2022年上海市六级第一学期期中语文模拟试卷.pdf

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1、第一学期期中考试试卷六年级语文（时间 100 分钟，满分100 分）一、文言文阅读（ 29 分）（一）古诗文默写（ 10 分）_，遍插茱萸少一人。“ _，相煎何太急？”_，齐鲁青未了。_，化为一溪雪。（二）阅读山川之美 ，回答问题。（9 分）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。1.请找出两句是用对偶修辞手法的句子。（1）_ 。 （2）_。2.作者惜描写 _的景象，表达了_的情感。3.在作者所描绘的图景中挑选一幅你最喜欢的画面，进行评述， 说说你为什么喜欢这幅画面。句

2、子 _ 。_ （三）阅读下文，回答问题。 （10 分）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，食或尽粟石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也? 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马! ”呜呼！其真无马邪 ?其真不知马也。1将下列文言文语句翻译成现代汉语。策之不以其道译句 _ 食之不能尽其材译句_ 2文中揭示千里马被埋没的根本原因的句于是_ 作者对此表现出强烈的_ 之情。3文中“ 世有伯乐，然后有千里马

3、” 一句强调了 _ 作用。在今天，如果你的才华不被人发现，完全可以 _（填相关成语） ，把自己的才华积极主动地显露出来；而在位者也应_( 填相关成语 )正确识别、选拔和任用人才。二、现代文阅读（ 29 分）吊在井桶里的菜果有一句话讲，女儿是父亲前世的情人。说的是做女儿的，特别亲父亲，而做父亲的，特别疼女儿。那讲的应该是女儿家小时候的事。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 我小时，也亲父亲。不但亲，还瞎崇拜。把父亲当举世无双的英雄一样崇

4、拜着。那个时候的口头禅是“我爸怎样怎样”。因拥有了那个爸， 一下子就很了不得似的。母亲还曾嫉妒过我对父亲的那种亲。一日，下雨，一家人坐着， 父亲在修整二胡，母亲在纳鞋底。就闲聊到我长大后的事。 母亲问， 长大了有钱了买好东西给谁吃？我几乎不假思索脱口而出， 给爸吃。母亲又问， 那妈妈呢？我指着在一旁玩的小弟弟对母亲说，让他给你买去。 哪知小弟弟是跟着我走的， 也嚷着说要买给爸吃。母亲的脸就挂不住了， 继而竟抹起泪来， 说白养了我这个女儿。 父亲在一边讪笑，说孩子懂啥。语气里却透着说不出的得意。待得我真的长大了，却与父亲疏远了。每次回家，跟母亲有唠不完的家长里短，一些私密的话，也只愿跟母亲说。而

5、跟父亲，却是三言两语就冷了场。他不善于表达，我亦不耐烦去问他什么。什么事情，问问母亲就可以了。也有礼物带回，都是买给母亲的，衣服或者吃的，却少有父亲的。感觉上，父亲是不要装扮的，永远的一身灰色的或白色的衬衫， 蓝色的裤子。偶尔有那么一次，我的学校里开运动会， 每个老师发一件白色T恤。因我极少穿 T 恤，就挑一件男式的，本想给爱人穿的，但爱人嫌大，也不喜欢那质地。回母亲家时，我就随手把它塞进包里面，带给父亲。我永远忘不了父亲接衣时的惊喜，那是猝然间遭遇的意外啊。他脸上先是惊愕，而后拿着衣的手开始颤抖，不知怎样摆弄才好，傻笑半天才平静下来，问，怎么想到给爸买衣裳的？A、原来父亲一直是落寞的啊，我们

6、却忽略他太久太久。这之后，父亲的话明显多起来，乐呵呵的，穿着我带给他的那件T恤。三天两头打电话给我，闲闲地说些话，然后好像是不经意地说一句，有空多回家看看啊。暑假到来时， 又接到父亲的电话， 父亲在电话里很兴奋地说， 家里的苹果树结很多苹果了，你最喜欢吃苹果的，回家吃吧，保你吃个够。我当时正接了一批杂志约稿在手上写，心不在焉地回他，好啊，有空我会回去的。父亲“哦”一声，兴奋的语调立即低了下去，是失望了。父亲说，那，记得早点回来啊。我“嗯啊”地答应着，把电话挂了。一晃近半个月过去了， 我完全忘了答应父亲回家的事。一日深夜， 姐姐突然来电话。聊两句，姐姐问，爸说你回家的，怎么一直没回来？我问，有什

7、么事吗？姐姐说，也没什么事，就是爸一直在等你回家吃苹果呢。我在电话里就笑了，我说爸也真是的， 街上不是有苹果卖吗？姐姐说，那不一样， 爸特地挑了几十个大苹果，留给你；怕坏掉，就用井桶吊着，天天放井里面给凉着呢。B、心被什么猛地撞击了一下，只重复说，爸也真是的，就再也说不出其他话来。井桶里吊着的何止是苹果？那是一个老父亲对女儿沉甸甸的爱啊。 (读者 2005年 13 期,) 1、文中写“我”小时候“最亲父亲”的内容能否删去？为什么？（3分）答：_ 2、文中写了父亲两次不同的笑（见方框中） 。结合具体的情境，说说：父亲“讪笑”的是_ ， “傻笑”的是_ 。 （4分）3、揣摩文中画波浪线的A、B句和

