师德小故事(共1页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上师德小故事一个让我感受到身边鲜活、生动、令人感动的好老师形象，她就在我的生活里，就在我的身边，她就是王老师！从走上工作岗位的第一天起，在王老师的心中就立志做一名合格的幼儿教师！至今已有20年了，多年坚持奋战在教育第一线，她端正的工作态度、严谨的教育观念，在工作中踏踏实实地做好本职工作。伴随着出色的敬业精神和工作表现，在孩子们、家长们、领导们、同事们的眼中，她越发的可亲、亲近！王老师常说的一句话就是：爱，是最美的。用爱经营的事情，越做越好。一年以前，在王老师的班上，有一个特殊的孩子，名叫王斯跃，虽是小学年龄，但是各方面发展缓慢，智力相对低下。当他进入大班后，家长十分担心

2、，斯跃在这样的环境下，心理也产生了恐惧，每天来幼儿园，要么一个人独自默默不语，要么满地跑。细心的王老师及时地发现了家长的焦虑和孩子的异样，一方面主动找家长沟通交流，通过多次的接触，全面地了解了孩子各方面的情况。在幼儿园里，更多地关注孩子，注意他的活动情况，主动和他一起做游戏，和他说说话。因为他动作发展缓慢，自理能力比较差，有一次，天气热了，不会脱衣服而且满头大汗的斯跃满地跑，王老师发现了，马上叫住他，可是越是王老师叫他，斯跃就越兴奋，跑的更快了，王老师随机的拿了一块手帕，大声的喊了一句：“斯跃，看看王老师手里是什么东西？”斯跃听到了之后，马上就跑到王老师面前拨弄手帕，王老师看见他回到自己身边之后，马上就表扬了他耳朵听的仔细，鼓励他要听话，要遵守规则，还体贴地帮他擦汗、更换衣物。另一方面，帮助孩子稳定情绪，王老师像妈妈一样，鼓励其他孩子与他交朋友，教育大家团结友爱、互相帮助。一点一滴的爱在孩子们中间慢慢化开，斯跃就这样一天比一天更爱上幼儿园了，看着孩子这样的变化，家长彻底放心了！爱孩子，是最美的专心-专注-专业