2014高考全国卷1政治试题解析(共6页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2014新课标全国卷政治122014新课标全国卷 按现行规定，金融机构人民币存款利率(年利率)一年期为3%，两年期为3.75%。老陈有10 000元闲置资金，准备存两年，那么，这笔钱以一年期连续存(第一期利息计入第二期本金)两年的利息比存一个两年期的利息()A少141元B多141元C少150元 D多150元12A解析 本题考查存款利息的计算。老陈把10 000元以一年期连续存(第一期利息计入第二期本金)两年获得的利息为：10 0003%(10 00010 0003%)3%609(元)；老陈把10 000元存一个两年期获得的利息为：10 0003.75%2750(元)。

2、第一种存款方式与第二种存款方式获得的利息比较：609750141(元)。故选A项。13.2014新课标全国卷 下图是某国20年来人均消费支出增长率的变化图。从图中可以推论出该国居民()消费行为越来越不理性收入差距不断扩大日用品消费支出不断增长生活水平逐步提高A BC D13D解析 本题考查消费及其类型。分析图表中的数据变化可以看出，某国20多年来，人均用于日用品的消费支出增长率稳中有降，但用于消费的支出不断增长，符合题意；人均用于奢侈品的消费支出增长率呈逐步上升趋势，意味着该国居民享受资料的消费增加，生活水平逐步提高，符合题意。与材料不符。142014新课标全国卷 某知名家电企业通过互联网收集

3、消费者的需求信息，并根据他们的特殊需求专门生产了近万台定制彩电。从消费者下单到生产、配送、安装，整个过程仅耗时一个月，比传统批量生产模式(含产供销)少用半年多的时间。与传统的批量生产模式相比，这种定制生产模式能够()充分发挥企业规模优势，降低生产成本以需定产缩短生产周期，减少企业库存更灵活应对市场变化，满足消费者多样化需求优化企业决策流程，提高企业技术水平ABCD14C解析 本题考查企业的经营。材料中某知名企业通过定制生产模式，比传统的批量生产模式少用半年时间，由此可见，这种生产模式缩短了生产周期，减少了企业库存，符合题意。该企业通过互联网征集消费者的需求信息，根据消费者的特殊需要专门生产，满

4、足了消费者的多样化需求，符合题意。材料没有涉及企业的规模优势和生产成本的降低，也没有涉及企业的技术水平提高，与材料不符。财政转移支付是指一国政府为了实现各地公共服务水平的均等化而实行的一种财政资金转移或财政平衡制度。完成1516题。152014新课标全国卷 20102012年，中央财政对8个民族省区(即5个自治区和青海、贵州、云南3个省)的转移支付总额达26 055亿元。国家对民族省区的财政转移支付是()提高少数民族政治、经济地位的主要手段保证民族自治地方享有更多自治权的措施协调少数民族特殊利益与国家整体利益的表现发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的重要举措ABCD15D解析 本题考查民族

5、区域自治制度。中央财政对8个民族省区转移支付，坚持了各民族共同繁荣的原则，有利于协调少数民族特殊利益和国家的整体利益，也有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，符合题意。上述举措与少数民族政治、经济地位及自治权无关，不符合题意。162014新课标全国卷 要加大对民族省区的财政转移支付力度，关键是要增加财政收入。在我国当前情况下，增加财政收入的合理措施是()A大幅度提高税率B大力发展实体经济C提高职工工资水平D扩大资本市场规模16B解析 本题考查影响财政收入的因素。经济发展水平对财政收入的影响是基础性的，只有经济发展水平不断提高，社会财富不断增加，才能保证国家财政收入不断增加，B项符合题意

6、。在社会财富总量一定的前提下，大幅度提高税率，会减少企业和个人的收入，不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加，最终将对财政收入的增加产生不利影响，A项不符合题意。提高职工工资水平，国家财政收入及企业收入会相对减少，也不利于国家财政收入增长，C项不符合题意。资本市场规模的扩大对财政收入没有直接影响，D项与材料不符。172014新课标全国卷 近年来，某地按照“意见收集、公开听证、民主决策、执行督办、群众评议”的原则创新社区民主管理办法，让社区居民对社区事务进行全方位、全过程的参与、监督。社区居民提出合理化建议5200余条，近千名居民代表直接参与了社区重大民生事项的决策。该社区民主管理办法()扩大了

