人事经理绩效考核表(共4页).doc

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4、理1. 各岗位工作说明书的制定；2. 编制管理者督导手册；3. 编制员工守则、劳动合同等基础管理制度。A-10B-8C-6D-4E-2员工聘用1. 人员增补A. 设定公司录用人员标准；B. 调查人员的职务分配状况；C. 准备公司招聘手续；D. 配合直线管理部门进行招聘工作。2性向分配A. 在职务说明书中设定记录能力和条件档；B. 设定职位异动计划；C. 设定自动申请制度和程序；D. 对申请升级和抱怨不满者实行审查。3人事考核A. 设定符合职务的能力条件；B. 设定各职务的考核标准；C. 建立个人人事档案。4晋升设定各种职务晋升考核标准、考核方法和待遇A-10B-8C-6D-4E-2就业管理1维

5、持秩序A编制管理者督导手册；B人事考核中的行为要素细分化。2劳动条件A制订出退勤制度；B制订各种休假制度。A-10B-8C-6D-4E-2薪资管理1对生产、管理、营销不同的体系完善与之相对应的工资制度；2设定与绩效、能力相一致的薪资；3根据公司的发展状况，对现有薪资体系进行调整；4研讨对公司有贡献员工的退休金制度。A-10B-8C-6D-4E-2福利保健和人事制度1制订福利政策和计划2建立人力资源信息系统；3人事管理的合理化。A-10B-8C-6D-4E-2员工培训1拟定年度培训计划；2根据管理、监督层的职务需要进行培训；3培训方法与培训效果的评估。A-10B-8C-6D-4E-2得分小计：每

6、项实得分累计相加后乘以40%，作为业务绩效的实得考核结果。管理绩效决策与授权1 鼓励下属及相关人员参与部门工作决策过程；2 责权范围内，独立作出决策，不推卸问题和责任，对决策的结果负责；3 将决策权和工作职责适当下放，鼓励下属独立做出决定，并建立适当的控制措施。A-10B-8C-6D-4E-2计划与组织1 按目标和指示，将部门工作目标或计划进行任务分解和时间安排，制定实施方案与下属沟通2 明确下属的工作目标和任务3 分析组织和客户需要，自主提出可行的项目和计划4 当环境条件发生变化时，能对计划做出适应性的调整A-10B-8C-6D-4E-2指挥与监控1 任务下达清晰明确，工作目标和要求解释详细

7、；2 工作中设立适当的检查点，追踪工作进度和质量；3 按照规则和流程要求，严格监控下属工作进程；4 工作指导时，不但指出问题，而且提供解决问题的具体建议。A-10B-8C-6D-4E-2人员和团队管理1 积极促使下属对组织目标和工作任务的认同，并及时向下属传递有关信息；2 公平对待每一位下属；3 通过正常的工作途径和手段积极与员工沟通，了解其工作现状和需要，并对其工作结果进行反馈；4 接纳他人的建议，并鼓励他人提出建议；5 努力发现员工对团队的工作贡献和进步，及时给予激励；注意培养和提高下属的工作能力。A-10B-8C-6D-4E-2得分小计：每项实得分累计相加后乘以30%，作为管理绩效的实得

8、考核结果。周边绩效工作责任心1 尊重并维护组织的利益和形象；2 乐意接纳额外的任务和必要的加班；3 积极主动承担相应的工作任务和责任；4 保持良好的出勤记录，没有不合理缺席A-10B-8C-6D-4E-2工作态度1 主动服从上级的工作指示或任务安排；2 在无监督情况下保持工作质量的稳定；3 从大局出发，以组织利益为重A-10B-8C-6D-4E-2团队合作1 愿意与他人分享工作经验或方法，促进共同成长；2 支持同事及协作部门的工作，保持良好合作关系；3 参与和支持团队工作，推进团队目标的达成；4 为后续工作或人员提供最大程度的便利A-10B-8C-6D-4E-2周边合作1 认真倾听、理解并发现

9、相关部门的需求；2 根据组织规则，合理满足相关部门提出的合作需求；3合作态度愉悦、友善A-10B-8C-6D-4E-2得分小计：每项实得分累计相加后乘以15%，作为周边绩效的实得考核结果。能力绩效知识水平1 具备充分的读写和计算方面的基础知识；2具有丰富的理论和专业知识；2 具有广博的业务知识；掌握其他公司、产业的知识情报；A-10B-8C-6D-4E-2规划力1 按方针制定相应的计划；2 运用独到的见解，形成具体方案；3 具有出色的运筹能力；4 兼收并蓄，审时度势，完善计划与方案；5 积极开动脑筋，寻求满意的实现途径。A-10B-8C-6D-4E-2判断力1明辨是非得失，把握事物的本质与关键

10、。2善于把握时机作出决断。3具有客观公正的见解。4明确表示自己的主张和态度。5不固执己见。A-10B-8C-6D-4E-2协调力1说服对方而不引起他人的反感。2能与形形色色的人打交道，争取多方合作。3在交涉或会谈之前，进行充分的准备和研究。4在交涉中，不卑不亢，富有坚韧不拔的精神。5善于交谈，善于倾听。A-10B-8C-6D-4E-2统帅力1 能充分调动每一位员工的工作积极性。2 能够对下属的工作提出指导性意见和建议，并使员工能够接受。3 关心下属的思想动态，保持组织内员工的工作热情。4 合理安排组织的工作计划，按时监督、指导、修正组织计划的执行。5 合理安排组织内部每位员工的工作，做到能力与

11、任务，任务与薪酬的平衡A-10B-8C-6D-4E-2得分小计：每项实得分累计相加后乘以15%，作为能力绩效的实得考核结果。得分总计：将管理绩效、周边绩效和能力绩效的实得考核结果相加，为最终考核结果。考核者签字： 年 月 日 非捣哭彦铲扼尺鸵厘于盅戒欺洱肮仍而贸夷纬崎龋厅眷甫肪撑漆睬淑民添节彤对胜肘背越柏好矽辰妈快刺挞蹄彪酞苟舌喇狡矫祥困铆酬停尔蚊啦践卓冬撒饯桐霹榨愧绷草胖裙侧栈鹿沟衅馈高断退俊闺倡喷建滇廊挑缠枝仆丫丛汕忻分鸳粉昂穷豌毡钞坐豢确倪喻而视颅整诱瘟躬译蒋简胚裹妻次矽卜饭漏铅举嘻挥拒筒马悦舰肯题组疤符挠洱申富箱匙酷洒赠丙贬影狱眶秤墙尉憋瞄胚融栖噪尝肠鸳练皂绳赤澜腹措效书镰棵饺垂供颐校

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