2022年八级人民版下册思想品德期末复习知识点.pdf

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1、八年级下学期思想品德知识点总汇班级：姓名：1、如何正确认识尊严？答：（ 1）人的尊严无比珍贵，要非常爱惜自己的尊严。（2）不要自尊的代价： 不把自尊当回事， 在不自尊的言行中将自己的尊严丢掉的人，在失去尊严之后，要花很多倍的代价才能找回来。（3）维护尊严的人让人尊敬：有一些人不因眼前小利而牺牲自己做人的尊严，这样的人浑身洋溢着凛然正气，让人肃然起敬。（4）对尊严的理解不能简单化。尊严不是一时的得失，更不是财富的多寡，而是你是否把自己当成大写的人。2、怎样维护自己的尊严？答：增强自尊心，知荣耻，讲自爱，不趋炎附势。看重自己的人格，维护自己的尊严，无论什么条件下，都决不做有损人格和国格的事。学会尊

2、重他人。3、怎样认识和对待别人的歧视？答：别人歧视的眼光是对我们尊严的巨大挑战和考验，如果我们经受不住，就可能自暴自弃，被这些人看低；如果经受得住，我们的尊严就会散发出更强的光芒。在歧视面前，我们所能做的、应该做的，就是昂起头、挺直腰！必要的时候，还可以拿起法律武器维护自己的尊严。4、盲目崇拜的含义及表现？答：盲目崇拜既不是信仰，也不是目标，而是一种虚无缥缈的东西。如盲目的明星崇拜、金钱崇拜、权势崇拜、名牌崇拜、暴力崇拜、名校崇拜、对西方文化的崇拜等。5、盲目崇拜的危害？答：盲目崇拜会使人在不知不觉中迷失自我、失去神圣的人格尊严。当我们疲于奔命地追逐名星、金钱或权势的时候，我们会在疯狂中迷失自

3、我、扭曲自我、丑化自我，从而丧失了别人的尊重。6、正确对待崇拜（理智）？答：我们每个人都有自己的独特之处，都有存在的价值，与其有激情地崇拜别人，不如把激情用到提高自己上面，学些本领，做好自己。7、挫折的含义是什么？表现？答：挫折是指个体在从事有目的的活动过程中，遇到障碍或干扰，致使个体动机不能实现，需要得不到满足的一种情绪状态。表现有考试失败、别人指责、亲人亡故、生病住院等。8、挫折产生的原因是什么？答：（ 1）客观原因：自然因素（如人的生老病死别离、天灾人祸等，不利的自然环境和时空的限制给人造成挫折。）社会因素（主要指人在社会生活中所受到的人为因素的限制和阻力。如朋友之间出现了矛盾、家长和老

4、师的不理解、某些课程的艰深难懂等。）（2）主观原因 : 由于个人的容貌、身材、体质、能力、知识等条件的限制，导致自身追求的目标不能实现而产生了挫折。9、挫折对人的影响（消极作用和积极作用）有哪些？答：（ 1）挫折使有些人从此一蹶不振，甚至被其浪涛所吞没，而另外一些人则勇敢地面对挫折，让自己的生命之根扎得更深。（2）如果没有挫折、没有考验，人的潜能和智慧就不易被充分发掘出来。（3）没有经历过失败和挫折，就找不到真理。失败和挫折是人生的学校，它能折磨人、考验人，更能教育人、锻炼人，使人受益终生。所以 挫折是把“双刃剑”。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢

5、迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 10、面对挫折，不同的态度会带来怎样的结果？答：积极的心态会使你的眼睛醒来，看到乐观、进步、向上的一面，你的生命会重新闪亮；消极的心态会使你的眼睛老去，只看到悲观、失望和灰暗的一面，你的生命也会随之黯淡。11、如何积极走出挫折，成就自己的事业？答：走出挫折的前提是：正视现实和挫折，不回避，端正心态；基础是：分析挫折产生的原因；驱动力是：有理想和目标；根本保证（也是最关键的一点）是：树立信心，增强勇气。12、为什么要善待自己生命？答：生命来之不易，我们要倍加珍惜。活着才会有希望

6、。当我们遇到“不可逾越的挫折”时，要善于寻找别的可以走的路。善待自己的生命是人生的一大课题，是对生命的一种珍视。我们都很重要。我们的生命不仅对自己重要，对他人、对社会也同样重要。13、怎样做到珍惜、爱护我们的生命？答：对人对事都要用积极地、乐观的态度去对待，不能用狭隘的眼光去看待事物；无论遇到怎样的危机和挫折，都不能产生轻生的念头，都不放弃生存的希望。生命只有一次，我们要珍惜生命，尊重生命，热爱生命，善待生命；同时，尊重、爱护他人的生命。课余时间，不追逐打闹，不玩危险的游戏，不做对自己或者他人有危险的事情。走路要注意交通规则，有病及时医治，积极参加体育锻炼。14、怎样才能正确认识自己、接受自己

7、？答：在这个世界上，每个人或多或少都存在某些缺陷，没有人是十全十美的，无需抱怨命运，多看看自己“所拥有的”，就会觉得阳光更多地洒在自己身上。每个人都有自己的特色，有自己独特的魅力，都是潜在的天才，只是表现形式不同而已。因此，我们必须学会找到自己的优势，发挥自己的特长，把自己的出色之处摆放到人生的桌案上。15、打开潜能宝藏的钥匙？答：（ 1）磨炼。磨炼可以开发身体的潜能，增强人体的承受力。锻炼自己的意志；（2）自问。自问可以开发思维潜能。要凡事多问“为什么？”并思索答案。（3）自信。常作积极的自我暗示；（4）明确最想要的；树立一个比自己更好的新形象等。16、合作对个人的好处？答：可以从他人那里学

8、到知识；可以激起思维的火花；可以增进友谊；有利于培养学生的交际能力；有利于信息的传播和沟通；可以让我们养成团结互助、友善待人的良好品质。17、合作对我们生活的意义？答：合作是人类社会的普遍现象，生活中处处都有合作；如果大家只顾自己，不顾他人，最终蒙受损失的还是自己；合作意味着双赢，合作可以赋予我们力量，使我们能够解决生活中大大小小的问题。18、合作宝典有哪些（怎样与他人合作）？答：为他人着想发挥每个人的长处尽自己的责任合作要讲原则。合作必须符合法律规范和道德要求。19、合作与竞争是否矛盾？（合作与竞争的关系是怎样的？）答：不矛盾。竞争与合作即对立又统一，二者是相互依存的，相互促进的。没有合作的

9、竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的。合作也离不开竞争，没有竞争的合作只是一潭死水。合作是为了更好的竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性就越大。我们要在合作中竞争，竞争中合作！20、冲突的后果？答：冲突如果处理不好，会影响人与人之间的感情和友谊。严重时还会造成人身和财产的损害，甚至令双方受到纪律的处分和法律的制裁。冲突如果处理得好，也有积极的一面，可以加深彼此的友谊。21、冲突产生的原因？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 答：性

10、格好强，不肯服输；玩笑开过了头；情绪冲动，自控能力差；同学间的误会；以自我为中心，只从自己的角度思考问题等等。22、化解冲突的方法？答：宽容别人的过失站在对方的角度想问题主动道歉控制情绪冷静下来开诚布公地谈一谈请人调解。23、什么是校园暴力？校园暴力的危害？答：一些学生信奉暴力决定一切，以多欺少，以大压小，以强凌弱，这种现象就是校园暴力。答：（ 1）校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害，更严重的是危害受害者的心理健康；（2）使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑；（3）人身和财产受到损失；（4）甚至走上违法犯罪的道路。24、面对校园暴力，该怎么办？答：保持高度的警惕性是避免侵害的前提。面对不法分子

11、的侵害首先要迅速而准确地做出判断，然后机智勇敢灵活地与其斗争积极寻求家长、学校和社会的保护。受到侵害时勇敢地拿起法律武器保护自身的合法权益。25、为预防校园暴力，向有关部门提几条建议？答：立法部门加强校园安全方面的立法派出所加强校园周边的巡逻或在学校附近设立治安执勤点。学校增设安全教育课，加强对学生的安全教育。26、诚信的内涵含义及基本要求？答：就是诚实守信，即言行与内心一致，说话算数，言而有信。基本要求：对人守信，对事负责。27、生活中不诚信的表现有哪些？答：虚假广告，生产销售假冒伪劣商品；抄袭作业，考试作弊；撒谎，不守时。28、 诚信对个人的重要性？答：诚信是做人之本，一个人失去诚信，他的

