2022年八级物理第一章《走进物理世界》分节练习+综合测试.pdf
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1、1.1 长度和时间的测量一、长度的单位1、要测量长度, 首先要定出长度的单位。在国际单位制 (SI)(自己阅读课本P15 了解) 中,长度的基本单位是:_,符号是: _. 此外还规定了一些其他单位:千米(km)、分米 (dm)、厘米 (cm)、毫米 (mm)、微米 ( m)、纳米( nm)等。2、看课本P11 页的小资料部分内容记住他们的换算关系。完成:1 千米 = 米,10 分米 = 米, 13 厘米 = 米, 23 毫米 =_ _米,45 微米=_ _米, 76 纳米 = 米。3、完成下列单位换算,学会用科学记数法表示物理结果:(1)8cm= m (2)4.2nm= cm (3)6.7dm
2、= km (4) 0.18km = m (5)1.7dm= cm= mm nm m二、长度的测量1. 测量长度的基本工具是尺。具体有,直尺和卷尺两种,较精密的还有游标卡尺和螺旋测微器也称千分尺。学生常用的有 直尺和三角尺。仔细观察你们自己的直尺或三角尺,看看他们的量程是,分度值是。2. 使用刻度尺测量长度时,首先应仔细观察刻度尺,找出它的“O”线,最小分度值(即刻度尺的每一小格,也就是刻度尺的准确程度)和量程。并注意:(1)使刻度尺有刻度线的一边_被测量的物体且与被测边保持,不能歪斜。(2)读数时,视线要;要注意区分大格及小格的数目。(3)记录测量结果时,既要记录数字,又要注明_。测量时,应估
3、读到分度值的下一位,而且测量值应包括准确值和估计值,前者对应于刻度尺的最小刻度,后者对应于刻度尺的最小刻度后一位数值。3如下图所示,用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度 . (1)图(a)中,刻度尺的分度值是,物体 A长度为 _厘米 .(2) 图(b) 中,刻度尺的分度值是,物体 A长度为 _厘米 . (3)如右图所示是刻度尺测一木块的长度是_mm. 4如下图是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是:()三、时间的测量1在国际单位制中,时间的单位是用符合来表示。常用的单位还有()() 。1 天= 小时,2h= min,15min= s 。四、误差1误差定义:测量值与真实值之间的_叫做测量
4、误差。误差只能想办法减小,而不能绝对避免。即无论使用何种测量工具,采用什么测量方法,误差总是_的。但是,选用更精密的测量工具,改进测量方法,均可使误差_。通常采用多次测量取_的方法来减小误差,选用精密的、改进也可以减小误差,但不能消除误差。2、错误是由于不遵守仪器的、读数时造成的,是不该发生的,是。3若四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,则这本书宽度平均值是()A12.38cm B12.365cm C12.36cm D12.37cm 4用一把学生的三角尺,测得一个物体的高度,共得五组数据如下:精品资料 - - - 欢迎下载 - -
5、- - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - - (1)4.57cm; (2)4.56cm; (3)4.44cm; (4)4.58cm; (5)4.59cm. 其中有问题的数据是哪个?。该物体高度比较正确的值应为多大?。5. 一同学想测物理课本的一张纸的厚度,应该如何测量?。某学生测得100 页书的厚度为0.42cm,则每张纸的厚度是。1.2 运动的描述一、机械运动一个物体相对于另一个物体的改变,叫做 机械运动 。【例 2】下列几种运动现象中,不是机械运动的是()A.科学家研究发现,中、
6、日两国陆地距离平均每年靠近2.9m B.月球围绕地球转动C.菊花幼苗两个月长高了15m D.成熟的苹果从树上落到地面二、参照物1、要描述一个物体是运动的还是静止的,要先选定个标准物体作参照,这个选定的标准物体叫。.如图,汽车相对于路边的花草和标志物的位置发生了变化,这里的“花草”和“标志物”就是. 2、选择参照物的方法:(1)常选地面或固定在地面上的物体作参照物; (2)参照物一旦被选定,我们就假定该物体是静止的;(3)不能选研究对象本身为参照物三、运动和静止的相对性判断一个物体是静止的还是运动的,与我们所选的参照物有关.选不同的,对物体的运动描述就有可能不同.如图以司机为参照物,车上的乘客是
7、的;以路边站着的人为参照物,车上的乘客是的. 1在新建的大型商场内有自动扶梯,当你站在开动着的自动扶梯上上楼时,说你是运动的,是以_为参照物的;说你是静止的,是以_为参照物。3在新型飞机研制中,将飞机放在风洞中固定不动,让模拟气流迎面吹来,便可以模拟空中的飞行情况。此时,机舱里的飞行员感觉飞机在飞行,则他所选的参照物是() A飞机 B.地面 C.模拟气流 D.他本人4静坐在汽车里的乘客,如图所示,司机说他静止不动,路旁的孩子们却赞叹他走得快,下面是某同学对这一现象的分析,你认为错误的是() A司机说乘客没有动,是以汽车为参照物 B孩子们说乘客真快,是以路面为参照物C这一现象说明运动和静止是相对
8、的D. 这一现象说明研究物体运动必须选地面为参照物5、许多人在通过下面有流水的独木桥时,往往感到头晕,这主要是因为()精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - - A.以独木桥为参照物了B.以地面为参照物了C.以河水为参照物了D.以自己为参照物了6、 (桂林市中考题)在南北方向的平直公路上有甲、乙、丙三辆汽车,甲车上的人看到乙车匀速向南,乙车上的人看到路旁的建筑物匀速向南,丙车上的人看到甲车匀速向北.这三辆车中相对于地面可能静止的是()A.只有
9、甲车B.只有乙车C.只有丙车D.甲、丙车1.3 运动的快慢一、填空题:1. 速度是用来表示_的物理量。速度的国际单位_,常用的单位是_。2. 某同学跑百米所用的时间是12.5 秒,他的平均速度是_米/秒,合 _千米 /时。3. 一物体在做匀速直线运动,它在前10 秒内通过 150 米路程,它在中间半分钟内通过的路程是_米。它在最后5 秒内的速度是 _米/秒。4. 两辆做匀速直线运动的汽车,它们所用时间之比为2:1,行驶的路程之比是4:3,则它们的速度之比是_。5. 南京到北京的列车第一天晚上10 时发车,至第二天下午3 时半到达,全程1050 千米,该列车的平均速度是_千米 /时。 1正常人平
10、均步行的速度大约是 ( ) A11 cms B11 ms C11 kms D11 ms 2甲、乙、丙三人的步行速度分别为35 kmh、64 mmin、1 ms,则三人的速度关系是 ( ) Av甲v乙v丙 Bv甲v丙v乙 Cv乙v丙v甲 Dv乙v甲v丙 315 ms 应读作 _, 418 kmh_ms;125 ms_=kmh 5甲物体在15 s 内通过 45 m 路程,乙物体在25 s 内通过 90 m 路程,则 _物体运动较快 6一个做匀速直线运动的物体,它在4 s 内通过 24 m 的路程,则它的速度是_. 它继续运动10 s ,则它的速度是 _m s. 7一个做匀速直线运动的物体,全程24
11、 m,前一半路程需4 s ,后一半路程需6 s 那么,物体通过前一半路程的平均速度是 _m s,后一半路程上的平均速度是_ms,全程上的平均速度是_ms 8一位同学以3 ms 的速度跑完全程的一半后,立即又用5 ms 的速度跑完另一半路程问该同学跑完全程的平均速度是多大? 1.4 平均速度的测量练习题一填空题1观察如 3-12 图的停表(秒表) ,每一小格代表_s,此时的秒表所表示的时间是_s。2一辆小汽车在京沈高速公路上行驶,车上的一位乘客在车经过如313 图所示的A 处时看了一下手表,时间正好是 7h;当车经过B 处时,他又看了一下手表,时间是7h48min,则小汽车从A 处到 B 处所用
12、的时间是_min,在 A、B 之间的平均速度是_km/h 。图3-12 图 3-13 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 3.一位同学骑自行车行驶在一段公路上,前5 min 行驶了 1200 m,然后又用0.5 h 行驶了 8 km,最后用5 min 行驶1000 m 。 这 位 同 学 骑 自 行 车 前5min的 平 均 速 度 是 _m/s , 中 途8 km路 程 中 的 平 均 速 度 是_m/s ,通过整段公路的平均速度是
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