2022年八级物理上册探究平面镜成像特点教案沪粤版.pdf

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1、3.3 探究平面镜成像特点教学设计赵世报【教学目标】：1、知识与技能：（1） 了解平面镜成像的特点。（2） 了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。（3） 理解日常生活中平面镜成像的现象及应用。2、过程与方法：（1）经历“平面镜成像特点”的探究，学习对实验过程中信息的记录。（2）观察实验现象，感知虚像的含意。3、情感、态度与价值观（1）在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象的美妙与和谐，获得“发现”成功的喜悦。（2）培养实事求是的科学态度。（3）通过对平面镜应用的了解，初步认识科学技术对人类生活的影响。【教学过程】：一、 新课引入师：观看投影，并回答下列问题。（1）猴子能捞到月亮吗？（2）水中

2、的倒影是影子吗？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 要想搞清上述问题，需了解平面镜成像特点。本节课就来探究这一问题。二、新课教学生活中有许多镜面，如平静的水面、大大小小的镜子、光滑的金属器具表面等。我们把反射面呈光滑平面的镜子叫做平面镜。面对着平面镜我们能够看到自己的像。一、探究平面镜成像规律活动：镜前观像EEEEABCD根据你的生活经验，请找一找，这位同学在平面镜中的像可能是图中的哪一幅？生：可能是D 。根据生活经验觉得像是左右颠倒

3、的。师：除了上述特点，像的大小、虚实、正倒以及像距和物距之间又有怎样关系呢？猜一猜：1 像的大小与物体到镜子距离有关，物近像大、物远像小。 2像的大 小与平面镜的大小有关. 3 可能是虚像、可能是实像。师：要想弄清上述问题，我们来设计实验进行验证。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 请看图片，并议一议、各部分有何作用？活动：探究平面镜成像的特点实验器材：刻度尺、蜡烛两支、火柴、平板玻璃、刻度尺实验方法：等效替代法“ 等效替代法” 是指

4、在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。设计实验师：简要分析各部分作用。并组织学生进行实验。具体要领请看图片。用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像重合，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡烛到镜面的距离，重做几次试验，多次测量。进行实验步骤：（1）利用直尺分别读出玻璃板到物（蜡烛），以及玻璃板到像（即到蜡烛B）的距离，它们就是物距 AO、像距BO。（2）观察像与物的大小有怎样的关系。（3）把玻璃板前的蜡烛沿直尺前后移动，同时调整玻璃板后蜡烛的位置，

5、每次都使它像被点燃一样，观察像的大小有无变化。（4）将一张纸（光屏）放在像的位置上，在纸上能呈现出像吗？次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较（放大或缩小）12实验表格精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 教视频平面镜成像的特点:1、像的大小与物体的大小相等2、像与物体到平面镜的距离相等3、平面镜所成的像是虚像,不能呈在光屏上。4、像与物关于镜面对称，即像与物的对应点的连线被镜面垂直且平分说一说师：结合下列图片分

6、析。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 1、用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置。2、在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面同时反射，每个表面成一个像。3、用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。4、如果移动蜡烛时，怎么都无法使像与后面的蜡烛重合，是因为 玻璃板没有与桌面垂直5、实验时，背景光线是强些好还是弱些好？弱些好，便于在玻璃板上成更清晰的像实验研究中的注意事

7、项 :二、平面镜成像的应用，请看图片。二、平面镜的应用古代妇女对着铜镜梳妆利用平面镜扩大视野平面镜成像的应用：图 4-41 舞蹈演员发现自己的姿势精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 牙医用的平面镜牙医看清别人牙齿的背面45 ?生：观照、扩大视野、改变光传播方向。师：平面镜为什么能成虚像呢？请看图片分析。平面镜成虚像的原理SSOONO1N1平面镜成像原理：反射光线的反向延长线的交点，是虚像。师：请看图片，了解成像作图要领及注意事项。精品

8、资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 平面镜成像的作图如图，MN 表示平面镜，AB 表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。MNABA B 通过作图，你能归纳方法吗？、作垂线、取等距离、画虚像三、巩固练习师：请看图片，并回答问题。课堂练习1: “ 桂林山水甲天下” ，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“ 倒影” ，它是:A 山的影子( ) B 山的实像C 山的倒立的虚像D 山的正立的虚像课件展示：一个小丑在平面镜前欣赏自己的像，他看

9、到的应该是下图中那一张图？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 课堂练习4: 从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（）。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35答案：（）5 、人向平面镜走近时，他在镜中的像将：（）A 、变大B 、变小C、不变课堂练习精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 9 页 - -

10、 - - - - - - - - 课堂练习10:小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后，他将平面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较:( )A 向平面镜移动了10cmB 向平面镜移动了20cmC 远离了平面镜10cmD 远离了平面镜20cmABCD课堂练习8:下图中是四幅关于字母“F ”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（）答案：（）13:平面镜成像是由于光的_而形成。物体在平面镜中所成的像是_。若小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_m；像与他相距_m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_。（选填“ 变大” 、“ 变小” 、“ 不变”）填空题课堂练习四 布置作业课后练习 2、3、4. 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 9 页 - - - - - - - - - -