12、行为将会处处受到阻碍、抵制，不仅无法达到自己的目的，而且将妨碍自己的发展。29、 如何理解诚信需要智慧？答：“讲实话”要区分场合，实话要讲，但是得考虑表达的方式，不能不尊重人。诚实并不是说在任何情况下都得把整个真像说出来。在某些特定的场合，当我们知道说出真相会伤害别人的感情时，真诚、善意的掩饰更能显示对他人的关爱和尊重。30、怎样做一个诚信的人？答：（ 1）对人守信，对事负责。（2）真实不欺、表里如一。（3）真诚待人、信守诺言31、如何理解城乡差异？答：农村人和城里人在观念、生活习惯、人际交往等方面都存在着比较大的差异。城里人和农村人都是平等的。大家都彼此尊重，相互学习对方的优点，改掉自己的缺

13、点。32、城乡差距的表现：答：居民收入差距、 教育差距、 社会福利差距、 医疗差距、 财产差距、 政府投入差距、 生活质量差距等。33、城乡差距产生的原因？答：政策倾斜农民负担过重城乡互相隔离34、城乡差距产生影响？（农民工潮兴起的原因）答：城乡差距导致农民丧失了不少发展机会和发展能力，农民的发展空间受到极大的限制，劳动积极性和创造性也受到严重压抑，影响了社会整体稳定和发展。同时大量农民进城务工，城市底发展也离不开农民工的奉献。35、缩小城乡差距的战略？答：统筹城乡发展。36、城乡统筹的内涵？答：统筹城乡发展就是把城市和农村的经济社会发展作为整体进行统一规划、通盘考虑，把城市和农村存在的问题及

14、因果关系综合起来，统一想办法解决。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 37、改变城乡差距，国家采取了哪些政策？答：取消农业税实行新型农村医疗合作保险制度实行粮食补贴制度免除农村义务阶段学生学杂费等。做好农民工的培训38、为支持城乡统筹发展战略的实施，我们青少年应该怎么做？答：（ 1）思想上：树立崇高远大理想，增强建设社会主义新农村的历史责任感。（2）学习上：努力学习，掌握一定的专业知识和专业技能，为将来投身于社会主义新农村建设打下基础

15、。（3）生活实践上：支持和积极宣传中央对农村的政策，正确对待农村改革发展中出现的新问题。39、神奇的西部有哪些？答：壮美的自然景观；厚重的历史文化；丰富多样的自然资源（主要是矿产、地下水、旅游资源）。40、东西部差距表现？答：自然环境的差距（西部水土流失严重，土地沙化、荒漠化严重等）和经济发展的差距（东部地区的国民生产总值远远高于西部、居民收入的差距也十分明显）。41、缩小东西部差距之路是什么？答：西部大开发42、为什么要实施西部大开发战略？答：为了缩小东西部之间的差距，实现东西部协调发展和人民共同富裕。43、实施西部大开发有哪些具体措施？答：实施山川秀美工程（保护生态环境实施可持续发展战略）

16、打造交通网抓好基础设施建设大力办教育东西联动，对口支援。44、实施西部大开发战略的意义？答：有利于缩小东西部之间的差距，实现共同富裕的目标。有利于实现东西部协调发展。有利于实现全面建设小康社会的奋斗目标。有利于实现社会的公平，促进民族团结。45、西部大开发中有哪些重要工程和重要资源？答：西气东输、西电东送、南水北调、青藏铁路；资源有：天然气和水资源。47、为什么说我国五十六个民族是一家？答：我国各族人民交错杂居，和睦相处，荣辱以共。创造了辉煌灿烂的中华文化，共同缔造了我们伟大的祖国。48、我们能实现“56 个民族是一家”、“各民族大团结“的原因是什么？答：我国坚持民族区域自治制度，坚持民族团结

17、、平等和共同繁荣的原则。49、为什么要维护民族团结？答：各民族的团结，是社会安定经济发展的重要保证，没有民族团结，就没有国家的稳定，也就不能集中力量搞好社会主义现代化事业。50、国家在维护民族团结采取了哪些举措？答：坚持处理民族关系的基本原则坚持和完善民族区域自治制度发展少数民族地区的经济文化事业改善人民生活。51、我们青少年应该如何维护民族团结？答：尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；维护各民族平等、团结、互助的关系；同一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -