三年级上册语文课件-课外阅读周周练(第6周) -全国通用(共25张PPT).pptx
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1、一个晚秋的下午,一位年轻的母亲在一棵柿子树下缝一顶童帽。她不时抬起头,轻轻地摇一摇安睡在摇篮里的婴儿。一阵来自附近山中的清风吹得树上橙色的叶子沙沙作响,蜜蜂在即将凋谢的花丛中间嗡嗡地叫着,小鸟在灌木丛中欢快地歌唱。突然,年轻的母亲听到身后“唰啦啦”一阵响。没等她抓起摇篮跑进屋去,就见一头大棕熊出现了,挡住了她的去路。棕熊伸出前爪,嗥叫着,好像是在恳求帮助。可怜的女人吓坏了,几乎喘不过气来,但她发现棕熊没有要袭击她的迹象。于是她终于鼓起勇气,看了看棕熊伸出的爪子。一根粗大得可怕的蒺藜扎在肉里。“可怜的棕熊,”她叫道,“让我把这根讨厌的蒺藜拔出来吧。”她小心翼翼地将蒺藜拔出来。“好啦,觉得好些了吗
2、?”她问。这个毛茸茸的野兽既没有说是也没说不是,而是飞快地伸出爪子,把摇篮推翻,婴儿掉在地上。接着它抓起摇篮,笨拙地走进了森林。“你就这样表示感谢呀,棕熊?”年轻的母亲吃惊地叫道,并努力哄着大哭的婴儿。“你可能把我的孩子摔坏了!下次找别人帮助你吧。”她朝远去的棕熊挥舞着拳头,然后跑进屋子,“砰”的一声关上了门。晚上,她丈夫回来的时候问道:“你从哪儿弄来的那些梨子?你为什么把它们放在摇篮里?”佚名棕熊报恩棕熊报恩21“什么梨子?”“放在门前台阶上的梨子呀!”男人解释说。“你一定是在开玩笑吧!”她不敢相信地说。“你自己去看看嘛!”他建议道。她打开门,摇篮果然放在那儿,里面装满了香甜的梨子。知恩图报
3、的棕熊送来的梨子太多了,整个漫长而寒冷的冬天他们都有梨子吃。嗥(ho)叫:兽类的吼叫。蒺藜(jli):一年生草本植物,果皮有尖刺。果实可入药。一个晚秋的下午,一位年轻的母亲在一棵柿子树下缝一顶童帽。她不时抬起头,轻轻地摇一摇安睡在摇篮里的婴儿。一阵来自附近山中的清风吹得树上橙色的叶子沙沙作响,蜜蜂在即将凋谢的花丛中间嗡嗡地叫着,小鸟在灌木丛中欢快地歌唱。突然,年轻的母亲听到身后“唰啦啦”一阵响。没等她抓起摇篮跑进屋去,就见一头大棕熊出现了,挡住了她的去路。棕熊伸出前爪,嗥叫着,好像是在恳求帮助。可怜的女人吓坏了,几乎喘不过气来,但她发现棕熊没有要袭击她的迹象。于是她终于鼓起勇气,看了看棕熊伸出
4、的爪子。一根粗大得可怕的蒺藜扎在肉里。“可怜的棕熊,”她叫道,“让我把这根讨厌的蒺藜拔出来吧。”她小心翼翼地将蒺藜拔出来。“好啦,觉得好些了吗?”她问。这个毛茸茸的野兽既没有说是也没说不是,而是飞快地伸出爪子,把摇篮推翻,婴儿掉在地上。接着它抓起摇篮,笨拙地走进了森林。“你就这样表示感谢呀,棕熊?”年轻的母亲吃惊地叫道,并努力哄着大哭的婴儿。“你可能把我的孩子摔坏了!下次找别人帮助你吧。”她朝远去的棕熊挥舞着拳头,然后跑进屋子,“砰”的一声关上了门。晚上,她丈夫回来的时候问道:“你从哪儿弄来的那些梨子?你为什么把它们放在摇篮里?”小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢
5、疏忽。笨拙:笨;不聪明;不灵巧知恩图报:得到别人的恩德,要懂得回报于他人。可怜的女人吓坏了,几乎喘不过气来,但她发现棕熊没有要袭击她的迹象。于是她终于鼓起勇气,看了看棕熊伸出的爪子。一根粗大得可怕的蒺藜扎在肉里。“可怜的棕熊,”她叫道,“让我把这根讨厌的蒺藜拔出来吧。”她小心翼翼地将蒺藜拔出来。“好啦,觉得好些了吗?”她问。这个毛茸茸的野兽既没有说是也没说不是,而是飞快地伸出爪子,把摇篮推翻,婴儿掉在地上。接着它抓起摇篮,笨拙地走进了森林。“你就这样表示感谢呀,棕熊?”年轻的母亲吃惊地叫道,并努力哄着大哭的婴儿。“你可能把我的孩子摔坏了!下次找别人帮助你吧。”她朝远去的棕熊挥舞着拳头,然后跑进
6、屋子,“砰”的一声关上了门。晚上,她丈夫回来的时候问道:“你从哪儿弄来的那些梨子?你为什么把它们放在摇篮里?”“什么梨子?”“放在门前台阶上的梨子呀!”男人解释说。“你一定是在开玩笑吧!”她不敢相信地说。“你自己去看看嘛!”他建议道。她打开门,摇篮果然放在那儿,里面装满了香甜的梨子。知恩图报的棕熊送来的梨子太多了,整个漫长而寒冷的冬天他们都有梨子吃。用“_”给下面的加点字选择正确的读音。凋谢(diotio)袭击(q x)安慰(wiwu)挥舞(hufi)根据文章内容,在括号里填上合适的词语。()的梨子()地歌唱()的冬天香甜欢快漫长而寒冷“什么梨子?”“放在门前台阶上的梨子呀!”男人解释说。“你
7、一定是在开玩笑吧!”她不敢相信地说。“你自己去看看嘛!”他建议道。她打开门,摇篮果然放在那儿,里面装满了香甜的梨子。知恩图报的棕熊送来的梨子太多了,整个漫长而寒冷的冬天他们都有梨子吃。一个晚秋的下午,一位年轻的母亲在一棵柿子树下缝一顶童帽。她不时抬起头,轻轻地摇一摇安睡在摇篮里的婴儿。一阵来自附近山中的清风吹得树上橙色的叶子沙沙作响,蜜蜂在即将凋谢的花丛中间嗡嗡地叫着,小鸟在灌木丛中欢快地歌唱。突然,年轻的母亲听到身后“唰啦啦”一阵响。没等她抓起摇篮跑进屋去,就见一头大棕熊出现了,挡住了她的去路。棕熊伸出前爪,嗥叫着,好像是在恳求帮助。把下面的句子写具体。(1)( )的母亲()地缝一顶童帽。(
8、2)( )的蜜蜂()地叫着。(3)( )的棕熊送来了()的梨子。年轻认真一个晚秋的下午,一位年轻的母亲在一棵柿子树下缝一顶童帽。她不时抬起头,轻轻地摇一摇安睡在摇篮里的婴儿。一阵来自附近山中的清风吹得树上橙色的叶子沙沙作响,蜜蜂在即将凋谢的花丛中间嗡嗡地叫着,小鸟在灌木丛中欢快地歌唱。突然,年轻的母亲听到身后“唰啦啦”一阵响。没等她抓起摇篮跑进屋去,就见一头大棕熊出现了,挡住了她的去路。棕熊伸出前爪,嗥叫着,好像是在恳求帮助。可怜的女人吓坏了,几乎喘不过气来,但她发现棕熊没有要袭击她的迹象。于是她终于鼓起勇气,看了看棕熊伸出的爪子。一根粗大得可怕的蒺藜扎在肉里。“可怜的棕熊,”她叫道,“让我把
9、这根讨厌的蒺藜拔出来吧。”她小心翼翼地将蒺藜拔出来。“好啦,觉得好些了吗?”她问。这个毛茸茸的野兽既没有说是也没说不是,而是飞快地伸出爪子,把摇篮推翻,婴儿掉在地上。接着它抓起摇篮,笨拙地走进了森林。“你就这样表示感谢呀,棕熊?”年轻的母亲吃惊地叫道,并努力哄着大哭的婴儿。“你可能把我的孩子摔坏了!下次找别人帮助你吧。”她朝远去的棕熊挥舞着拳头,然后跑进屋子,“砰”的一声关上了门。晚上,她丈夫回来的时候问道:“你从哪儿弄来的那些梨子?你为什么把它们放在摇篮里?”勤劳的嗡嗡知恩图报香甜根据文章内容填空。棕熊伸出前爪,嗥叫着,是为了_;棕熊将摇篮推翻,抓起摇篮走进了森林,是为了_。恳求年轻母亲的帮
10、助用摇篮装满梨子来感谢年轻母亲的帮助一个晚秋的下午,一位年轻的母亲在一棵柿子树下缝一顶童帽。她不时抬起头,轻轻地摇一摇安睡在摇篮里的婴儿。一阵来自附近山中的清风吹得树上橙色的叶子沙沙作响,蜜蜂在即将凋谢的花丛中间嗡嗡地叫着,小鸟在灌木丛中欢快地歌唱。突然,年轻的母亲听到身后“唰啦啦”一阵响。没等她抓起摇篮跑进屋去,就见一头大棕熊出现了,挡住了她的去路。棕熊伸出前爪,嗥叫着,好像是在恳求帮助。可怜的女人吓坏了,几乎喘不过气来,但她发现棕熊没有要袭击她的迹象。于是她终于鼓起勇气,看了看棕熊伸出的爪子。一根粗大得可怕的蒺藜扎在肉里。“可怜的棕熊,”她叫道,“让我把这根讨厌的蒺藜拔出来吧。”她小心翼翼
11、地将蒺藜拔出来。“好啦,觉得好些了吗?”她问。这个毛茸茸的野兽既没有说是也没说不是,而是飞快地伸出爪子,把摇篮推翻,婴儿掉在地上。接着它抓起摇篮,笨拙地走进了森林。“你就这样表示感谢呀,棕熊?”年轻的母亲吃惊地叫道,并努力哄着大哭的婴儿。“你可能把我的孩子摔坏了!下次找别人帮助你吧。”她朝远去的棕熊挥舞着拳头,然后跑进屋子,“砰”的一声关上了门。晚上,她丈夫回来的时候问道:“你从哪儿弄来的那些梨子?你为什么把它们放在摇篮里?”棕熊为什么来找年轻的母亲?因为棕熊想让年轻的母亲帮它拔出扎在肉里的蒺藜。一个晚秋的下午,一位年轻的母亲在一棵柿子树下缝一顶童帽。她不时抬起头,轻轻地摇一摇安睡在摇篮里的婴
12、儿。一阵来自附近山中的清风吹得树上橙色的叶子沙沙作响,蜜蜂在即将凋谢的花丛中间嗡嗡地叫着,小鸟在灌木丛中欢快地歌唱。突然,年轻的母亲听到身后“唰啦啦”一阵响。没等她抓起摇篮跑进屋去,就见一头大棕熊出现了,挡住了她的去路。棕熊伸出前爪,嗥叫着,好像是在恳求帮助。可怜的女人吓坏了,几乎喘不过气来,但她发现棕熊没有要袭击她的迹象。于是她终于鼓起勇气,看了看棕熊伸出的爪子。一根粗大得可怕的蒺藜扎在肉里。“可怜的棕熊,”她叫道,“让我把这根讨厌的蒺藜拔出来吧。”她小心翼翼地将蒺藜拔出来。“好啦,觉得好些了吗?”她问。这个毛茸茸的野兽既没有说是也没说不是,而是飞快地伸出爪子,把摇篮推翻,婴儿掉在地上。接着
