初中化学总复习-溶液复习课导学案(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上初中化学总复习 溶液复习课导学案学习目的：（1）对本单元各知识点进行梳理，形成知识体系。 （2）加深对溶液、饱和溶液、溶解度、溶质的质量分数等概念的理解和掌握。知识清单：（完成学案中的填空15分钟后提问）一、 溶液 概念： 分散到 里，形成 就是溶液。 特征： 性； 性。溶质 概念： 叫做溶质。 组成 状态： 态、 态、 态。 溶剂 概念： 叫做溶剂。 水是常用的溶剂，但 等也可以做溶剂。二、 溶解过程： 吸热过程：溶质的分子（或离子） 的过程。 1、溶解过程 放热过程：溶质的分子（或离子）和水分子作用，生成水合分子（或水合离子）的过程。2、溶解过程中温度的变化（1）

2、 当吸收热量 放出热量时，溶液温度降低。例如： 等。（3） 当吸收热量= 放出热量时，溶液温度 。例如： 等。三、乳浊液1、概念： 叫做乳浊液。2、乳化功能：能使油脂分散成 ，而不聚集成 。四、饱和溶液和不饱和溶液 1、饱和溶液：在 ，向一定量的 里加入某种 ，当 时，所得的溶液叫做 ；还能 ，叫做不饱和溶液。（ ）、（ ）、（ ）（ ）、（ ）3、相互转化：不饱和溶液 饱和溶液五、溶解度1、固体的溶解度（1）概念： ，某固体物质在 里 所溶解的 ，叫做这种溶质在这种溶剂里的溶解度。（2）溶解度曲线溶解度曲线 概念：表示物质的 随 的曲线。 曲线上的点：表示物质在该点所示温度下的 。意义 点

3、两曲线的交点：表示两物质在该点所示温度下的 相同。 线：表示同一种物质在不同 下的 或表示 随 而变化的情况。 2、气体的溶解度：是指这种气体在压强为 和一定 时，溶解在 水里达到 时的气体体积。六、溶液中溶质的质量分数1、含义：溶液中溶质的质量分数是 之比。溶质质量溶液质量2、公式；溶质的质量分数= 100% 3、溶液的配制：步骤_ _ 仪器_ _检测习题N溶解度/g 0 t1 t2 t3AMBC例题：右图为、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：1、M点表示的意义是_。2、当温度为t1时，三种物质的溶解度由小到大依次为_ _,3、当温度为t3时，溶解度最大的是_。4、如果分别把A、B、C放入

4、100g 水中配成t3时的饱和溶液，再冷却到t1，析出晶体最多的是_，没有晶体析出的是_。5、若要把混在A中的少量C除去，应采用_法；若使C从饱和溶液中结晶出来，最好采用_法。中考链接1.将白糖、面粉、味精、食盐分别加入水中，充分搅拌后不能形成溶液的是（ ）A.白糖B.面粉C.味精D.食盐2.下列溶液中，溶质是液体的为 （ ） A、医用葡萄糖溶液 B20的氢氧化钠溶液 C、75的消毒酒精 D09的生理盐水3.生活中的下列物质与水不能形成溶液的是（ ）A食盐 B食用油 C蔗糖 D味精4. 将20时硝酸钾不饱和溶液转变为饱和溶液可采用( )A.升高温度 B.加入溶剂 C.加入溶质 D.倒掉一半溶液

5、5. 能证明某溶液在20时已达到饱和状态的叙述是（ ）A. 温度不变时，向该溶液中加入少量水，溶质的质量分数变小B. 取少量该溶液，降温到10时，有晶体析出C. 取少量该溶液，升温后无晶体析出 D. 温度不变时，向该溶液中加入少量晶体，晶体不再溶解6下列对“20时，硝酸钾的溶解度为31.6 g”的解释正确的是（ ）A. 20时，31.6 g硝酸钾溶解在水中B、20时，100 g溶液中含31.6 g硝酸钾 C. 31.6 g硝酸钾溶解在100 g水中达到饱和状态 D. 20时，31.6 g硝酸钾溶解在100 g水中恰好达到饱和状态7.将某温度下的KNO3饱和溶液转化为不饱和溶液，下列方法可行的是（ ）A加入KNO3晶体 B加水 C降温 D恒温蒸发水分8. 已知20时，氯化钠的溶解度为36g。在此温度下，20g水中最多溶解氯化钠的质量为（ ） A36g B3.6g C7.2g D10g专心-专注-专业