二年级口语交际能力测试题(共1页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上二年级口语交际能力测试题班级 姓名 命题依据：本试题依据新课程标准中要求学生能用普通话与人交谈。在交谈中能认真倾听，领会要点，并能就不理解的地方向对方请教，就不同的意见与人商讨；听人说话能把握主要内容，并能简要转述；能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法；能具体主动地讲述故事，努力用语言打动他人。1、小芳在期中检测中，因为一道应用题做错了，她很伤心，你怎样去安慰她？2、做客、待客是我们日常生活中常有的事。你一定当过客人，也接待过客人。想一想，你接待客人时是怎么说的，怎么做的？3、假如奶奶住在南京，当你听到未来一个星期南京每天最高气温为39C的气象预报时，你给奶奶

2、打了电话，请把你“说”和奶奶的电话内容写下来。4、小明的爸爸病了，感冒发烧。爸爸对小明说：“孩子，你帮爸爸做件事，去隔壁张爷爷家找点感冒药来。”小明满口答应：“放心，保证完成任务。”小明来到张爷爷家，一进门就喊：“喂，张老头，我爸病了，快给我拿点感冒药。”张爷爷一愣，然后叹了口气：“唉，现在的孩子去，让你爸爸自己来拿。”爸爸交代的任务，小明没有完成，为什么呢？当然是因为他说的话有问题。请你设计一段对话，帮助小明完成这项任务。5、许鸣非常贪玩，经常因为打电脑游戏而忘记做作业。假如你是他的同学，你会怎么劝告他？请用上你积累的格言或古诗。6、当你一个人在家时，有陌生人来敲门，声称是你爸爸的朋友，你会怎么做？7、这个学期，我看过很多神话故事，有（ ）（至少写三个），其中，我最喜欢的是（ ），因为（ ）专心-专注-专业