8、其中加点的词，回答下列问题。 （每小题 2分，计4分） （1）A句中“忽略”的含义_ （2）B句中，你认为“什么”指的是_ 4、本文十分感人。当读到什么情节（或细节）时你最为感动？为什么？（3分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 答：_ 5、当“我”听到“姐姐”说“父亲”将苹果放在井里凉着盼“我”回来吃时，请你以一个旁观者的身份用第三人称“她”补写“我”当时的表情、动作、神态等文字。 （3分）_6、你是否也感受过你父爱（或母爱） ，

9、说说你当时的感受。（3分）把生命送进狮口他和妻子驾驶着一辆载生活用品的卡车奔驰在无边无际的热带草原上，他们要去处于草原深处的建筑公路的基地。就在这时， 突然在他们的近前闪现出一头凶猛的狮子。卡车加大马力狂奔， 试图甩掉狮子，狮子却紧追不放。他们越是心急，令他们恼火的事情偏偏发生：汽车陷进一个土坑，熄火了。要想重新发动汽车，必须用手摇把把车子摇醒。可狮子就趴在车外，dndn而视. 大声吼吓， 抛掷东西，两个人办法想尽， 狮子却丝毫没有走开的意思。 无奈中，他拥着妻子在车里度过了漫长难耐的一夜。可是狮子比他们还有耐心， 第二天早上，这头猛兽还守在车外，向这两个要到口边的美味垂涎。太阳似火，空气仿佛

10、都在燃烧。妻子已经开始脱水了。在热带草原上，脱水是很可怕的，不用多久，人就会死亡。他只有紧紧拥住妻子，似乎只有这样，才能不让狮子和死亡把她带走。此时，他们内心的绝望比狮子还zhngnng。必须行动了，否则只能坐以待毙。他说：“只有我下去和狮子搏斗，或许能取胜。”其实两个人心里都很清楚， 即使他们的力量加起来也未必抵得过那头猛兽。妻子像是自言自语：“不能再呆下去，否则不是热死，也会筋疲力尽，最后连开车的力气也没有了。很多人都在等我们回去，再不回去，他们连饭也吃不上了。”车外，狮子一点都没对他们失去兴趣， 它欲耗尽对手的生命， 以延续它的生命。没有刀光剑影，生与死在沉寂中却铿锵相对。不知过了多久，

11、妻子轻轻地说道：“我有一个办法。”“什么办法？快说！”丈夫多么希望她能把他们引向生路啊！妻子默默地伸出双手， 搂住他的头， 深情地凝望着，然后一个字一个字地说：“你一定要把车开回去！”说着，眼里涌满泪水，嘴角禁不住地颤抖着。 他突然明白了妻子所谓的办法，抓住妻子的肩膀吼道：“不行！不！”妻子扳开他的手：“你不能这样，不能冲动。你下去，谁开车？”她的话还没说完， 就猛地推开他， 打开车门，跳了下去，拼命向远方跑去。狮子随之跃起，疾追而去。她这样将生命送进狮口，为丈夫铺设生还之路。他只觉得热血冲头，欲爆欲裂。他抓起摇把，跳下车，追向狮子。他怎么能看着自己的妻子活活被猛兽吃掉呢？11 妻子的声音从远

12、处传来：“快把车开走！快开车！”他的心被撕扯着、刺扎着。他在妻子的喊声中回到车前，发动起汽车，疯了般地最向狮子。12 远远地，狮子撕咬妻子的情景也撕碎了他的心。汽车撞向狮子，那猛兽才惊慌地逃了。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 13 草原上只留下响彻很远很远的哭声凄惨、悲凉、断肠。14 这是 1999年 10月的一天，一个叫刘火根的看山老人讲述的故事。老人就是那位丈夫，他和妻子是当年中国援助非洲一个国家的筑路队成员。27 年前，妻子

13、用生命留给他的爱一直深刻在他的心里。15 凶残可以夺走生命，却夺多不走永恒不变的一个字：爱。1. 根据拼音写汉字，给加点的字注音。dndn_而视 垂涎（）zhngnng_ 颤（）抖2. 文中哪句话概括了本文叙述的事件？作者为什么要叙述这个故事？_ _ 3. 段中使用了哪三种描写人物的方法？表达了妻子怎样的感情？_ _ 4. 妻子“将生命能够进狮口”仅仅是出自夫妻之爱“为丈夫铺设生还之路”吗？你是从哪些地方看出来的？应该怎样评价这种思想感情？_ _ 5. 段中加横线的景物描写对塑造人物形象、表现人物的思想性格有什么作用？_ _ 6. 本文用大量的篇幅描述事件的起因、经过和结果， 直到14段才交代人物事件的原委，这样写有什么好处？请从内容和结构两方面作简要分析。_ _ 7. 选文的哪句话揭示了全文的主旨？请你说说什么是永恒不变的爱。_精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -