初中生物课外活动(八年级下册)(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上初中生物课外活动(目录)八年级下册序号内容活动建议1扦插是一种简便易行且能快速、大量地繁育果树或行道树的方法。尝试通过扦插的方法培育一株果树或行道树。1、从理论上说,在温度适宜的条件下,扦插随时都可以进行。2、一般将果树或行道树的枝条切成510cm不等的小段。要求切口为斜面,带有芽或小叶片。3、扦插前应该对基质(如沙砾、土壤)和插条进行灭菌处理,防止感染霉菌等。4、扦插时注意将枝条的下端插入基质。5、枝条生根后,移入土壤中栽培。2莲是我们比较熟悉的水生植物,我们吃的藕是它的茎,莲子是它的果实和种子的总称。那么,莲的果实(种子)是通过什么方式传播的呢?有兴趣的同学可以探
2、究一下。1、通过网络和图书馆查阅资料,了解有关莲的知识。例如,莲蓬是由莲的花托发育而来的,莲子就生长在莲蓬里;在自然环境里,莲子可随莲蓬在水中漂浮而得到传播。2、在市场上买一些莲蓬作为探究材料。3、采用解剖莲蓬的方法,如掰开莲蓬,观察莲蓬的内部结构,思考莲蓬为什么能够在水面上漂浮。3地球上生活着许许多多的昆虫。收集当地某种昆虫与我们生活之间关系的资料,小组内进行交流。可重点收集当地一种常见的昆虫(如家蚕或菜粉蝶)的资料。4青蛙等两栖类常被称为“农田卫士”。尝试收集有关资料,说明它们为什么被称为“农田卫士”。1、通过网络和图书馆收集相关资料。2、走访相关技术人员。5鸟类是人类的朋友,可许多鸟却因
3、为人类活动的影响而面临着生存危机。我们应该为改善鸟类的生存状况尽一份力。尝试分组设计和制作招引鸟的简易饲养台可采用木板等材料制作饲养台,定时在饲养台上放置食物,招引鸟类。6直到1956年,科学家才确定人体细胞中的染色体数目为46,而不是此前的48。两位华人遗传学家为这项研究作出了贡献。收集与上述研究有关的资料,同学之间相互交流。可通过网络和图书馆收集相关资料。7进一步收集资料,了解人类还有哪些相对性状与单眼皮、双眼皮一样具有显隐性关系。尝试观察和分析本班同学的某种性状遗传情况。1、选择某种容易观察的性状。例如,拇指的弯曲度性状:拇指末节能向后弯曲和不能向后弯曲。2、通过网络和图书馆收集资料。3
4、、记录各种性状的人数、男女比例等,统计和分析数据,得出结论。8资料表明,有些生物的性别决定受环境因素的影响。例如,某些爬行类在胚胎发育的某个时期,高孵化温度可能导致胚胎发育为雄性,低孵化温度可能导致胚胎发育为雌性。请收集相关资料,并和同学交流。通过网络和图书馆收集资料。9收集某种危害人类健康的遗传病资料,与有兴趣的同学交流。通过网络和图书馆收集资料,重点是遗传病的致病原因及其危害。10如果你饲养过家蚕,也许会发现,有的家蚕结出黄色蚕茧,有的家蚕结出白色蚕茧。你有没有兴趣通过进一步饲养它们的后代,观察家蚕的变异现象?试试看吧!1、将已经收获的黄色蚕茧和白色蚕茧分开保管。2、待家蚕羽化后,将黄色蚕
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