二次根式-单元测试题(共5页).doc

《二次根式-单元测试题(共5页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二次根式-单元测试题(共5页).doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上九年级上学期数学测试题（二次根式）一、选择题1已知x，则（ ）Ax0 Bx3 Cx3 D3x02化简a0得（）A B C D3当a0，b0时，a2b可变形为（）ABCD4在根式 中，最简二次根式是（ ）A B C D5下列二次根式中，可以合并的是（ ）A B C D6如果，那么的取值范围是（ ）A B C D7能使成立的的取值范围是（ ）A B C D2 8若化简|1x|，则x的取值范围是（ ）Ax为任意实数 B1x4 Cx1 Dx4 9已知三角形三边为、，其中、两边满足，那么这个三角形的最大边c的取值范围是（ ）A B C D10小明的作业本上有以下四题； ； 。其

2、中做错误的是（ ）A B C D二填空题：11的平方根是 ，的算术平方根是 。 12(75)2008（75）2009_。13x，y分别为8的整数部分和小数部分，则2xyy2_。14若，则的值为_。 15已知xy0，化简 。16 若化简的结果为2x-5，则x的取值范围是_。17当x_时，式子有意义。18方程（x1）x1的解是_。19比较大小：_。20我们赋予“”一个实际含义，规定ab=+，试求35=_。三.解答题:21求下列式子有意义的x的取值范围：（1） （2） （3）（4） （5） （6）22计算与化简（1）(+)+ （2）（3）(x0，y0). （4）23已知，化简求值：。24若x，y为实

3、数，且y。求的值。25已知直角三角形的两条直角边长分别为，求斜边及斜边上的高。26在矩形ABCD中，是的中点，垂足为E。（1） 如图，求DE的长（用，表示）；（2） 如图，若垂足E落在点M或AM的延长线上，结论是否与（1）相同？参考答案一、选择题题号12345678910答案DCCCCCDBDD二填空题：11：1、； 12：75； 13：5； 14：11； 15：；17：x0且x9； 18：x32； 19：； 20：。三.解答题:21：（1）、 （2）3且2、（3）3、 （4）=0、 （5）为一切实数、 （6）=。22：（1）、 （2）、 （3）、 （4）。23：原式=。 24：原式2，当x，y时，原式2。25： 、。26：（1）； （2）结论是与（1）相同。专心-专注-专业