小学生综合素质评价表(共1页).doc
《小学生综合素质评价表(共1页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生综合素质评价表(共1页).doc(1页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
精选优质文档-倾情为你奉上 下营学校学生综合素质评价表 学生姓名: 班级: 时间: 评价要素评 价 内 容学生自评教师评价综合评价道德品质对师长有礼貌 , 与同学友好相处,言行文明。热爱生活,兴趣广泛,有一定的安全意识。遵守小学生日常行为规范和守则。珍视集体荣誉,维护集体利益。积极参加力所能及的劳动,珍惜劳动成果。学习能力有学习的好奇心与求知欲,能独立完成学习任务,努力克服学习中的困难。有良好的学习习惯,掌握有效的学习方法。能够独立思考,善于提出问题和解决问题,有自主合作学习意识。具有丰富的想象力和创新意识,有较强的动手能力,有一定的综合实践活动能力。交流与合作乐于参加集体活动,能够为实现集体目标付出努力,善于与他人合作,共同完成完任务。尊重并理解他人,能够合理评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分享。运动与健康积极参加阳光体育活动,坚持上好“两操两课”。每天睡眠不少于10小时。良好的饮食习惯,吃饭定时、定量,不偏食,不择食,尽量少吃零食经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,有良好的卫生习惯。审美与表现衣着整洁得体,言谈举止文明,诚实守信,能感受、发现、欣赏艺术与自然生活中的美,并形成自己的情感判断。对音乐、美术感兴趣,课堂表现突出,积极参加各种艺术活动且有一定艺术特长。说明:评定分为A、B、C、D四个等级或优秀、良好、合格、不合格。专心-专注-专业
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学生 综合素质 评价
限制150内