平行线的性质基础练习(共1页).doc
( 4.5 )《平行线的性质基础练习(共1页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《平行线的性质基础练习(共1页).doc（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上1.如图， l1 l2，若1=50，则2的度数是（ ）A40 B50 C90 D130第4题1ba212l1l2第1题图AB2.已知A60，则A的补角是 （ ） 第5题A160 B120 C60 D303. 如图，直线a，b与直线c，d相交，若12， 370，则4的度数是（）A35 B70 C90 D1104. 如图，直线ab，三角板的直角顶点在直线a上，已知l=25，则2的度数是( )A25 B55 C65 D1555. 如图，已知直线ab，直线c与a、b分别交于A、B；且1=120，则2=（ ）A60B120C30D1506.如图，ABCD，CDE140，则A的度
2、数为（ ）第6题图 第7题 第8题 第9题A140B60C50D407.如图，小聪把一块含有60角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上，并测得1=25，则2的度数是（ ）A15B25C35D458.如图，ABCD，垂足为点B，EF平分ABD，则CBF的度数为 .9.如图，直线AB、CD相交于点O，若BOD =40，OA平分COE，则AOE =_10.如图5，已知直线ab，135，则2 .图511.如图，ABCD，1 = 60，FG平分EFD，则2= .12. 如图，ABCD，1 = 60，FG平分EFD，则2= 13.如图，B30，若ABCD，CB平分ACD，则ACD_度14.如图1，已知ab分别相交于点E、F，若1=30，则2=_.专心-专注-专业
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 平行线 性质 基础 练习
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
限制150内