2022年八级物理下册第七章力单元测试.pdf

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1、第七章力测试卷3 一、单项选择题1在发生力的作用时，以下说法正确的是（）A可以没有物体，既没有施力物体，也没有受力物体B只要有受力物体就行，可以没有施力物体C只要存在施力物体就行，有没有受力物体是没有关系的D一定既有受力物体，又有施力物体，离开物体谈不上作用，就没有力了2托起下列哪一个物体所用的力最接近1N（）A一袋方便面B一张学生用板凳C一枚大头针D一块砖3下列过程中，有一个力的作用效果与其它三个不同类，它是（）A把橡皮泥捏成不同造型B进站的火车受阻力缓缓停下C苹果受重力竖直下落D用力把铅球推出4关于力的认识，下列说法中错误的是（）A力是物体对物体的作用B力能使物体发生形变或改变物体的运动状

2、态C物体间力的作用是相互的D只有相互接触的物体才会产生力的作用5游泳运动员用手和脚向后推水，于是运动员就前进。下面说法正确的是（）A运动员是施力物体，不是受力物体B手和脚对水有一个推力，方向向后，则水对手和脚就有一个方向向前的推力C水只是受力物体，不是施力物体D手和脚对水的推力和水对手和脚的力相互抵销6“ 以卵击石 ” ，石头没有损伤而鸡蛋破了，其中的道理是（）A鸡蛋主动碰的石头B鸡蛋受到的力比石头受到的力大C鸡蛋受到力的作用，石头没受到力的作用D两者受到的力大小相等只是鸡蛋易碎7关于形变，下列说法正确的是（）A物体发生形变，一定受到力的作用B物体发生的形变只有弹性形变C用力压桌子，桌子是坚硬

3、物体，不会发生形变D橡皮泥受到挤压后变形，它的弹性很好8关于弹力，下列说法正确的是（）A不相互接触的物体之间也会产生弹力B拉力不属于弹力C压缩的弹簧能产生弹力D物体在发生形变时产生的力叫做弹力9对弹簧测力计的认识，下列说法正确的是（）A弹簧测力计的制作原理是弹簧的长度与它受到的拉力成正比B弹簧测力计上的最大刻度值就是它的最大测量值C弹簧测力计的准确程度可以从刻度盘上所标的最小数值看出来D以上说法都不对10小明对弹力的认识有以下几种观点，其中正确的是（）A弹力仅仅是形变的物体要恢复原状时，对跟它接触的物体力吸引力B在弹性限度以内，弹簧的长度越长，产生的弹力就越大C锻炼身体用的弹簧拉力器挂满弹簧后

4、，拉得越长，产生的弹力越小D在运动场上撑杆跳高运动员用的撑杆，利用了撑杆受力时所产生的弹性形变11仔细观察每个弹簧测力计可知，弹簧测力计的刻度都是均匀的。自制弹簧测力计时，量得弹簧原长 5cm， 当弹簧受到 5N 的拉力时，弹簧伸长 0.5cm， 则弹簧受力后长度变为7cm 时，所受外力的大小应是（）A70N B10N C35N D20N 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 12甲、乙两个物体的质量之比为2:3，若甲重 40N，g

5、取 10N/kg，那么乙的质量为（）A6N B60N C6kg D60kg 13悬挂重物的细绳，人们叫它重垂线。处于静止状态的重垂线一定（）A与竖直方向重合B与地面互相垂直C与重力方向一致D与悬线对重锤的拉力方向在同一直线上14下列有关重力概念的说法中正确的是（）A重力的方向总是垂直于物体的支持面B重力不随物体的位置变化而变化C粉笔在使用时，质量变小，重力变小D空气中想上飘的气球没有受到重力15小红和小明站在冰面上静止。小明在后面推了小红一下，使小红向前滑去，同时，小明后退，这个现象不能说明（）A力可以改变物体的运动状态B力的作用效果与力的方向有关C力的作用效果与力的作用点有关D物体间力的作用

6、是相互的16我国 “ 嫦娥工程 ” 将实现落月探测。已知月球上无大气、无磁场，物体在月球上所受重力只相当于地球上的1/6。在月球上，你认为下列情况可能的是（）A利用降落伞降落，以确保安全落月B用指南针确定方向C听到月球车行驶发出的声音D轻易地将 60kg 的物体举起17人的一根头发能承受的力与年龄有关，其范围一般在0.8N-2N。为了测量小华的一根头发能承受多大的力，应选用的弹簧测力计最恰当的是（）A量程为 1N，分度值为0.05N B量程为 5N，分度值为0.05N C量程为10N，分度值为0.5N D以上三种都可以18关于物体所受重力的方向，图中表示正确的是（）19如图所示，某人用力向斜上

7、方抛出一个小球。小球的运动轨迹如图中的虚线所示，则下面说法中正确的是（不考虑空气阻力）（）A小球在空中向上运动时不受重力，向下运动时受重力B小球在空中始终受重力，重力方向是先向上后向下C小球离手后向上运动，是由于受到重力的作用D小球里守候最终落回地面，是由于受到重力的作用20 小华在用弹簧测力计测力的大小时， 归纳一些使用弹簧测力计的方法， 其中错误的是（）A所测的力的大小不能超过弹簧测力计的刻度的最大值B弹簧测力计必须水平放置，进行物体受力的测量C并避免弹簧测力计指针、挂钩、与外壳摩擦D使用前，要检查指针是否在零刻度位置精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - -

8、- 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 二、填空题21跳板跳水是我国传统的体育项目，水平居世界前列。运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要改变了跳板的，后者主要改变了运动员的。22如图所示，洒水瓶有两个把手。当用洒水瓶提水时，应该用把手；当用洒水瓶洒水时，应该用把手。这说明力的作用效果与力的有关。23“ 跳橡皮筋 ” 和“ 打陀螺 ” 是小朋友经常玩的游戏，其中主要表示了力可以使物体发生形变，主要表示了力可以使物体的状态发生改变。24用手拍桌面，手会感觉疼，这说

9、明物体间力的作用是的。用力捏空易拉罐，易拉罐变瘪了，这说明力可以使物体发生。25如图所示， F1=F3=F4F2，拉同一根锯条，使其发生图中A、B、C、D 四种形变。（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是和。（2）能说明力的作用效果跟力的方向有 关 的图是和。（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是和。26如图所示，不计摩擦，小球静止于一侧壁和水平地面之间，那么小球与水平地面弹力，与侧壁弹力。 （填“ 有” 或“ 没有” ）27有一宇航员重力为588N，他在地球上的质量是kg，在月球上的重力是N，在月球上的质量是kg。28射击比赛所用的弓，选用的材料必须具备有良好的性。29如图（

10、a）、（ b）中的情景表示了力的作用效果，其中图主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图主要表示力能使物体发生形变。（均选填“ （a）” 或“ （b）” ）30我们在日常生活中用来“ 测量质量 ” 的台秤，它其实是把托盘放到一个弹簧上，通过弹簧伸长量来计量物体质量的，它上面标的刻度单位是kg，根据所学知识，你认为该台秤其实测量的是物体的，之所以我们可以直接标上质量的单位是因为与物体的成正比。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 31

11、、 图 中 是 物 理 教 材 中 的 两 幅 插 图 ， 甲 图 表 示 小 铁 球 受 磁 铁 的 情 况 ， 说 明 力 可 以 改 变 物 体的；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是。32、运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是 _ ；二是_ 。此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变化，表明力还使物体的_ 发生改变。33、拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生。三、作图题34车受到与水平方向成30角，斜向右上方， 大小为 50N 的拉力 F。画出这个力的示意图

12、。32站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立，如图所示。甲同学用60N 的力推乙同学。（1）画出甲对乙推力的示意图。 （2）你认为将会出现什么现象？并说明其中的道理。35如图 33 所示，有一铅球放在水平桌面上。请画出铅球对桌面的压力示意图。36水平冰面上有一重为300N 的雪橇，受到的拉力为35N，方向与水平面成30角。请在图 34 中画出雪橇受到的拉力的示意图。图33 图34 图3537悬挂的小球摆动到如图35 所示位置，请画出这时小球所受重力和拉力的示意图。在图乙中，画出斜面上物体所受的重力G和斜面对物体支持力F 的示意图精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - -

13、 - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 四、实验探究题38在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力 F 与弹簧的伸长量 x做出的 F-x 图像如图所示：（1）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长量增加cm；（2）该图像不过远点的原因是。39如图所示，三个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F 的拉力作用，而左端的情况各不相同：图中弹簧的左端固定在墙上

14、，此时弹簧的伸长量为X1，并处于静止状态。图中弹簧的左端受大小也为F 的拉力作用，此时弹簧的伸长量为 X2，处于静止状态。图中弹簧的左端挂一小物块， 物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动，此时弹簧的伸长量为X3,。则 X1、X2、X3的大小关系是： X1X2，X2X3。40小明同学用一个最大能测量5N 的弹簧测力计来探究物体所受重力跟质量的关系，实验时得到的数据如下表。钩码质量 m/g 100 200 300 400 500 600 弹簧测力计的示数F/N 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 已无刻度（1）小明同学实验中错误的地方是。（2）去掉错误部分，由表中的数据可知，重力与质量的关系是。4

15、1地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。（1）你（选填 “ 同意” 或“ 不同意 ” ）物体的重力大小与物体的质量有关，依据是。（2） 如图甲是他第二次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是N， 分度值是N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处。（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。（4）由图像可知：物体的重力跟物体的质量成。（5）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材（选填 “ 能”或“ 不能” ）完成该探究。42小明家在东北，一场突如其来的大雪造成很多房屋垮塌，小明想知

16、道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量：a用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N；b将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重如图所示，为N。c将杯子装满雪的样品， 用弹簧测力计测出总量为1N。杯中雪的样品的体积是cm3， 雪的样品的密度是kg/m3。 d 若序号1 2 3 4 质量 m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 重力 G/N 1 3 4 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 屋顶面积为 100m2，雪的厚度为 30cm，则屋

17、顶雪的总重力是N。43、小明同学学习了“力”有关知识后，决定探究“风”对纸片作用力的大小。他用电吹风、测力计、迎风面积相同但迎风面形状不同的纸片做了如图（a） 、 （b） 、 （c） 、 （d）所示的实验。其中，图（ a） 、 （b） 、 （c）三次实验时电吹风的风速相同，图（d）实验时电吹风的风速比前三次实验时的风速大。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。（1）比较（ a） 、 （d）两图可知： _；（2）比较（ a） 、 （b） 、 （c）三图可知： _。（3）根据小明同学的实验结论，除骑自行车和撑雨伞的例子外，请再举一个日常生活或生产实践中的应用例子。例：_ 44、小明的爸爸准备

18、购买一辆SUV型（运动型多用途）轿车 , 可是上网搜索后有人说这种车重心较高，汽车容易翻倒。小明有些怀疑，通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度（即稳定性）后，设计并进行了如下实验：如下图所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，然后将它们依次放在木板上(物体不滑动 ) ，慢慢转动木板，直至圆柱体翻到，记录此时木板转过的角度，记录结果如下表。(1) 小 明 是 通 过_ 来判断物体的稳度。?(2) 分析数据 _ （填实验次数的序号） 可以得到稳度与重心高低之间的关系。?(3)分 析 小 明 的 实 验 数 据 ， 发 现 物 体 的 稳

19、度 还 与_ _ 有关。?(4) 设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S，汽车的重心离地面高度为 h，现有汽车甲和乙，它们的重G相同，结合小明的探究结果, 你认为可以通过简单精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 比较_ （写出表达式）就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度。?(5) 小明完成上述探究后，又提出了下列几个问题，对SUV型汽车生产厂家来说，最有研究价值的问题是（）? A. 是否可以通过加大车轮间距离提高稳度 B.

20、如何降低用户的成本?C. 稳度是否与汽车车重有关 D.如何提高大家的科学素养(6) 依据以上结论，卡车装货时，应把重的货物装在_层( 选填“上”或“下 )，可使货物不易翻倒45、学校要开运动会，几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远。小莉认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关；小强认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的射出仰角 （投掷方向与水平方向的夹角）有关。小红说： “ 我们还是通过实验来探究吧” ，于是，他们制作了一个小球弹射器（图所示），它能使小球以不同速度大小和方向射出，弹射方向与水平的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出，他们通过五次实验得到下表中的数据：请你根据上述所

21、收集的信息和相关证据回答下列问题：（1）为了验证小莉的猜想，应选用序号为 _、_、_的实验数据， 得出的结论是： 在_一定时，物体抛出_越大，抛出的距离越远。（2）为了验证小强的猜想，应选用序号为_、_、_的实验数据，射出仰角为_时，物体抛出的距离最远。46、珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座，可使它们不易翻倒。物体的稳定程度(稳度 )与哪些因素有关呢 ?她猜想：可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关。如何比较物体的稳度大小呢?她发现，让不同的物体倾斜相同的角度时，有的物体翻倒，有的物体不翻倒，翻倒的说明其稳度较小。于是，她将物体放在表面粗糙的水平木板上，让木板绕O 点转动

22、，通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度的大小 (物体不滑动 )，来比较物体稳度的大小，如图所示。在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时，她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，如图中的甲、乙、丙所示。实验时，将它们依次放在木板上，分别记下让它们刚好翻倒时，木板转过的角度的大小。实验记录如下表。(1) 物 体刚好翻倒时木板 转 过 的角度越小，间 接 反 映了物体的稳度越( 选 填 “ 大 ” 或“ 小”)。(2) 在 以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体所受精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - -

23、- - - - - - - -第 7 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 的重力大小和的大小不变，这种实验方法叫法。(3)实验现象表明，物体的重心越，其稳度越大。(4)依据以上结论， 卡车装货时， 应把重的货物装在层 (选填 “ 上” 或“ 下)，可使货物不易翻倒。五、综合计算题47一盒小铁丸的重量为25，假如一粒铁丸的质量是0.025kg，那么一盒小铁丸有多少粒？（g=10N/kg）48小张用一只弹簧做研究弹簧的伸长与拉力的关系的实验，具体的记录数据如表：（1）根据实验数据，此弹簧能做一个测量范围为多大的弹簧测力计？理由是什么？答：。（2）当悬挂某物体时，弹簧的长度为8

24、.5cm，求该物体的质量（ g 取 10N/kg）。拉力/N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 弹簧长度/cm 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0 12.0 13.1 14.3 15.6 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 新人教版物理八年级下册第一章力综合测试卷3 答案一、选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D A A D B D A

25、C B D D C D C C D B C D B 二、填空题21、形状运动状态22、A B 作用点23、跳橡皮筋打陀螺24、相互形变25、 （1）A B (2) A C (3) A D 26、有没有27、58.8kg 98N 58.8kg 28、弹29、a b 30、重力质量三、作图题31、32、 （1）（2）现象：两人同时向后退；说明道理：物体间力的作用是相互的33、34、F=50N F=60N F F=35N 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 10 页 - - - - -

26、- - - - - 35、四、实验探究题36、 （1）0.5 （2）弹簧的原长为0.5CM 37、X1 =X2，X2 =X3。38、 （1）第 5次实验中钩码的重量超出弹簧测力计的量程（2）重力大小与物体的质量成正比39、 （1）同意举物体，物体质量越大，越费力（2）05 分度值2 （3）（4）正比（5）不能40、b、2.2 C、200 400 120000 五、计算题41、解： G铁丸=m铁丸g=0.025kg10N/kg=0.25N n=G总G铁丸=250.25N=100 42、（1）07N，从 1 到 7N 这个过程中每增加1N 弹簧伸长 1.0cm （2）G=3.5N m=G g=3.5N10N/kg=0.35kg F G 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 10 页 - - - - - - - - - -