东南大学高等数学数学实验报告(共9页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上实验报告姓名:刘川学号:02A13306高等数学A(下册)数学实验实验一:空间曲线与曲面的绘制实验题目利用参数方程作图,作出由下列曲面所围成的立体(1) Z = 1-x2-y2, x2+y2 = x及xOy面;(2) z = xy, x + y 1 = 0及z = 0.实验方案:(1)输入如下命令:s1=ParametricPlot3Du,v,u*v,u,-1,1,v,-1,2,DisplayFunctionIdentity;s2=ParametricPlot3D1-u,u,v,u,-1,1,v,-1,2,DisplayFunctionIdentity;s3=Para
2、metricPlot3Du,v,0,u,-1,1,v,-1,1,DisplayFunctionIdentity;Shows3,s2,s1,DisplayFunction$DisplayFunction运行输出结果为:(2)输入如下命令:s1=ParametricPlot3Du,v,u*v,u,-1,1,v,-1,2,DisplayFunctionIdentity;s2=ParametricPlot3D1-u,u,v,u,-1,1,v,-1,2,DisplayFunctionIdentity;s3=ParametricPlot3Du,v,0,u,-1,1,v,-1,1,DisplayFuncti
3、onIdentity;Shows3,s2,s1,DisplayFunction$DisplayFunction运行输出结果为:实验二:无穷级数与函数逼近实验题目1、 观察级数n=1n!nn的部分和序列的变化趋势,并求和。实验方案输入如下命令:sn_:=Sumk!/kk,k,1,n;data=Tablesn,n,0,20;ListPlotdata运行输出结果为: 输入如下命令: NNSumn!nn,n,Infinity,30运行输出结果为: 1.87985实验结论: 由上图可知,该级数收敛,级数和大约为1.87;运行求和命令后,得近似值:1.实验题目:2、改变函数f(x)=1+xm中m及x0的数
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