13、它抓起摇篮,笨拙地走进了森林。“你就这样表示感谢呀,棕熊?”年轻的母亲吃惊地叫道,并努力哄着大哭的婴儿。“你可能把我的孩子摔坏了!下次找别人帮助你吧。”她朝远去的棕熊挥舞着拳头,然后跑进屋子,“砰”的一声关上了门。晚上,她丈夫回来的时候问道:“你从哪儿弄来的那些梨子?你为什么把它们放在摇篮里?”反义词积累(一)东岳泰山山东 西岳华山陕西 南岳衡山湖南北岳恒山山西 中岳嵩山河南暴躁温柔 灿烂暗淡 诚恳虚伪 迟疑果断 表扬批评短暂永久 胆怯勇敢 从容慌张 放弃坚持 高雅低俗3132中国五岳名山佚名从前,有一片漂亮的大森林,有着蓝蓝的天,白白的云,清清的水。森林里的居民很多,其中最不受欢迎的是眼镜先
14、生。小花猫躺在床头看书,眼镜先生悄悄地来到它的身边,爬上它的鼻梁,得意扬扬地说:“我们交个朋友吧!”就这样,眼镜先生交上了第一个朋友。小花狗一边走路,一边津津有味地看书,眼镜先生从它后面跟了过来,爬上了它的鼻梁,很快交上了第二个朋友。眼镜先生交朋友眼镜先生交朋友22夜深了,小松鼠还斜靠着沙发看电视,看得正起劲呢!眼镜先生蹑手蹑脚地走到小松鼠的身边,然后轻飘飘地骑在它的鼻梁上,交上了第三个朋友。小动物们交上了眼镜这位朋友后,都觉得不方便、不舒服。它们一起去找大象博士,想要知道到底怎样才能赶走这位不受欢迎的眼镜先生。大象博士了解了它们各自的情况后,语重心长地对大家说:“眼镜先生专挑近视眼做朋友呢,
15、你们养成用眼的好习惯,他就会扫兴而去。看书时,不能边走路边看书,不要在汽车上看书,不要躺在床上看书;看电视的时间不要过长;写字要做到三个一眼睛离书本一尺,胸部离桌子一拳,握笔离笔尖一寸。”小动物们回去以后,都认真地按照大象博士说的去做,眼镜先生果真扫兴而去。从此以后,小动物们再也没有遇上眼镜先生。津津有味:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。津津,形容有滋味;有趣味。蹑手蹑脚:形容走路时脚步放得很轻。从前,有一片漂亮的大森林,有着蓝蓝的天,白白的云,清清的水。森林里的居民很多,其中最不受欢迎的是眼镜先生。小花猫躺在床头看书,眼镜先生悄悄地来到它的身边,爬上它的鼻梁,得意扬扬地说:“我们交个朋友吧!”
16、就这样,眼镜先生交上了第一个朋友。小花狗一边走路,一边津津有味地看书,眼镜先生从它后面跟了过来,爬上了它的鼻梁,很快交上了第二个朋友。夜深了,小松鼠还斜靠着沙发看电视,看得正起劲呢!眼镜先生蹑手蹑脚地走到小松鼠的身边,然后轻飘飘地骑在它的鼻梁上,交上了第三个朋友。小动物们交上了眼镜这位朋友后,都觉得不方便、不舒服。它们一起去找大象博士,想要知道到底怎样才能赶走这位不受欢迎的眼镜先生。大象博士了解了它们各自的情况后,语重心长地对大家说:“眼镜先生专挑近视眼做朋友呢,你们养成用眼的好习惯,他就会扫兴而去。看书时,不能边走路边看书,不要在汽车上看书,不要躺在床上看书;看电视的时间不要过长;写字要做到
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