2022年八级物理下册《92液体的压强》导学案.pdf
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1、课题: 9.2 液体压强第 1 课时累计 12 课时学习过程(定向导学:教材30 页至 33 页)流程及学习内容学习要求和方法二、夯实基础1液体内部的压强仔细阅读课本P33,并尝试回答:液体内部为什么向各个方向都有压强?你能说出液体内部具有压强的具体事例吗?2研究液体内部的压强。仔细阅读课本P34“研究液体内部的压强”,并尝试回答下列问题。(1) 保持探头在水中的深度不变,r 把探头朝向不同的方向,U形管两液面有高度差,说明了什么问题?(2) 探头在不同深度时,U形管两液面高度差有什么不同?又说明了什么问题?(3) 将探头保持在同一深度,朝着不同的方向,U形管两液面高度差是否相等?说明了什么问
2、题?3液体压强的大小(1) 试一试,按照课本思路、 步骤进行思考, 你能否推导出液体内部压强公式来?(相信自己,我是最棒的)(2) 课本 P35例题,我来做! (与解答过程比较,你定会有收获)4连通器仔细阅读课本P36并回答:(1) 什么叫连通器?(2) 连通器里装同种液体不流动时。(3) 你能说出生活中哪些地方利用了连通器的原理?三、能力提升问题 1:实验研究:影响液体内部压强的因素有哪些?对照教材进行 独学,找 到 答 案 后 在 书 上做好标记,用红色笔标记重点。1先通读教材,勾画 出 本 节 内 容 的 基本知识点:液体内部压 强 的 特 点 和液体压强公式:再完成教材助读设置的问题,
3、依据发现的问题,然后 再 读 教 材 或 查 阅资料,解决问题。2完成时间15 分钟。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 【例】 (2012,宿迁 ) 在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中: (1)如图 9-2-4甲用手按压强计的橡皮膜,U形管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中, U形管内水面也出现高度差,这说明; 这种研究问题的方法是法。 (2)若在使用压强计前发现U形管中有高度差,通过方法可以进行调节。从U形管内向外倒出适
4、量水;拆除软管重新安装;向U形管内加适量水。 (3)比较乙、丙实验可知, 液体内部压强与液体的有关;比较丙、 丁实验可知,液体内部压强与液体的有关。问题 2:怎样利用液体压强的公式进行计算?【例】植树节里,同学们用水桶提了15 L 水给刚栽上的树苗浇水,已知桶自身质量为 l kg ,桶中水深为30 cm,提水时,手的受力面积为110-3m2。 (水的密度为 1.0 103 kg m3,g 取 I0 N/kg) 求: (1) 水对桶底的压强是多大? (2) 提水时,人手受到的压强是多大? 四、知识梳理五、过关检测见三级达标题A 、 B部分合 理 利 用 课 外 参 考书。上课是以教材为主 , 不
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