容，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣作品主题鲜明突出，内容积极向上，富有感召力和思想教育意义感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵，基本功扎实、发挥出色、振奋人心得分评分备注：1、脱稿朗诵的节目可视具体情况加13分2、每个节目的比赛时间限定在35分钟内,时间不足或超时扣35分。肃南二中团总支肃南二中政教处 2015年4月5日专心-专注-专业