2022年八级物理下学期第一次月考试题3.pdf

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1、1 江苏省沭阳县怀文中学2015-2016 学年八年级物理下学期第一次月考试题（总分： 100 分考试时间： 100 分钟）一、选择题 （本题共 15 小题， 每小题 2 分，共 30 分每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）1下面是质量单位的是Am Bmg CmL DL 2在原子中，带负电的粒子是A电子B质子C中子D核子3在探索微小粒子的历程中，科学家们用一系列高能物理实验证实了大量微小粒子的存在下列微粒按空间尺度从大到小的顺序排列的是A原子、原子核、夸克、质子B原子、原子核、质子、夸克C夸克、质子、原子核、原子D质子、夸克、原子核、原子4自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构科学

2、家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，最为大家接受的原子结构与下列哪个图形最相似5以下生活用品中，材料的硬度最大的是A陶瓷杯B纸杯 C 塑料脸盆 D肥皂6四个悬挂着的轻质小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是Aa 球与 c 球一定带有异种电荷Bb 球可能带电，也可能不带电Cb 球与 d 球一定带有同种电荷Dd 球可能带电，也可能不带电7两个实心物体，密度之比是1:2 ，体积之比是1:3 ，则质量之比是a b c d b c A.西红柿B.西瓜C.面包D.太阳系精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - -

3、 - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 2 A1:6 B6:1 C2:3 D3:2 8下列对物质世界的认识正确的是A太阳是宇宙的中心 B香气扑鼻可以作为分子运动的证据C原子是不可再分的最小粒子 D用摩擦的方法可以创造电荷9下列说法中，错误的是 A相同温度下的一滴水与一盆水的密度相同B由铁制成的空心球与实心球，若体积相等则质量一定不等C两个分别由铁和铜制成的空心球，质量相等时体积一定不等 D密度是物质的一种属性，不同种类的物质密度一般不同10小明不小心把一只乒乓球踩瘪了，但没有漏气，于是他想了个办法，将该乒乓球放在开水中烫，一会儿瘪了的乒乓球鼓了起来，在乒

4、乓球渐渐鼓起的过程，则球内气体 A质量变小，体积变大，密度变小B质量变大，体积变大，密度变大 C质量不变，体积变大，密度变小D质量不变，体积不变，密度不变11在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，当在右盘中放入最小的砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该A将右端平衡螺母向右旋出一些B将游码向右移动直至横梁重新水平平衡C取下右盘中最小的砝码，然后将游码向右移动D把天平右盘中最小的砝码取下换上较大的砝码12甲、乙两种物质的体积和质量关系图像如图所示，由图 像 可知A甲乙= l 4 B甲乙= 41 C甲乙= 21 D甲乙= l 2 13若游码未在零

5、刻度线处，而是在0.2g 的位置时就将天平的横梁调平衡，然后测得一个物体的质量是 9.6g ，则这个物体的质量应为 A9.2g B9.4g C9.6g D9.8g V（m3）甲0O m（ 103kg）乙01221精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 3 14铜的密度是8.9 103kg/m3，一捆粗细均匀的铜线，质量为2.67kg ，铜线的横截面积是1.2mm2，这捆铜线的长度为 A2.5m B25m C250m D2500m 15某容

6、器最多能装160g 酒精，现要装 680g 柴油，至少需此容器 （已知酒精密度为0.8 103kg/m3，柴油的密度为0.85103 kg/m3） A3 个B4 个D5 个D6 个二、填空题 （本题共 6 小题，每空2 分，共 24 分）16在下列数据后面填上适当的单位：一瓶矿泉水的体积约5102；一个中学生的质量约为0.05 17相传晋代书法家王羲之在木板上写字，刻字的人发现墨汁透入木板有三分深这是一种现象，说明了18 如图，丝绸摩擦过的玻璃棒能将一块橡皮大小且不带电的“碳海绵”吸起，这说明了“碳海绵”的密度（选填“较大”或“较小”） ，该玻璃棒带电（第 18 题）（第 19 题）（第 20

7、 题）19如图，在一架放在水平面上、已经调节平衡的托盘天平的两个天平盘里，分别放入A 、B两个实心物体，天平仍然保持平衡则可知mA mB，AB(以上两空选填“” 、“ =”或 “”)20如图所示是盒装牛奶，它的体积为 cm3若该牛奶的密度是1.2 103kg/m3，则牛奶的质量为 g21 一 个 容 积 为0. 45m3的 水 缸 ， 在 里 面 装 满 水 ， 若 这 些 水 全 部 结 成 冰 ， 则 冰 的 体 积 是 m3 ，冰的质量是 kg( 已知冰的密度是0.9 103kg/m3) 三、计算题 （本题共 2 小题，应写出必要的公式与计算过程，共12 分）22 （6 分）小明家里有一

8、张全是木头制成的桌子，它的体积有多大呢？为了解决这个问题，小明与同学们先用台秤测量了桌子的质量是14kg，然后又找到了一块和桌子材料相同的正方体木块，用刻B A 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 4 度尺测得其边长为2cm ，用天平测得其质量是5.6g ，求：（1）桌 子所用木料的密度；（2）桌子的体积23 （6 分） 马铃薯，俗名土豆因其生长适应性强、产量高、烹制方法多样等众多优点而广受人们喜爱马铃薯富含淀粉，是生产淀粉的重要原料

9、小明在淀粉厂参加综合实践活动，他跟随师傅一起去采购一批淀粉含量不低于20% 的马铃薯下表是小明收集到的一些反映马铃薯相关信息的数据在收购点，小明测出一只马铃薯质量为0.226kg ，体积为200cm3，准备据此鉴定马铃薯是否符合厂里的采购要求马铃薯品种密度/ （gcm-3）1.08 1.10 1.12 1.14 1.15 淀粉含量 /% 1418 22.5 26.5 29 收购价（元千克-1）0.40 0.42 0.45 0.50 0.60 （1）求出小明所测马铃薯的密度（2）小明测量的这只马铃薯（选填“是”或“否” ）符合厂里的采购要求；（3）淀粉含量高的马铃薯价格也高在符合厂里采购要求的马

10、铃薯品种中，价格相对便宜而出粉率又高的是：（填品种号）四、实验与探究题 （本题共 5 小题，共34 分）24 （3 分）根据下图实验现象回答问题：（1）图甲所示，酒精和水混合后总体积与混合前相比将减小，说明分子间有；（2）图乙能反映分子处在；（3）图丙两个表面光滑的铅块会粘在一起，说明分子间存在着精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 5 25 （3 分）在探究电荷间相互作用规律活动中，用丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒完成了图 a

11、、b、c 中的三个实验：（1）通过图 a 与图 b 两个实验的现象可以得出结论：电荷相互排斥，通过图c 实验现象可以得出结论：电荷相互吸引（2）将一根塑料丝的一端扎紧，用手向下捋几下，塑料细丝将如将图所示，产生这种现象的原因可以用上面得出的结论（选填“”或“”）来进行解释（图 a）（图 b）（图 c）（图 d）26 （10 分）在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验（1）图甲是小明使用托盘天平的情形，他操作的错误是（2）改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图像，如图乙所示分析图像可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值（选

12、填“相同”或“不同”），不同种物质组成的体，其质量与体积的比值一般不同，因此用质量与体积的比值能反美味佳肴香气扑鼻甲乙两块干净的铅能粘在一起酒精水丙玻璃棒玻璃棒玻璃棒橡胶棒橡胶棒橡胶棒现象：相互排斥现象：相互排斥现象：相互吸引O 10 20 30 40 50 V/cm310 20 30 40 50 m/g 乙塑料液丙甲精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 6 映出物质的一种属性，在物理学中用物理量（选填“质量” 、 “体积”或“密度”

13、）表示物质的这一属性（3）往烧杯内倒入10cm3的这种液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为 g若烧杯内液体的体积为30cm3，则烧杯和液体的总质量应为 g27 （10 分）用天平和量筒测量盐水的密度（1）将天平放在桌面上，移动游码至标尺左端的“ 0”刻度线后，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向侧调节（2）用调节好的天平测量盐水和烧杯的总质量m1=83g（3）将烧杯中的一部分盐水倒入量筒内，如图乙所示，筒内盐水的体积 V= mL （4）接着测量剩余盐水和烧杯的总质量m2，天平平衡时，所用砝码质量及游码位置如图丙所示

14、，则m2= g（5）根据测量结果计算出盐水的密度= g/cm328 （8 分）为研究铅球是否是铅制成的，小明与同学们进行了如下的实验：用台秤测出了铅球的质量为m ；为测量铅球的体积，设计了如下方案：计算铅球的密度VmmL 50 40 30 10 20 50g10g0 1 2 3 4 5 g 丙甲乙a.将铅球放到容器中b.加水到标记处c.取出铅球d.用量筒加水到标记处， 记下量筒向烧杯中所加水的体积V精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - -

15、7 （1）根据以上步骤，测出的密度值会（选填“偏大”或“偏小” ） ，原因是在 测量铅球体积的方案中（选填 a、b、c 或 d）这一环节，导致测得的体积（选填“偏大”或“偏小” ） （2）为了减小由于上述原因所产生的误差，小明改进了上面测量铅球体积的方案：则铅球的密度= （用实验中所测得的量表示）a.将铅球放到容器中b. 用量筒加水到标记处，记下量筒向烧杯中所加水的体积V1c.取出铅球，将烧杯内的水倒出后再用抹布把杯内擦干净，然后用量筒加水到标记处，记下量筒向烧杯中所加水的体积V2 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -