家长会流程(新班主任参考)(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上四(1)班家长会流程请把手机设置为振动状态或关机,强调会场纪律。强调个人时间观念:发言不会超过一小时。自我介绍:学校安排我担任四(1)班班主任,并负责语文教学工作。虽为年轻教师,但对学生的要求十分严格。爱学生,爱语文,一定会尽职尽责,尽心尽力。工作作风简洁、严谨。换老师希望得到家长的支持和理解,此次的调整也是为了今后长期的稳定,第二学段是承上启下的关键时段,所以希望家长们也能一如既往地支持我们的工作,让我们共同为孩子的健康成长而努力。一、本班情况介绍(在接手四(1)班之前,我也与前班主任老师进行过沟通和了解,对班级的整体情况和学生的个别情况有了一个大概认识)班风良好,
2、表现在:一、有凝聚力和集体荣誉感;二、思想纯正、友善活泼;三、有上进心,求知欲强。存在的问题:一、学生之间的学习基础存在差别悬殊;二、个别学生学习不够自觉,部分学生学习参与意识低 三、课堂纪律有时不够好。二、我的教育思想好学生的标准:善良、机智、正直、有文化让学生学会学习(养成良好的学习习惯),学会生存、热爱生活、珍惜生命、懂得感恩(感谢父母)“做一个幸福的人”(养成良好的行为习惯,懂得为他人着想)语文教育:低段向高段过度的关键时期,要引起足够重视。加强基础知识的巩固(生字生词的积累和运用);课文片段、诗歌的读背积累;有选择性地阅读课外读物,增加阅读量和阅读面,培养语感,为写作积累好词好句;注
3、重语文与生活的联系(语文生活化,生活语文化)三、本学期的班级目标1、培养学生良好的行为习惯(尊师敬长、遵守纪律、团结友善、宽容理解他人、热情大方)、卫生习惯(学会自觉主动地讲究卫生、维护班级卫生环境,爱护校园环境,做到班级整洁、环境幽雅)和学习习惯(课前预习,课上认真听讲、积极回答问题,课后复习、认真完成作业、保证作业质量、学会主动学习)。2、加强班风、学风的建设,培养学生的集体观念、团结互助精神,增强班级凝聚力,营造温馨和谐的班级氛围。3、加强班干部的培养,充分发挥学生的组织能力,参与班级管理,培养责任感和为班级服务、奉献的意识。4、加强与学生家庭的联系。(由于我是刚接班,学生与我之间,都有
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