7、社区居民对社区事务的决策参与范围创新了社区居民自治组织的组织体系突显了社区居民在自我管理中的主体地位消除了社区居民消极参与社区管理的现象A BCD17B解析 本题考查民主管理的知识。材料中某地创新社区民主管理方法，让居民对社区事务进行全方位、全过程的参与、监督，让更多的居民参与社区重大事项的决策，扩大了社区居民对社区事务的决策参与范围，突显了社区居民在自我管理中的主体地位，符合题意。材料没有涉及社区居民组织体系的变化，与材料不符。上述措施不能消除社区居民消极参与社区管理的现象，说法过于绝对。故选B项。182014新课标全国卷 2013年3月，联合国安理会通过决议，授权在刚果(金)的联合国维和部

8、队部署专门的军事干预旅，负责解除当地武装团体的作战能力，在必要时采取行动保护平民，并协助刚果(金)政府维持地区的安全稳定。安理会上述决议表明()联合国积极参与成员国刚果(金)的和平重建工作联合国代行成员国刚果(金)的部分独立权和自卫权联合国是成员国以集体方式应对安全威胁的有效平台联合国把使用武力作为解决地区安全问题的主要手段A BCD18A解析 本题考查联合国的知识。联合国安理会通过决议授权联合国维和部队负责解除当地武装团体作战能力，协助政府维持地区安全稳定，表明联合国积极参与刚果(金)的和平重建工作，也体现了联合国成员国通过集体协商的方式应对安全威胁，符合题意。按照联合国宪章的规定，联合国要

9、以和平方式解决国际争端，不干涉任何国家的内政，违背了联合国的原则。故选A项。2014年3月27日，国家主席习近平在巴黎出席中法建交50周年纪念大会并发表重要讲话。完成1920题。192014新课标全国卷 历史上，中华文化曾经成为法国社会的时尚，在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元素。同样，法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着广大中国读者。建交50年来，中法文化交流进一步发展，促进了各自文化的繁荣，因为两国文化()在长期交流中达到了相互融合都体现着人类进步的价值追求都有自己的精粹和独特的个性都源远流长，具有相似的历史传统ABCD19C解析 本题考查文化多样性与文化传播。中

10、华文化曾经成为法国文化的时尚，法国文化也吸引着广大中国读者，是因为中法两国文化都有自己的精粹和个性特征，都体现着人类进步的价值追求，符合题意。中法两国文化在长期的交流中相互借鉴和融合，但仍然保持各自特色，说法错误。中华文化源远流长，中法文化历史传统并不相似，说法错误。故选C项。202014新课标全国卷 拿破仑说过，中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之发抖。习近平主席强调，中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子；实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁，是和平不是动荡，是进步不是倒退。从哲学方法论看，这里强调的是()以全面的、发展的观点看问题，不要“盲人摸象”“刻

11、舟求剑”以辩证否定的观点看问题，要“吐故纳新”，不要“厚古薄今”以实践的观点看问题，要“事必躬亲”，不要“纸上谈兵”以对立统一的观点看问题，要“和而不同”，不要“同而不和”A BC D20B解析 本题考查发展的观点和对立统一的观点。任何事物都是变化发展着的，习近平主席强调，曾经沉睡的狮子已经醒来，并且给世界带来和平，坚持了以全面的、发展的观点看问题，符合题意。拿破仑只看到中国与世界各国的对立，忽视了统一，而习近平主席坚持了对立统一的观点，强调了“和而不同”， 符合题意。与材料不符。材料没有涉及实践的观点，做事情也没有必要“事必躬亲”，与材料不符且说法错误。故选B项。212014新课标全国卷 1

12、968年，斯班瑟发明了胶水新配方，但根据新配方研制的胶水粘不牢东西，人们认为这是不成功的发明。几年后，弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴，产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方，成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有()联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系联系是多样的，发明创造要善于建立事物的新联系联系是必然的，发明创造要排除事物的偶然性联系是具体的，发明创造要把握事物联系的条件A BC D21C解析 本题考查唯物辩证法的联系观。弗雷应用斯班瑟的发明研制了不干胶记事贴，把握了联系的多样性，根据事物固有的联系建立了新的联系，符合题意。斯班瑟发明的胶水粘不牢东西，这

