六年级语文上册课件 19青山不老 人教部编版 (共15张PPT).pptx
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1、19* 青山不老梁 衡作者简介ln ln粼粼 粼粼n肆肆 虐虐j盘盘 踞踞qng擎擎zh 拄拄qio铁铁 锹锹zhng拐拐 杖杖我爱学字词肆肆 虐虐指指( (人人) )任意残杀或迫害;任意残杀或迫害;( (物物) )大肆侵扰或破坏。大肆侵扰或破坏。三番五次三番五次 指屡次、多次的意思。指屡次、多次的意思。风雨同舟风雨同舟在大风雨里同坐一条船。比喻在大风雨里同坐一条船。比喻在艰难困苦的条件下,互帮互在艰难困苦的条件下,互帮互助,齐心协力,战胜困难。助,齐心协力,战胜困难。词语解释快速浏览课文,边读边想:快速浏览课文,边读边想: 1.1.作者借此表达了怎样的思想感情?作者借此表达了怎样的思想感情?
2、 2. 2.概概括每段的大意。括每段的大意。 帮你学课文作者借此表达了怎样的思想感情?作者借此表达了怎样的思想感情? 文文章讲述了一位年迈的山野老农,在晋西北严章讲述了一位年迈的山野老农,在晋西北严酷恶劣的环境中克服种种困难,将荒山变成绿洲的酷恶劣的环境中克服种种困难,将荒山变成绿洲的故事,歌颂了老人的无私奉献精神和高尚情操。表故事,歌颂了老人的无私奉献精神和高尚情操。表达了作者对老人的敬佩之情。达了作者对老人的敬佩之情。默读课文,概括每段大意:默读课文,概括每段大意: 第二部分(第二部分(2-52-5):):写老人植树造林遇到的困难写老人植树造林遇到的困难及所取得的成绩。及所取得的成绩。 第
3、一部分(第一部分(1 1):):写写“我们我们”欣赏窗外的美景。欣赏窗外的美景。 第三部分(第三部分(6-76-7):):写作者的感悟与思考。写作者的感悟与思考。1.1.文中所写的这条沟,之前的环境情况是怎样文中所写的这条沟,之前的环境情况是怎样的的? ?现在这条沟又是怎样的现在这条沟又是怎样的? ?试着在文中找出来。试着在文中找出来。问题提出答:之前的环境是这样的:这是中国的晋西北,是西答:之前的环境是这样的:这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴伯利亚大风常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。过去,这里风吹沙起,等与生命作对的怪物盘踞
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