13、是不成功的发明，但是如果用于不干胶记事贴，则是成功的发明，这体现了联系是具体的，发明创造要把握事物联系的条件性，符合题意。说法错误。故选C项。222014新课标全国卷 2013年8月，十万个为什么第六版出版，开放性、探索性是其突出亮点。对于科学界没有定论的问题，该书汇集了多家观点，以引导读者进一步思考。在一些问题上不设标准答案，其合理性在于对复杂事物的认识()往往是一个具有反复性和无限性的过程是一个不断克服片面性甚至错误的过程是一个仁者见仁、智者见智的永无定论的过程往往是一个在实践基础上推翻和超越已确定的真理的过程ABCD22A解析 本题考查认识过程。因为追求真理是一个过程，由于受到各种条件的

14、限制，人们对复杂事物的正确认识往往需要一个反复性和无限性的过程，需要一个不断克服片面性甚至是错误的过程，所以十万个为什么第六版，对于科学界没有定论的问题，启发读者思考，不设标准答案，符合题意。错在“永无定论”，犯了不可知论的错误。真理可以被超越，但不可以被推翻，观点错误。故选A项。232014新课标全国卷 2013年12月，中共中央办公厅印发关于培育和践行社会主义核心价值观的意见。习近平总书记强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝神聚气、强基固本的基础工程，使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。重视培育和践行社会主义核心价值观的根据是()价值观作为一种社会意识，对社会存在具有

15、巨大的反作用价值观作为个人行为准则，对人们的行为具有驱动、制约和规范作用价值观作为对事物价值的总的看法，决定事物的性质和价值价值观作为一种理想追求，决定人类社会的前途和命运ABCD23A解析 本题考查社会意识的反作用及价值观的导向作用。社会主义核心价值观是一种正确的社会意识，对社会存在具有巨大的反作用，社会主义核心价值观作为一种行为准则，对人们的行为具有驱动、制约和规范作用，所以我们要重视培育和践行社会主义核心价值观，说法正确且符合题意。夸大了价值观的导向作用，属于唯心主义观点。故选A项。382014新课标全国卷 阅读材料，完成下列要求。进一步简政放权，深化行政审批制度改革，最大限度减少中央政

16、府对微观事务的管理，是新一届政府推进行政体制改革的重要内容。材料一2013年3月，十二届全国人大一次会议批准的国务院机构改革和职能转变方案明确提出，要减少和下放投资、生产经营活动审批事项，减少资质资格许可和认定，取消不合法不合理的行政事业性收费和政府性基金项目。5月13日，李克强总理强调，继续坚定不移地推行行政审批制度改革，必须把政府的作用与市场和社会的力量结合起来，增加服务供给，满足社会需求。2013年，国务院分批取消和下放了416项行政审批等事项，修订政府核准的投资项目目录，推动工商登记制度改革。2014年政府工作报告提出，今年要再取消和下放行政审批事项200项以上。材料二2014年2月，

17、国务院批准了注册资本登记制度改革方案。该方案明确了放宽市场准入规则的总体思路，并提出了一系列措施：放松市场主体准入管制，降低准入门槛；实行注册资本认缴登记制；改革年检制度和简化住所(经营场所)登记手续等。(1)结合材料一，运用政治生活知识，说明我国政府深化行政审批制度改革的重大意义。答案 深化行政体制改革，提高政府依法行政水平；加快推进政府职能转变，全面正确履行政府职能；进一步简政放权，激发市场和社会的活力，充分发挥中央和地方两个积极性；创新行政管理方式，提高公共服务能力。解析 本题以我国深化行政审批制度改革为背景，考查政府的职能、责任和依法行政等知识。从设问的类型看，本题属于意义类题目。回答

18、本题，首先要给材料分层，然后根据材料中的关键词，根据教材知识分析。国务院机构改革和职能转变方案提出减少和下放审批事项，取消不合法不合理的行政事业性收费等，有利于提高依法行政水平，转变政府职能；李克强总理强调要把政府的作用与市场的力量结合起来，增加服务供给，满足社会需求，这有利于激发市场和社会的活力，充分发挥中央和地方两个积极性；国务院取消和下放行政审批事项等，有利于创新行政行政管理方式，提高公共服务水平。(2)政府放宽市场准入规则会增加市场活力，最终使消费者受益。结合材料二和所学经济知识，分析放宽市场准入规则是如何通过市场机制的作用使消费者受益的。答案 放宽市场准入规则可以降低企业进入市场的成

19、本，提高企业进入市场的积极性和速度，使市场上企业的数量增加，从而导致供给增加和竞争加大；供给增加意味着商品种类的丰富和数量的增加，有利于满足消费者的多样化需求；竞争加大有利于提高商品质量，降低商品价格，最终使消费者受益。解析 本题考查经济生活中宏观调控的知识。设问要求回答放宽市场准入规则是如何通过市场机制的作用使消费者受益的。回答本题，首先要明确市场机制的作用是通过价格、供求和竞争来实现的。然后结合材料分析：放宽市场准入规则，可以使市场上企业数量增加，从而导致供给增加和竞争加大；供给增加，能够满足消费者的多样化需求，这使消费者受益；价格和质量都是竞争的重要手段，竞争能够提高产品质量和降低商品的

20、价格，这也会使消费者受益。392014新课标全国卷 阅读材料，完成下列要求。被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为，他的人生受益于中学教育。他常常深情地回忆自己的中学生活：化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣，化学实验室随时开放，学生进出自由，我那时做了许多实验。生物教师常带领学生去野外采集标本，教学生解剖蜻蜓、蚯蚓和青蛙，我用在野外抓到的蛇制作了标本。学校组织各种课外小组，开设无机化学、诗词、音乐、伦理学等选修课。师生常常一起讨论数学、物理、化学等问题，大家都畅所欲言、无拘无束。大家都不怕考试，没有人为考试而开夜车，更没有人死背书。有一位数学教师在给学生的测验评分时独出心

21、裁，出5道题，学生都答对了，但解法平淡，只给80分；如果答对4道，但解法富有新意，就给100分，还另加奖励。民主、开拓、创新的学校文化深深地感染着每一个学生。进入新世纪，素质教育理念更加深入人心。围绕推进素质教育，培养创新型人才，各地进行了新的探索：课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛、才艺拓展取得了丰硕成果。在中学教育改革不断深化的今天，钱学森的中学学习经历可以为我们提供启迪。(1)结合材料，运用文化创新作用的知识，说明教育创新对培养人才的意义。答案 创新是文化富有生机和活力的重要保证。文化创新推动实践发展、文化繁荣和创新人才培养。教育创新促进了民主、开拓、创新的学校文化的形成和发展，有

22、利于激发学生的求知欲望、民主意识、创新精神，树立科学的世界观、人生观和价值观，促进人的全面发展。解析 本题考查文化创新的意义。设问要求运用文化创新作用的知识回答教育创新对培养人才的意义。首先阐述创新对文化发展的意义及文化创新的作用，然后结合材料，从教育创新对学校文化的形成和发展、激发学生的求知欲、树立正确的“三观”、促进全面发展等角度分析。(2)有人从钱学森的经历中得出结论：“有什么样的教学观念，就有什么样的学生。”你如何评价这种观点？请运用意识作用的原理说明理由。答案 示例一该观点具有合理性。意识对人们认识世界和改造世界具有指导作用。不同教学观念指导下的教学，对学生成长的作用是不同的。用先进

23、的教学观念指导教学，可以扩大学生的知识面，培养创新精神和实践能力；基于落后教学观念的教学，往往使学生知识结构不合理，创新能力和实践能力不强。当然，学生的成长受到多种因素的影响，教学观念不是唯一的因素。示例二该观点存在片面性。意识对人们认识世界和改造世界指导作用的发挥是需要条件的。意识只有通过实践才能变为现实，教学观念如果不转化为教学实践，就不能发挥作用；学生是学习的主体，教学观念如果不转化为学生的学习态度、学习方法、学习动力等就不能达到预期效果。学生的成长受多种因素的影响，不能把教学观念视为影响学生成长的唯一因素。解析 本题考查意识的作用原理，属于评析类题目。可以从上述观点的合理性角度分析：首

24、先回答意识对人们认识世界和改造世界具有指导作用，然后分析不同教学观念对学生成长的作用不同，从这个角度看，有什么样的教学观念，就有什么样的学生是有道理的。但是应该认识到，教学观念不是影响学生成长的唯一因素。还可以从上述观点的不足，即片面性角度去理解：意识对人们认识世界和改造世界的指导作用是有条件的，一方面需要教学实践，另一方面需要学生的努力。没有这两个条件，先进的教学观念不会达到预期效果。同时还要认识到，教学观念不是影响学生成长的唯一因素。(3)结合材料，就教育创新拟定两条公益广告词，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限15个字以内。答案 示例：创新托起中国梦；知识改变人生，创新成就梦想。解析 本题考查教育创新的意义。要注意，既然是广告，就应该从好处、意义等角度入手。结合材料，从教育创新对社会发展及个人成长的作用等角度拟定。专心-专注-专业